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精品 【東籬】把橋搬來鑒賞(散文)


作者:懷才抱器 榜眼,34068.67 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:608發(fā)表時(shí)間:2024-09-19 08:30:14
摘要:走過很多橋,便有了感悟,喜歡踏橋,養(yǎng)成了一份鑒賞力,感覺讀懂一座橋,會(huì)讓我心生很多意象,橋,在我的眼里就是一部書。打開就精彩疊現(xiàn)。


   腦子里,永遠(yuǎn)住著一個(gè)美好的事物——橋。這可能與我的老家村名叫“南橋頭”里有個(gè)“橋”字有關(guān)吧。遇到橋,我都要注目鑒賞,在橋上走一走,手扶橋欄把摸一會(huì),或有意在橋上擺個(gè)姿勢(shì),讓自己也成為橋上的風(fēng)景,橋給我留下了深刻的記憶,今天就把記憶的橋搬來鑒賞一下吧。
   南橋頭,一定有橋。曾經(jīng)進(jìn)出都是沒水橋,1969年飛起一座橋,叫“九大橋”,是在第九次黨代會(huì)期間建起的。單孔石拱橋,孔徑30多米。那是我見到的第一道虹,第一個(gè)噴薄而出的半個(gè)太陽(yáng)。那時(shí)我小學(xué)高年級(jí),學(xué)過毛澤東的“一橋飛架南北”,就用九大橋來理解橋的壯觀和詩(shī)韻。九大橋,啟蒙了我觀橋的詩(shī)意,碧水上飛虹,煙柳畫飛橋,小橋流水人家,一池荷葉小橋橫……凡啟蒙,都想到老師,我受到的啟蒙,是載著詩(shī)句的橋。如今,我還認(rèn)為,橋和文學(xué)有著無法分割的聯(lián)系,甚至讓我固執(zhí)地認(rèn)為,要成為詩(shī)人,一定有一首“橋”的詩(shī)歌,作為成名作或處女作。因?yàn)闃蚩撞粌H穿過了風(fēng)和水,更有人生的內(nèi)涵。踏過一座橋,距離理想就切近了一步。我考學(xué)走出村子,就是從九大橋經(jīng)過,也在橋上做著和故鄉(xiāng)的暫時(shí)告別。想家了,先想到橋,橋的盡頭就是家。橋,就像一個(gè)坐標(biāo),一切仿佛是因橋而生,因橋而醉。
   說到“小橋流水人家”,在我心中勝過任何一句詩(shī),這句詩(shī),讓我有了倍加喜歡的感情。我的村子,自西北流過一條河,環(huán)了村子南和東,蜿蜒曲折五六里,沿岸民居幾百家。在我的記憶里,河上的橋不下七八座,皆木樁打入河泥,上架圓木,古樸而典雅,洪水來襲,橋毀斷路,村民再抬木重架。橋在村民的心中,就是謀生的路,是家和土地的節(jié)點(diǎn)。簡(jiǎn)單的木橋,也給我以啟迪。逢山開路,遇水架橋,生活不會(huì)因遇挫受阻而無措。橋,就像宗教里的一道符,是用腳可以讀懂的秘文。生活的信念無形,橋能詮釋這種抽象,橋是此岸與彼岸的踏板,跨越了距離。
   河外的風(fēng)景,從未因斷橋而被冷落。農(nóng)人趁著晨曦過橋勞作,吃飯時(shí)踏橋而歸。我的老屋不臨河,我羨慕,常常結(jié)伴踏響木橋,咚咚響;也把自己放平在橋面,悠悠然。在橋上張牙舞爪搖晃,看橋的搖影在水中醉醺。記不起橋上有什么故事,或許,沒有故事,詩(shī)意會(huì)填補(bǔ)吧。依稀記得那些在橋不遠(yuǎn)處洗衣的女人跟我們孩子喊的話——
   “誰(shuí)家的小子,長(zhǎng)這么大,放在橋上讓我們‘喊喜’……”有女人開頭了,我們成了女人開涮的話題?!昂跋病笔羌亦l(xiāng)話,意思是歡喜。遇人喊喜,這是鄉(xiāng)親們的說話原則,不喊喜不說話。
   “把木橋搬到你們老街去吧?!边@是怕我們搖壞了橋,我們聽得出。老街哪有什么河水,搬不去。但我們不敢辯駁。
   “等娶南村的媳婦沒橋走,就在河南岸過夜吧……”南村北鄉(xiāng),這是我們村對(duì)媳婦來處的說法,這話一聽,臉就紅了,急忙跑吧,后面是一陣大笑。河水跟著笑聲翻起浪花,我們小聲嘟囔著,把你洗好控干水的衣服打濕吧。
