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精品 【流年】純真年代師生情(散文)


作者:朔風 童生,899.80 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:432發(fā)表時間:2024-09-05 19:50:48

周末,英華老師打掃房間,那件壓箱底兒緞子面兒襖罩又一次映入眼簾,藍底兒點綴著云紋圖案,古雅立領(lǐng)兒盤扣兒樣式,這可是七十年代初年輕女子最時髦的打扮,只是又短又瘦,只適合十多歲小女孩兒的身材。
   英華老師把衣服平展在床上,雙手回味著那溫和絲滑的質(zhì)感,那深藍底色襯托的云彩卷,似乎靈動起來,將她的思緒拉回到了四十多年前……
   英華家鄉(xiāng)小鎮(zhèn),位于長白山腳下,松花江畔,七十年代初,還是人民公社制度,沒有農(nóng)民外出打工,也沒有計劃生育,大多數(shù)家庭孩子很多,鎮(zhèn)小學一到五年級,就有七百多學生,中學也有五百多人。
   1972年5月,鎮(zhèn)中小學要召開運動會,這可是一件大喜事兒,孩子們歡喜自不必說,大人們也是特別高興——生產(chǎn)隊里剛剛忙完春播,莊稼苗還沒長出來,田間也不需要怎么打理,隊里放了一天假,讓父老鄉(xiāng)親去瞧熱鬧。這一天,大人們都會給孩子們準備運動會午飯,基本都是玉米面大煎餅,生活條件稍好點兒的,會給孩子煎餅里卷白糖,還會煮一兩個雞蛋帶上。很多孩子都是鎮(zhèn)子周圍十里八村的,平時都是步行上學,因為運動會開幕式早,老師會讓遠道兒的孩子提前一天帶飯過來,晚上分配到鎮(zhèn)里的同學家借宿一宿。
   開運動會,英華比任何孩子都興奮——四年級里,她是最能跑的,每個項目都能跑第一,尤其接力項目,她都排在最后一棒,不管前面幾棒落多遠,她都會力挽狂瀾,第一個沖到終點。當然,每次運動會她都能得到很多獎品,有鉛筆、格尺、橡皮、本子,還有文具盒。
   運動會前一天,早早就放學了,英華帶著兩個借宿的女同學回家,看到體育老師正在操場沙地上拉麻線,班主任徐艷老師和幾位女老師拿著鐵鍬,往線上撒白灰??粗倜拙€已經(jīng)畫好了,英華來了興致,對兩個小伙伴說:“來,咱們?nèi)齻€比比,看誰先跑到終點!”
   “比就比,誰怕誰呀!”那兩個女孩子也不甘示弱,因為每天往返二十多里山路,都是一溜小跑的,何況經(jīng)過一年時間,原來齊平的個兒,如今都高過英華半頭了!
   看到孩子要比賽,徐老師走過來,興致勃勃地說:“好,我來給你們發(fā)令?!?br />   看徐老師來觀戰(zhàn)了,三個孩子更加興奮,她們將書包丟在地上,在起點做好了準備姿勢?!案骶臀弧?,預(yù)備——跑——”,隨著徐老師一聲令下,三人箭一般沖了出去。英華跑得飛快,她知道自己穩(wěn)操勝券了,因為跑在她前面的只有幾根跑道線。
   就要到終點了,忽然腳下被什么一絆,她重重摔倒在沙地上,身子還滾出幾圈兒,半天才坐了起來,她抱著腿,齜牙咧嘴……原本黃膠鞋腳尖兒就有一個孔洞,被她腳丫子這么一沖,裂口就更大了,腳指頭跑出了鞋子,鞋底兒倒翻過來,把她絆了一跤。同伴顧不上比賽,停在她身旁。徐老師也跑了過來,扶她起來,替她拍拍背帶裙上的塵土,看到英華兩個膝蓋都磕出了血,就跑到辦公室拿來紅藥水,擦干凈傷口上泥沙血漬,又反復(fù)涂了幾次,問英華骨頭疼不疼,英華嘴上說不疼,卻抹起了眼淚。
   那時候的孩子就像山路上踩不死的牛筋草,骨頭硬著呢,愛動的孩子膝蓋上都有結(jié)痂,誰都不會在意。英華哭是因為心疼鞋子,爹一年只給每個孩子買一雙鞋,如今破成這個樣子,明天只能光腳了。
   “沒事兒,一會兒去我家,我給你縫縫……如果你明天還能跑第一,我就給你買一雙小白鞋!”
   呀,小白鞋,這可是每個孩子都求之不得的潮流款式呀,穿上它,在一雙雙黃膠鞋、黑布鞋群里,那份耀眼的潔白,令人羨慕,整個學校還沒有幾雙呀!聽徐老師這么說,英華含淚的雙眼閃爍著光芒,她下決心要拿下所有田徑項目第一名。
   其實,英華所報的項目不僅僅靠跑得快,比如六十米算數(shù),跑道中途放著一塊黃紙殼兒上,上面有算術(shù)題,你要算完了才能接著跑,如果你跑了個第一,題算錯了,也會取消名次,但這對成績優(yōu)異的英華來說,沒有什么難度;再比如六十米紉針,中途要把線穿過針鼻兒,提到終點,當然紉不上,也不計名次,這個項目,英華也志在必得,她心靈手巧,還跟著媽媽繡花呢!
   回想目紉針這個項目,英華老師有些后怕,慨嘆從前的老師可真膽大呀,也不怕針傷著孩子,這是今天校園安全絕對不允許的,可那時卻很少聽說什么校園安全事故!
