敬愛的友友師：
　　 您好！三年的高中時(shí)光，如白駒過(guò)隙，又到了說(shuō)分別的時(shí)候了。過(guò)幾天，就要高考了，在這里，我有許多話想跟您說(shuō)。
　　 我也不知道，我是您的第幾任弟子了，可我知道，您是我高中階段唯一的語(yǔ)文老師。高一沒分科之前，那時(shí)是六班，我不了解您，而您或許也沒記得我。我向來(lái)認(rèn)為，自己并不是一位很優(yōu)秀的學(xué)生，甚至在數(shù)理化方面有些愚笨。分科后，我還是毅然決然地選擇了物理類，也不知道是對(duì)是錯(cuò)，去了二班，而您也正好去了二班任教。
　　 在接下來(lái)的兩年半里，您的授課，讓我明白了什么是語(yǔ)文，什么是寫作。從此我的眼光開闊了，不再局限于狹隘的語(yǔ)文里，語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn)，多次取得年級(jí)前幾名。因此，綜合成績(jī)也一度穩(wěn)居班級(jí)前茅。盡管這樣，但我還是認(rèn)為沒有邱藝潔（同學(xué)）那樣與生俱來(lái)的寫作天賦，也沒有肖瑞茜（同學(xué)）那樣鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神，可您卻把我與她倆等同起來(lái)，從沒拿另類的眼光待我。甚至我精神拋錨，思緒飛飛，不想再努力時(shí)，您也沒生氣，而是找我談話，說(shuō)我在寫作上很有天賦，只要勤奮，就一定有光明的前途。
　　 離高考沒有幾天了，我真的有許多話想對(duì)您說(shuō)，沒有您的鼓勵(lì)，我想就不會(huì)有今天的我。趁此機(jī)會(huì)，也想對(duì)我高中三年以來(lái)于您有不禮貌的地方，向您道一聲深深的抱歉；對(duì)您三年的關(guān)心，表示我衷心的感謝！您是一個(gè)很厲害的人物，是許多作家協(xié)會(huì)的會(huì)員，是散文家、小說(shuō)家……我很敬佩您深厚的學(xué)術(shù)知識(shí)，哪怕我只學(xué)到您的一些“皮毛”，我也會(huì)向我的家人炫耀，我的語(yǔ)文老師是文學(xué)家。
　　 友友老師，在您這三年的諄諄教誨下，我真的學(xué)到了很多東西，填補(bǔ)了我語(yǔ)文方方面面許多不足。尤其是高三這年，幾次語(yǔ)文聯(lián)考，語(yǔ)文成績(jī)位列班上第一。您說(shuō)，我的成績(jī)?cè)谌昙?jí)都是前幾的。我心里開心極了，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的動(dòng)力倍增。
　　 友友老師，在您的指導(dǎo)下，我與班上那些愛好寫作的同學(xué)一樣，都喜歡上您的課，愛上了寫作。我寫的《相思湖畔思友人》《一通纏綿的電話》《夜深忽夢(mèng)少年事》等作品，還被您發(fā)在了江山文學(xué)網(wǎng)、中國(guó)散文網(wǎng)和《芙蓉樓》雜志上。這是對(duì)我是莫大的鼓勵(lì)，我的文字也能發(fā)表，這是過(guò)去做夢(mèng)都未想到的，且還能得到稿費(fèi)，心里開心極了。我漸漸地找到了寫作的樂趣，學(xué)習(xí)愈發(fā)動(dòng)力十足。您也時(shí)常鼓勵(lì)我，哪怕我并沒有什么值得您鼓勵(lì)的，您也會(huì)說(shuō)：“我很看好你，你的寫作能力超強(qiáng)，有一雙會(huì)觀察生活的慧眼，能把自己所見所聞所感行之于文。你也一定能考上一所好的高等院校。你的文章，寫起來(lái)有板有眼，有章法，文采也不錯(cuò)，但進(jìn)入大學(xué)，還要繼續(xù)寫作哦，我很期待?！崩蠋?，您知道嗎，聽了您給我鼓勵(lì)的話，我的精神狀態(tài)亢奮，學(xué)習(xí)信心滿滿。我也曾對(duì)您說(shuō)過(guò)，因物理考試屢次不理想，心情總不是很好，可您卻告訴我，“沒事的，盡力了就好，下次考好就行”。您對(duì)我犯的錯(cuò)，或疏忽您布置的任務(wù)，您從不對(duì)我大發(fā)雷霆。哪怕我偶爾在您的課上，因晚上睡眠不足，小睡一會(huì)，您也沒責(zé)怪我。
　　 友友老師，三年高中生活很快就要結(jié)束了，我已認(rèn)為自己還算是個(gè)聰明的學(xué)生，或許在寫這封信時(shí)，我的文章毫無(wú)章法，為了表達(dá)出自己的心里話，哪怕語(yǔ)無(wú)倫次，也全然不顧了，也要把它說(shuō)出來(lái)。您對(duì)我的幫助太大了，不是一封信能寫得完的，但我已刻在了骨子里。您是個(gè)很幽默的老師，會(huì)帶動(dòng)我們的情緒，高漲我們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情。也許是因?yàn)槲业男愿裉^(guò)于活潑，上課易走神，但您時(shí)刻用提問的方式警醒我。也許您對(duì)我也有過(guò)實(shí)在無(wú)語(yǔ)，或許是恨鐵不成鋼，我也不得而知。為此我也不知道如何說(shuō)自己好？
　　 王老師，今晚我想起了李白詩(shī)中的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。從這一刻，我終于懂得了，這是一封離別信。我最希望，以后在某個(gè)未知的時(shí)間能再次遇見您，但或許，我們這輩子可能也不會(huì)相見了。我也不知道未來(lái)如何，可我希望您能天天開心。您教我的東西，我可能會(huì)忘，但您的師恩，我永生難忘！
　　 最后，祝您身體健康，萬(wàn)事如意！您的弟子田勝群叩上！