   小橋流水人家,這是美得都能攥出水的風(fēng)景,我總和我們村子的那些女人聯(lián)系起來,覺得里面還有善良的笑聲,美好的祝愿,勸誡的委婉,鄉(xiāng)鄰的溫暖。
  
   二
   不管是什么樣的橋,架起來,影照水中,橋板擎著人們的腳步,扛起了多少人的生活。我對(duì)架橋人特別敬佩。要想富先修路,要想走出去先造橋,這樣的信念,自古就在中國(guó)人的心底扎根,于是,中國(guó)成了橋的王國(guó),各式各樣的橋,蔚為大觀。我那時(shí)小,記不住那些村民修了這些并不能記載于歷史中的木橋,但我心中始終惦念著那些無名的架橋人。
   星橋他日創(chuàng),仙榜此時(shí)開。這個(gè)詩(shī)句,就把修橋的人列入“仙榜”。求藥成仙,有人為了延長(zhǎng)生命;造橋渡水,有人以此為成仙之舉。更接地氣的“仙”就是造橋,就像天上宮闕,浩瀚銀漢,也要假設(shè)一座鵲橋。所以,世代那些出資造橋的人,都列在“仙榜”。他們是在尋找成仙的可行之路。這不是不得成仙長(zhǎng)命萬年而退尋其次,而是一種人生態(tài)度,是生活的慈悲心,善行善舉,浪漫而切實(shí)。沒有趙州橋,有誰(shuí)記得李春的俗名?江南水鄉(xiāng)周莊的富安橋,在周莊人的心中依舊刻著巨富沈萬三弟弟的名字沈萬四。就連木匠的祖師爺魯班,第一件作品并非是小板凳,也不是云梯,而是在洨河渡口造了一座橋,令黑蛟再也不能翻船。水上的文明載體就是橋,凡是有橋的水上,都載著早期的文明。我讀《詩(shī)經(jīng)·伐檀》,“置之河之干兮”,心中就問,是否是在造橋?多少人的名字被歷史的塵煙湮沒,而造橋人的名字,永遠(yuǎn)刻在一座橋上,就連那些“伐檀”人的名字都還在河的岸邊。當(dāng)然,此后人們對(duì)造橋有了更豐富的理解。怎樣把橋架在一個(gè)人的心里,憑空不能飛,架一座橋,連接兩個(gè)人的心。有著更大格局的造橋人,他們?cè)鞓蚴菫榱俗哌M(jìn)千萬人的心和家。我的鄉(xiāng)鄰都懂得,搖壞了那座橋,媳婦就不能渡橋而來。她們是在我們孩子心中烙下善行可達(dá)對(duì)岸的美好意念。
   前幾年,我得了冠心病,醫(yī)生給我做造影,跟我說要做個(gè)支架,我說就是“搭橋”么?醫(yī)生說,沒那么嚴(yán)重。我能接受搭橋,并不恐懼,可能與我對(duì)橋的好感有關(guān)。
   造一座橋,建一座廟,成一樁婚姻,看似毫無聯(lián)系的事情,卻成了我們對(duì)待生活的基本態(tài)度。中國(guó)人的生活理念,最初并非來自書本,更不是來自圣經(jīng),我們不斷創(chuàng)造著隱喻的文化,形成了中國(guó)獨(dú)特的文化特色。這種自信,并非是盲目的,是可以拿來呵護(hù)生命的護(hù)符。
  
   三
   橋,載著人們的腳步,卻讓人尊重。踩在腳下的,不都是被歧視,被碾碎的東西,橋就是感受腳步聲音的最好聽者。我?guī)状斡斡[周莊,幾次站在外婆橋上,腳步輕輕的,不敢踏出聲響,生怕驚動(dòng)了外婆,有時(shí)候想給白墻青瓦里的外婆一個(gè)驚喜,有時(shí)候想此時(shí)的外婆正在午休小憩,一定要放慢放輕腳步。那屋是別人的外婆,也是所有人的溫暖記憶,人滄桑,橋也滄桑,踏在腳下,時(shí)光被喚回,彎腰撫摸橋上的石,月光在橋欄上百轉(zhuǎn)千回,人們永遠(yuǎn)不會(huì)玷污外婆橋。
   外婆化作一座橋,靜靜地站在橋前,我展開懷抱,我想抱住那座橋。不怕游人見笑,他們的目光帶著十分的肯定,懂得我這一抱的含義和感情。
   橋,不動(dòng)于水上,卻成了怎么看都最生動(dòng)的風(fēng)景。詩(shī)人卞之琳的那首《斷章》吟道——
   你站在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢(mèng)
   生動(dòng)吧?互動(dòng)吧?富于動(dòng)感吧?哪怕我們站在橋上的此刻,樓上的人沒有看我們,我也要留下攝影,此后的橋上留影,逃不出我們反復(fù)回憶和鑒賞的目光。不必在照片后面寫某年某月某日攝于何處,橋會(huì)一下子把所有的時(shí)間地點(diǎn)渡到我們的眼前。
