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精品 【曉荷·人世間】七律·問津書院祭孔盛典觀禮有懷 (古韻外七首)


作者:車成彧 秀才,1008.95 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:776發(fā)表時間:2024-09-11 12:27:21

七律·問津書院祭孔盛典觀禮有懷
  
   圣教儒宗數仲尼,問津書院緬先師。
   笙鏞和奏文儀啟,佾舞矜容禮法遺。
   念祖感恩吟世典,設壇講學授華辭。
   勉心景跡超唐漢,汲古開新庶績熙。
  
  
   七律·大先生頌
  
   韶華不負踐初心,桃李春苗承沃霖。
   摯愛無垠家國幸,忠誠有約棟梁森。
   寒窗獨倚謀宏遠,學舍相期獻赤忱。
   蠟炬連光師世范,園丁熙曜歲流金。
  
  
   七律·欣聞母校高考再創(chuàng)佳績???
  
   巍煥黌宮貫四方,一支粉筆寫千章。
   櫛風沐雨青衿志,戴月披星鬢發(fā)霜。
   用典引經談盛廢,傳能授藝鑄輝煌。
   嘔心瀝血終不悔,育李催桃業(yè)未央。
  
  
   七律?賦得思政詩教第一課
  
   家國情懷詠未完,詩心播種起先端。
   少陵屋漏憂寒士,后主魂銷戀玉鑾。
   崔顥雄渾詞協(xié)意,岳飛激憤發(fā)沖冠。
   古今名句鴻篇出,傳道窮經奠石磐。
  
  
   五律·為教育世家喝彩
  
   累世承先德,黌門幾楚翹。
   群賢循素志,三代育靈苗。
   紅燭光華照,清塵濟美迢。
   講臺連國運,任重路遐遙。
  
  
   七絕·感念啟蒙老師(新韻)
  
   朱砂啟智閱生書,斷字識文加減除。
   弘道潤心身示范,周諄善誘引常途。
  
  
   七絕·古韻新聲開課即興其一(仄韻格)
  
   師生相約星期五,筑夢移除聲律虎。
   春圃青桐老鳳枝,朝華夕秀英雄譜。
  
  
   七絕·古韻新聲開課即興其二
  
   新聲古韻潤童心,會意觀形婉曼吟。
   慕課黌門拼拙句,緣情體物化芳音。
  
  

共 661 字 1 頁 首頁1
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【編者按】這一組詩詞,是對教育事業(yè)的深情贊歌,以真摯而飽滿的情感,展現了教育領域的多元畫卷。從《七律·問津書院祭孔盛典觀禮有懷》中,我們仿佛穿越時空,置身于莊重肅穆的祭孔盛典,感受到對先師孔子的敬仰與緬懷,以及對傳統(tǒng)禮法文化的傳承與尊崇。《七律·大先生頌》則聚焦于教師群體,贊美他們不負韶華的初心和對學生的無私奉獻,如春風化雨般滋潤桃李,培育國家的棟梁之才?!镀呗伞ば缆勀感8呖荚賱?chuàng)佳績》生動描繪了母校教師們辛勤耕耘的身影,他們歷經風雨,用一支粉筆書寫無數篇章,最終鑄就輝煌,展現了教育工作者的堅韌與執(zhí)著?!镀呗?賦得思政詩教第一課》巧妙地將古代詩人的憂國憂民情懷融入課堂,以詩傳道,奠定了堅實的文化基石?!段迓伞榻逃兰液炔省贩Q頌了教育世家累世傳承的師德,幾代人堅守育人使命,如紅燭般照亮學子前行的道路?!镀呓^·感念啟蒙老師》用簡潔的語言回憶啟蒙老師的啟蒙之恩,朱砂啟智、傳授知識的場景歷歷在目?!镀呓^·古韻新聲開課即興》二首描繪了古韻新聲課程的生動場景,展現了師生對傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承。這組詩詞不僅是對教育工作者的贊美,更是對教育精神的崇高禮贊。它讓我們看到了教育的力量,能啟迪智慧、塑造品格、傳承文化。它提醒我們,教育是一項偉大而神圣的事業(yè),教師們的辛勤付出和無私奉獻,是社會進步和民族復興的基石。我們應當尊重教育,感恩教師,共同推動教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。非常不錯的一組古韻,古韻內涵深奧,意義深遠。佳作力薦共賞,感謝老師賜稿曉荷社團,歡迎繼續(xù)來稿。 【編輯:陌小雨】【江山編輯部?精品推薦202409130004】

大家來說說

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1 樓        文友:陌小雨        2024-09-11 12:28:16
  拜讀老師佳作,問好老師!
山本無憂,因雪白頭……
回復1 樓        文友:車成彧        2024-09-11 13:33:06
  昨天是第40個教師節(jié),所以,以一組詩詞慶祝這個特別的節(jié)日,九首(闋)詩詞從不同的角度贊美了教師,歌揚了教師家精神。感謝小雨老師的辛勤編輯與精彩編按!敬茶敬茶!
2 樓        文友:陌小雨        2024-09-11 12:28:29
  這組詩詞全方位贊頌教育事業(yè)。從祭孔盛典到教師群體,從母校佳績到教育世家,從啟蒙老師到特色課程,再到豪邁禮贊。它展現教育力量,傳承文化。提醒我們尊重教育、感恩教師,共同助力教育蓬勃發(fā)展,意義深遠。
山本無憂,因雪白頭……
回復2 樓        文友:車成彧        2024-09-11 13:38:36
  《七律·問津書院祭孔盛典觀禮有懷》,以觀禮的視角,撇開孔子心心念念的“仁政”治國理念,撇開孔子的“有教無類”“因材施教”的教育思想,獨獨選取問津書院祭孔盛典這一特別的場景,祭孔大典懷至圣,開壇布道揚儒風,祭孔大典,不僅是對萬世師表孔夫子的景仰和紀念,更是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚。聞樂知德,觀舞澄心,識禮明仁,禮正樂垂,中和位育,緬懷至圣先師,感受儒家禮儀,仿佛身臨其境,祭緬先師,文脈相承。
3 樓        文友:貴州王先生        2024-09-11 13:06:55
  欣賞詩友佳作,感佩才情,問好詩友,祝愉悅!!
回復3 樓        文友:車成彧        2024-09-11 13:44:50
  感謝詩友留評鼓勵,向你學習,筆耕不輟,一起加油!
4 樓        文友:汪震宇        2024-09-11 14:43:26
  詩歌的意象生動而深刻,讓人仿佛身臨其境,感受到了作者的情感世界。
回復4 樓        文友:車成彧        2024-09-11 18:59:34
  人生聰明識字始,一撇一捺學做人。勤學苦讀、尊師孝親、崇德立志、仁愛處世,心有少年夢,不負家國情。尊師重教,理所當然。感謝留評鼓勵,向你學習!
5 樓        文友:東辰        2024-09-11 15:16:12
  欣賞好七律,吟來滿口生香。大贊。
回復5 樓        文友:車成彧        2024-09-11 19:02:50
  感謝留評鼓勵,向你學習!秋祺!
6 樓        文友:芹芹森        2024-09-12 20:30:51
  恭喜老師獲得精品!
回復6 樓        文友:車成彧        2024-09-14 09:30:53
  謝謝老師鼓勵,辛苦了,敬茶敬茶!
7 樓        文友:陌小雨        2024-09-12 22:23:51
  恭喜老師斬獲精品!
山本無憂,因雪白頭……
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