一、門衛(wèi)
　　 老張在這家公司看大門，是熟人介紹去的，他兢兢業(yè)業(yè)，工作很少出現(xiàn)差錯。
　　 一天，有個陌生人急急忙忙往公司里沖，老張攔住他問：“你干啥?”
　　 陌生人說“找你經(jīng)理?！?br />　　 “找經(jīng)理干啥？”
　　 “談事情?”
　　 “有啥事談?”
　　 陌生人想，咸吃蘿卜淡操心，你管得著嗎？可還是滿臉堆笑著說：“大爺，談生意上的事，很重要的。”
　　 老張見“大爺”都叫上啦，就讓這人填寫登記了一下，放他進去。
　　 過了好長時間陌生人走了。
　　 公司經(jīng)理下樓來了，劈頭蓋臉對老張一頓熊，“誰讓你放那人進來的？”
　　 老張莫名其妙，吱吱喔喔不知說什么好。
　　 事后才知道這人是來要賬的。
　　 數(shù)天過去了。又有一個衣冠楚楚像個老板模樣的人要進大門，老張用懷疑的眼光仔細打量了一下，心想，這會不會又是個要賬的？于是就毫不客氣地問：“你找誰？有啥事？”
　　 那人說：“找你經(jīng)理，談個生意？”
　　 又是個談生意的，老張毫不猶豫地說：“經(jīng)理人沒在，你改天再來?！?br />　　 那人猶豫了一下，回頭開車走了。
　　 剛過了會，經(jīng)理氣急敗壞的下樓來了，還是對老張一頓熊，“為啥不放剛才那人進門，你把我的好事情給耽擱啦！”
　　 “連個爛大門都看不好，背著鋪蓋卷滾蛋！”
　　 老張犟脾氣也上來了，“看個爛大門還得察顏觀色，老子不干了。”于是就罵罵咧咧地收拾行李走了。
　　 哎！這看大門的也得有高深學問呀！
　　
　　 二、同類
　　 小學畢業(yè)，學習好點的學生家長千方百計的把娃弄到縣城學校去上學。偌大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)只有一個初級中學，所招新生寥寥無幾，而且單親家庭、貧困戶家庭、問題家庭的學生居多。這些家庭的學生常常令代課老師和校長頭疼。管吧，他們自稱四大金剛，六人兄弟，辦法總比老師稠；不管吧，心里總過不去。
　　 一天，校長把四大金剛中的老大叫到辦公室批評了一通，老大不服，沖出門威脅校長，要從二樓欄桿上往下跳，并說：“我怕誰？我非讓你后悔！”于是便攀爬到欄桿上，幸虧校長眼急手快，一把抓住。這老大究竟是真跳假跳不可而知，可校長被嚇得臉色蒼白卻是真的！
　　 此后，班主任、校長一見這些學生請假，請多長時間就給批多長時間，真有點惹不得的意思，門衛(wèi)也對這些學生了如指掌，出出入入，放之任之。
　　 這些學生的家長帶著自己孩子出入學校大門時，對門衛(wèi)常常熟視無睹，蠻橫無禮，門衛(wèi)感慨的說：真是“同類”！
　　 其實，孩子將來長成什么樣子，完全取決于家庭環(huán)境的影響和家長的教養(yǎng)熏陶。
　　
　　 三、我怕誰
　　 一位七十多歲的老太移民搬遷到鎮(zhèn)上的福安小區(qū)。幾年過去了，搬遷時變賣的家產(chǎn)已被用的所剩無幾，于是她就到小鎮(zhèn)街道上去撿破爛，街道商店老板見這老太可憐，便把紙板、塑料瓶送給了老太，讓她多賣幾個零錢。
　　 開始老太很是感激，后來她就不管有用沒用，在她眼里都視為破爛，便硬要硬拿。
　　 一天，一女老板新進了貨還沒取完，老太連紙箱帶貨便拖著要走。
　　 老板上前阻止，老太硬是不給。
　　 倆人竟還吵了起來：“我老了，我怕誰！”
　　 后來老板下手取了貨物，讓老太把紙箱拖走了。
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　　 四、給我娃說個媳婦
　　 一貧困戶在政府的幫助下，日子有了起色，沒錢了就往鎮(zhèn)上跑，往縣上跑，找理由想方設法要錢。
　　 家里三個兒子眼看到了婚期，便四處托人，讓人家給兒子說媳婦。
　　 有一媒婆自告奮勇說我給你娃說一個，老漢對媒婆說：“你給那家人說，‘我家是貧困戶！’”
　　 “我家是貧困戶！”竟成了一種榮光，一種方便行事的資本……