   每一座橋,都有歷史,一點(diǎn)也不蒼白,即使史書不見經(jīng)傳,再普通的人,再普通的橋,都有某個(gè)故事。就像我老家的九大橋,我外出求學(xué)時(shí)就在橋上和母親默默相視離開的。稱不上完整的有情節(jié)的故事,但那一瞬的鏡頭始終逃不出我的記憶。即使沒有多少故事性,我都會(huì)不斷演繹下去。是橋的魅力,還是感情無法離開那座橋?橋已斑駁滄桑,情感卻凝重歷新。
   每一座橋,都寄托著人們的美好寓意。還拿周莊的外婆橋來說,把一個(gè)溫暖的形象用一座橋來固定,親子之情,敬老之意,勝過說教。還拿富安橋說吧,這座橋是富裕和順安的象征。我走過青州城的“萬年橋”,一份時(shí)光不老的心念頓生,建橋者早有作古,但留下了萬年相繼的美好夙愿。我上學(xué)時(shí),在書本上學(xué)到《我愛南京長(zhǎng)江大橋》一課,決心做一個(gè)能夠建設(shè)那么大的大橋的建設(shè)者。也埋下了有機(jī)會(huì)就踏上這座橋的愿景,2003年,我終于讓朋友駕車從大橋上往返。那座橋是新中國(guó)建設(shè)成就的代表,我的心和祖國(guó)的進(jìn)步是一個(gè)旋律。那座橋就是一條騰飛的龍,其作用不僅僅是擺渡了人和車,也開啟了一個(gè)嶄新的時(shí)代。
   橋,將古今無隙連接起來,遇到橋,總會(huì)讓我們追古思往。那年我在南京的秦淮河一側(cè)的夫子廟流連,愛上了那座滿是文學(xué)氣息的“來燕橋”。不遠(yuǎn)處是“文德橋”,人們說,不登文德橋,就不算逛了夫子廟。我還是被“來燕橋”的芳名勾住了腳步。橋左就是曾經(jīng)詩(shī)歌里的“烏衣巷”,烏衣巷早不在,巷子里的“來燕堂”也是復(fù)舊的建筑,只有這座來燕橋依然勾起太多的美好意象?!稗D(zhuǎn)過橋頭人忽見,玉蘭燈火照羅裳”,橋上無人過,更不見當(dāng)年粉脂玉人,可明明有身影如李香君?!皝硌唷敝皇菍?duì)那句“舊時(shí)王謝堂前燕”的輕喚,一喚而時(shí)光亂,橋邊的銀杏和細(xì)柳,似乎只為燕子筑巢而陳設(shè)。來燕橋上扶欄憑望,空懷古人,有失落,也有縹緲相見的模糊,有了詩(shī)意,那句“問燕子來時(shí)”的詩(shī)句,似乎就是橋的主題。王謝曾立橋問,白居易曾道“秋燕獨(dú)蹉跎”,最喜相守的是東晉驃騎將軍紀(jì)瞻,橋側(cè)建府邸,只候來燕。
   文化都載于史書,史書浩繁,如何翻到那一頁(yè)?歷史的,文學(xué)的,經(jīng)典的,情懷的,站在橋上會(huì)同時(shí)涌來。一個(gè)人不懂得鑒賞的人,一旦上橋,橋會(huì)打開一切,教會(huì)我們鑒賞。來燕,來春,來一段最美的時(shí)光……來燕橋永遠(yuǎn)帶著呼喚美好的寓意,成為一座南京城最浪漫的去處。
  
   四
   橋是文化,千型千態(tài)。我站在山東棲霞太虛宮里的“窩風(fēng)橋”,讓我懂得了道家的修養(yǎng)。橋是建在水上,但橋也建在旱地。這橋就等于一座“心橋”能渡水,也渡人的思想。風(fēng)行橋上,心可釋風(fēng)。我認(rèn)為,這也是一種格局。世上的鑒賞,沒有一種現(xiàn)成的理論,是心橋,就要用心感悟。
   相思苦,其實(shí),更有一種苦,比相思更苦,那是相憶苦。我?guī)状翁み^盧溝橋,橋上的石板,已經(jīng)光滑如鏡,但我看每一塊光滑的石板都刻上了斑駁的苦難。盧溝曉月,成了傳說;彈坑創(chuàng)傷,是盧溝橋近代的屈辱記憶。這座橋,是景點(diǎn),只適合默默地走,就像走在一段沉痛的傷口上。
   提倡“書讀百遍”,橋也是一部最立體的書,讀百遍,未必參透橋的意義和風(fēng)情。帶著鑒賞的眼光,讀讀身邊的橋,橋上有曾經(jīng)的鄉(xiāng)愁,有時(shí)光的節(jié)點(diǎn),有古今的精彩,也有沉重的歷史。每一座橋,都是歷史的,不必虛構(gòu)情節(jié),讓踏橋的人穿越;每一座橋,都是未來的,站在橋上,就是當(dāng)下的風(fēng)景,更能讓橋載著夢(mèng)想遠(yuǎn)行。