   第二天一大早,伴隨著國旗隊、鼓號隊、花束隊、彩旗隊、運動員方隊入場,整個小鎮(zhèn)都沸騰了,操場上人山人海,擠滿了前來看熱鬧的人們。穿著徐老師縫好的黃膠鞋,英華越戰(zhàn)越勇,果然都拿了第一,前來看運動會的爹媽頓感光彩無比,雖然媽媽重男輕女,平時對這丫頭片子不怎么待見。
   第二天的課堂上,徐老師真的拿來了一雙系帶的白鞋,說是兌現(xiàn)獎勵,在全班同學艷羨的目光中,英華換下破膠鞋,穿上了小白鞋,此時她得意洋洋,認為這是通過自己努力才得到了鞋子,哪里知道徐老師是民辦教師,一個月的工資才四塊錢,這一雙鞋就花了三塊五,徐老師自己也有三個孩子需要供養(yǎng)呢!
   這雙美觀而且又象征著榮譽的白鞋,英華特別珍視,走路也是左顧右盼,不再像以前那樣蹦蹦跳跳,肆無忌憚,唯恐弄臟了鞋子,偶爾不小心弄上了泥點子,她都會用心擦拭,然后拿白粉筆頭涂抹。因為這雙鞋,英華和徐老師更親近了,有事沒事都跑去老師家,給三個孩子念小人書,說是幫幫徐老師看看孩子,其實惦記著徐老師家小人書多。
   一個下雪天,她又到了徐老師家,看到老師還沒回來。家里六歲的大兒子領(lǐng)著兩個小弟弟在家,看到英華進來,就嚷著姐姐姐姐講故事,于是英華就給他們念起了小人書《迷惑人的魚塘》。還沒念完,徐老師披著一身雪花兒進了門,她摘下紅圍巾,抖了抖上面的雪,搭在了椅背上,又開始撲打衣服上的雪。頓時,英華被徐老師那件藍底云紋的襖罩吸引住了,她覺得有了這件衣服的襯托,滿臉慈祥的徐老師更漂亮了,愣了一會兒神,她竟然不自覺溜出了這樣一句話:“老師,這衣服太好看了,等你穿小了,送給我好嗎?”
   徐老師被逗笑了:“哈哈,老師都是三十好幾的人,哪里還會像你們小孩兒,長得快,衣服就小了……不過,我可以送給你,那咱們約定,這馬上就期末考試了,如果你都得雙百,老師就把這件衣服送給你!”
   英華高興極了,回到家就和媽媽報喜,媽媽朝著她嘴丫子擰了一把:“你知道人家那件衣服得大半年的工資嗎,你怎么能張嘴就要,再說,就你這么一點點兒,能撐得起大人的衣服嗎?我真恨不得把你的嘴撕爛!”以前媽媽打罵,她都感覺委屈,這回覺得不屈,明白自己太不懂事了,她開始感覺到徐老師那份愛的分量了。
   直到學期末,徐老師天天都穿著那件漂亮的襖罩出現(xiàn)她面前,每每看到這件衣服,她感覺到了徐老師對她的期望,于是更加努力了,一定要考個好成績報答老師。期末考試成績出來了,果真都是雙百。公布成績那天,徐老師沒穿那件襖罩,棉襖上套了一件紅格子上衣,手里拿著一個報紙包,走上講臺,她將紙包放在講臺上,對大家說:
   “李英華同學勤奮刻苦,這次又得了雙百,所以我要兌現(xiàn)承諾,獎勵一件襖罩,請李英華同學上臺領(lǐng)獎!”
   英華登時愣住了,慌忙說:“老師,我不要,我長得小,穿不了你的衣服!”
   徐老師滿臉慈祥,她還是讓英華上了講臺,打開紙包,拿出襖罩:“看,我都按照你的身材改小了,這回我可是真是不能穿了,拿著吧,希望你踩著這衣服上的云彩卷兒,變成金鳳凰,飛出大山溝!”
   英華接過衣服,淚水奪眶而出,這一刻她真的長大了!
   此后,英華一直珍藏著著襖罩,每每看到它,渾身就充滿了力量,初中、高中都是名列前茅,她立志要考師范,當一名像徐艷老師那樣的好老師。
   第一年大學錄取通知書被媽媽藏了起來,理由是哥哥復(fù)讀需要一筆錢,沒有辦法供她;第二年通知書被媽媽撕掉了,理由是哥哥和她只能供一個人上大學,無奈,英華決定不考了,幫媽媽開小賣店。
   滿懷理想的英華哪里會甘心呢,她經(jīng)常會翻出那件襖罩,想念著已經(jīng)搬到縣城的徐老師,于是又拿起了書本,開始自學。一天,一個特殊的顧客來到了小賣店,原來是好久不見的徐艷老師,如今她已經(jīng)考上了公辦老師,在縣城小學教書,聽說了英華的坎坷經(jīng)歷,專程坐長途汽車來做媽媽的工作了!
   “英華是我看著長大的,是個好苗子,咱們可不能耽誤孩子,人都說,姑娘是媽的小棉襖,英華這孩子實誠,將來有了好工作,你不跟著有福了嗎?……我知道你們供孩子有困難,今年就去縣里復(fù)讀,住在我家,吃喝都不用你們管!……”
   徐老師一番苦口婆心,終于感動了媽媽:“黃金有價情無價,從小,你就對她這么上心,比我這當媽的做得都好,丫頭,到什么時候也別忘了徐老師的恩情呀!”
   在徐老師家住了一年,英華如愿以償考上了師范學院,成了一位中學語文教師,她接過了徐艷老師的接力棒,傳遞著大愛,幫助許許多多學生走出了大山,成為了縣城里家喻戶曉的好老師,還榮獲了全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任的稱號,多次接受過記者采訪呢!
   每次談到自己的成就,她都要談到自己珍藏的那件襖罩,講起她和徐艷老師的故事……
  