   一個(gè)人的鑒賞力,與歷史有關(guān),也關(guān)系著未來,能走很遠(yuǎn)。
   一個(gè)善于欣賞別人的人,一定是一個(gè)豐富的人;一個(gè)懂得鑒賞橋的人,也一定是有著高度審美的人。讀我登上的橋,有了這個(gè)感悟,分享于大家。
  
   2024年9月19日原創(chuàng)首發(fā)江山文學(xué)
  

共 4032 字 1 頁(yè) 首頁(yè)1
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【編者按】作者喜歡橋,細(xì)膩刻畫了自己生命里所遇到的橋。南橋頭村的九大橋,讓作者萌生成為詩(shī)人的夢(mèng)想,橋上有離別,也有鄉(xiāng)愁。村里曾經(jīng)的木橋,啟迪了作者對(duì)生活豐富的感受。橋上橋下都是風(fēng)景,彼此的對(duì)話流淌著浪花的歡快和樸素的鄉(xiāng)情。橋離不開架橋人的辛苦付出,作者把溫情視野投向架橋人,認(rèn)為他們可列入“仙榜”,是偉大的。造橋人不僅造水上之橋,更架心中之橋,這是一種大格局。作者不懼身體的“搭橋”,因?yàn)閷?duì)橋有深厚感情,更是作者內(nèi)心的強(qiáng)大。對(duì)橋的態(tài)度,呈現(xiàn)著中國(guó)人的生活態(tài)度和文化自信。作者認(rèn)為橋都有美好的寄寓,例如周莊的外婆橋,承載著外婆的溫情和中國(guó)人的溫暖記憶。作者認(rèn)為橋連古接今,例如來燕橋。作者是一個(gè)懂得鑒賞橋的人,認(rèn)為橋如一部史書。棲霞的窩風(fēng)橋,是心橋,令人超然,可修身養(yǎng)性的。盧溝橋的歷史是深刻的創(chuàng)傷,必須靜默。最后作者認(rèn)為:懂得鑒賞一座橋,是一種高度的審美。這是一篇關(guān)于橋的審美和深入闡述,啟發(fā)我們?nèi)绾稳ヨb賞一座橋,不僅僅是對(duì)橋外觀的感受,應(yīng)該把橋當(dāng)成一本史書去讀,體現(xiàn)了作者對(duì)橋?qū)徝赖纳疃群透叨?。一座座橋,寄寓了作者的鄉(xiāng)愁,情懷,夢(mèng)想和情感,有詩(shī)意而凝重的緬懷,有舊時(shí)光的追憶,有情感的悲歡,有人生的別離。散文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔傳神,文風(fēng)暢達(dá)穩(wěn)健,情感豐沛,表達(dá)深邃,內(nèi)涵豐厚,由橋而感悟生活,感悟人生,有著精辟見解和通透的讀感。力薦佳作!【東籬編輯:簡(jiǎn)柔】【江山編輯部?精品推薦202409190017】

大家來說說

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1 樓        文友:簡(jiǎn)柔        2024-09-19 08:37:30
  橋是人生的路,人生的路上也會(huì)走過無數(shù)的橋。橋留給走過的人以美感,也橋藏著歷史,藏著光陰的故事,也會(huì)給人以感觸。懷才老師筆下的橋是千姿百態(tài)的,也是無比豐厚的。文章很有美感和見解,筆力非凡,深厚佳作。感謝老師賜稿。遙祝秋祺。
回復(fù)1 樓        文友:懷才抱器        2024-09-23 16:48:19
  謝謝簡(jiǎn)柔老師的精彩編輯,懷才前往內(nèi)蒙古五日,剛剛于下午三點(diǎn)返回,未能及時(shí)回復(fù)你的美評(píng),見諒。喜歡簡(jiǎn)柔老師使用的“光陰”一詞,的確,有的光陰,在頭腦里漸漸地模糊了,而橋則還清晰,于是把這些橋的光陰,放在紙上鑒賞一番,留住美感吧。不敢說筆力非凡,只是碎碎念罷了。簡(jiǎn)柔老師的美評(píng)以為鼓勵(lì)吧。遙握,問候秋祺,謹(jǐn)??鞓罚?
2 樓        文友:滴善齋        2024-09-19 08:49:43
  這篇散文以橋?yàn)檩d體,融合鄉(xiāng)愁、夢(mèng)想與情感。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔暢達(dá),情感豐沛深邃。從橋的外觀到內(nèi)涵,如史書般展現(xiàn)人生百態(tài)。作者對(duì)橋的鑒賞深刻獨(dú)到,力薦!是一篇感悟生活、啟迪心靈的佳作,值得細(xì)細(xì)品味。 問候懷才老師,順祝身體健康!
讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師指路,經(jīng)師易得,人師難求。
回復(fù)2 樓        文友:懷才抱器        2024-09-23 16:51:49
  謝謝滴善齋老師的美評(píng)。不敢說是史詩(shī)般,但喜歡你給的這個(gè)詞,對(duì)于我而言,這些橋就是我的史詩(shī),見過不少的橋,也走過故鄉(xiāng)的橋,和那些名橋,來一個(gè)橋段吧,這樣的角度我喜歡寫。往內(nèi)蒙古五日,剛剛返回,未能及時(shí)回復(fù),見諒。期待你的佳作,謹(jǐn)祝創(chuàng)作快樂!
3 樓        文友:李湘莉        2024-09-19 09:32:24
  那么多橋,懷才老師信手拈來。每座橋背后的故事,所包含的意義,懷才老師憑著熱烈真實(shí)的情感和深厚的文化底蘊(yùn),將歷史的、文化的、生活的、情感的、藝術(shù)的,緊密地融合在了一起,把讀者帶進(jìn)了知識(shí)的海洋和藝術(shù)的勝境。好文!點(diǎn)贊!謹(jǐn)祝懷才老師旅途愉快!
回復(fù)3 樓        文友:懷才抱器        2024-09-23 17:08:59
  謝謝湘莉老師的美評(píng)。我特別喜歡橋,可能是我們村建起了九大橋,我有了第一次對(duì)橋的感覺,一發(fā)不能收,旅游時(shí)也特別注意橋。搭個(gè)橋,多么有意義,做人處事,善于搭個(gè)橋,是有價(jià)值的。未能及時(shí)回復(fù)湘莉老師的美評(píng),見諒。遙握,問候秋祺!
4 樓        文友:羅蓮香        2024-09-19 09:43:52
  把橋搬來鑒賞,這是怎樣恣肆自由的心際狂奔?作者眼里心中的橋,是真實(shí)的橋,亦是故鄉(xiāng),是親情,是詩(shī)經(jīng)……一座座橋,連接著歷史,寫滿故事,親情的暖、故鄉(xiāng)的美,在作者心中交織,如橋貫通,氣勢(shì)如虹,卻又繾綣柔情。該文筆力雄渾,有詞的奔放,亦有詩(shī)的瀲滟。讀之唇齒留香,令人沉醉!曼妙佳作,盛贊功力,問候懷才老師,秋安大吉!