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【編者按】人說,一個人一輩子遇到一位好老師,就是一生的幸運。而生活在長白山腳下、松花江畔的農(nóng)村女孩英華,就遇到了一位可親可敬的徐艷老師。徐老師愛生如子,不止用將近一個月的工資買了小白鞋作為獎品,獎勵給運動會上取得佳績的英華,而且又把自己心愛的緞子面兒襖罩,改成孩子的衣服,獎勵給了考取“雙百”成績的英華。特別是在英華媽媽重男輕女的境況下,已經(jīng)調(diào)進縣城教書的徐老師,不惜乘坐長途汽車來到英華家,耐心細致做英華媽媽的思想工作,并把英華接近縣城復(fù)讀了一年。當然,在徐老師的關(guān)心與激勵下,英華也矢志以徐老師為榜樣,做一名好老師。最終,英華接過徐艷老師的接力棒,幫助許許多多學生走出了大山,自己也成為了縣城里家喻戶曉的好老師,還榮獲了全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任稱號,并多次接受了記者的采訪。作品以英華與徐艷老師濃厚的師生情為紐帶,不僅塑造了一個熱愛教育事業(yè)、熱愛學生的教師形象,而且盛贊了徐艷老師的奉獻精神和仁愛情懷。整個作品主題昂揚向上,故事曲折動人,敘事張弛有度,語言生動有味,佳作,流年推薦賞閱。【編輯:思緒飛揚淡墨痕】【江山編輯部?精品推薦202409070011】

大家來說說

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1 樓        文友:思緒飛揚淡墨痕        2024-09-05 19:58:47
  歡迎朔風老師入駐流年,更感謝老師賜稿社團。一篇散發(fā)著真誠、濃郁師生情的文字,讀來讓人心生感慨。教師,作為塑造人類靈魂的職業(yè),真的是以一棵樹搖動另一棵樹,以一朵云推動另一朵云,以一個靈魂影響另一個靈魂。徐艷老師就是千千萬萬教師的縮影,她的作為,也是一個“四有”好老師的典范,值得所有人尊敬與愛戴。真誠希望朔風老師繼續(xù)支持流年,帶來更多精彩文字。
思緒飛揚淡墨痕
2 樓        文友:朔風        2024-09-06 09:59:24
  感謝老師精彩編按,您對主題的提升對我是莫大的鼓舞,我會加倍努力,弘揚真善美,寫出更多正能量滿滿的文字!
3 樓        文友:紛飛的雪        2024-09-07 15:47:28
  品文品人、傾聽傾訴,流動的日子多一絲牽掛和思念。
   靈魂對晤、以心悟心,逝水的時光變得更豐盈和飽滿。
   善待別人的文字,用心品讀,認真品評,是品格和品位的彰顯!
   我們用真誠和溫暖編織起快樂舒心、優(yōu)雅美麗的流年!
   恭喜,您的美文由逝水流年文學社團精華典藏!
   感謝賜稿流年,期待再次來稿,順祝創(chuàng)作愉快!
只是女子,侍奉文字。
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