回復(fù)4 樓        文友:懷才抱器        2024-09-23 17:12:27
  謝謝羅老師的美評(píng)。文學(xué)的意義,有時(shí)候?qū)ι钍呛苤苯拥?,把見過走過的橋集中起來鑒賞,是一種享受。橋的確如羅老師所言,承載著故事,所以回憶來很美妙。哪敢說氣勢(shì)如虹,我所見的橋,有的出名,多半是那些不為人知的橋,但于我有著意義而已。遙握,問候秋祺。未能及時(shí)回復(fù)美評(píng),見諒。
5 樓        文友:韓格拉圖        2024-09-19 10:27:55
  相比于城市的橋梁,我還是喜歡小橋流水。從老師對(duì)一些橋的解讀中,我深有同感,橋連著古今,承載著光陰,也是不朽的紀(jì)念碑,記載著國(guó)家、民族乃至一個(gè)鄉(xiāng)村的歷史。最感慨老師對(duì)心臟支架的解讀,“搭橋”,是救命橋,是幸福橋。謝謝老師用妙筆,把那么多橋搬到我門眼前,讓我們靠近欣賞。深度美文,拜讀學(xué)習(xí)了,秋安,筆?。?
帶著影子散步。
回復(fù)5 樓        文友:懷才抱器        2024-09-23 18:17:21
  謝謝韓老師的美評(píng)。剛剛返回,回復(fù)遲了,見諒。我也于韓老師一樣,喜歡“小橋流水人家”這種構(gòu)圖,唯美而親切,雖然作者寫的是蒼涼之景,但挑出這幅畫面,卻是靈動(dòng)溫暖的。橋的確是不朽的歷史紀(jì)念碑,就個(gè)人而言,每個(gè)人可能都與橋有著故事,也是個(gè)人成長(zhǎng)的記載。搭橋的很危險(xiǎn)的冠心病情況,好在沒有搭橋,不過,我不害怕,畢竟是一座橋在身體里呢。遙握,問候秋祺!
6 樓        文友:石葉六        2024-09-19 10:40:11
  橋,連接著親切淳樸的鄉(xiāng)情、舞弄著江南水鄉(xiāng)的溫情畫意,承載著厚重深沉的歷史,“橋”如一本百科全書,縱橫四海,博古通今!佩服懷才老師的筆力深厚,向老師學(xué)習(xí),遙問秋安!
回復(fù)6 樓        文友:懷才抱器        2024-09-23 18:13:12
  謝謝石葉老師對(duì)小文的美評(píng)鼓勵(lì)。我對(duì)橋有美好的感覺,所以就根據(jù)個(gè)人的所見,集中起來,做一些回顧和思考。喜歡石葉老師的美文,繼續(xù)期待著。從內(nèi)蒙古回來,趕緊回復(fù)。見諒。遙握。
7 樓        文友:紅花草        2024-09-19 13:47:30
  把橋搬來鑒賞,品味不一樣的人生和內(nèi)涵,老師的文由橋而感悟世間,將人生的哲理夾雜其中,很有意境,很精辟,佩服老師的想象力,點(diǎn)贊學(xué)習(xí),祝老師健康快樂每一天!
回復(fù)7 樓        文友:懷才抱器        2024-09-23 17:36:57
  謝謝紅花草老師的美評(píng)。找一個(gè)角度,寫寫我對(duì)橋的理解吧。我們的生活,和橋接觸很多,有時(shí)候就當(dāng)作了度我們的一段路,其實(shí),人生之中,我們就遇到了做橋的人,有時(shí)候覺得別人應(yīng)該如此,其實(shí),仔細(xì)想想,應(yīng)該把別人視為一座橋,銘記其好。因?yàn)榍巴鶅?nèi)蒙古五日,未能及時(shí)回復(fù),見諒。遙握,問候秋祺!
8 樓        文友:天方夜譚        2024-09-20 07:51:00
  天上的橋,水上的橋,旱地的橋,古代的橋,現(xiàn)代的橋,心路的橋,夢(mèng)想的橋,救命的橋,可懷古,可懷念,可傷感,可贊嘆,可追思,可讓他攬我入懷,可讓我淚流滿面......讓我寫只會(huì)寫“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”,其他都記不起或者根本就是頭一次知道。拜讀拜讀,我們文友都有一座相連的心橋,彼此走過去溫暖,擁抱!
回復(fù)8 樓        文友:懷才抱器        2024-09-23 16:43:45
  謝謝天方 老師的美評(píng)。世上的橋,無計(jì)其數(shù),十四橋明月夜,那是揚(yáng)州留下的非遺,一首詩(shī),捧紅了那些橋。我所見都是一些并不出名的橋,當(dāng)然除了趙州橋,外婆橋,盧溝橋,一個(gè)人總要走過橋,橋的概念和內(nèi)涵,在每個(gè)人的心中都有不同,我寫我眼中的橋吧。未能及時(shí)回復(fù),見諒。去內(nèi)蒙古剛剛3點(diǎn)回家。五天時(shí)間,走到唐山,與你打過招呼了。哈哈。問候問候秋祺!
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