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精品 【文璞】與時(shí)間為友(隨筆)


作者:木語(yǔ)杉言 布衣,440.20 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:510發(fā)表時(shí)間:2024-10-30 11:50:51

與人為友、以書為友、以物為友,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)與時(shí)間為友嗎?
   因?yàn)闀男路f,我買了《把時(shí)間當(dāng)做朋友》這本書來(lái)看,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的慢讀細(xì)錄,書中的觀點(diǎn)給我以師者解惑,豁然開(kāi)朗的感受。在感嘆作者觀念新穎,邏輯縝密的時(shí)候,對(duì)于在我們的生命周期里如何理解時(shí)間,管理自我,從而將人生的生物時(shí)間有效的發(fā)揮,延展生命的域度有了新的審視。
   《把時(shí)間當(dāng)作朋友》全書用了八個(gè)章節(jié)。從困境、醒悟、現(xiàn)實(shí)、管理、學(xué)習(xí)、思考、交流、應(yīng)用積累等方面,層層遞進(jìn),邏輯縝密地論證了“把時(shí)間當(dāng)朋友”這個(gè)中心思想,這八個(gè)章節(jié)里又輔以小故事、小推理、小案例、小散文,從多個(gè)方面把讀者的眼光引到梳理,認(rèn)識(shí)、認(rèn)知時(shí)間概念的方法,啟發(fā)讀者去體會(huì)認(rèn)知時(shí)間必然要先學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)、探尋自我,充分應(yīng)用時(shí)間,讓時(shí)間復(fù)利,延長(zhǎng)人生的時(shí)間長(zhǎng)度,讓生命在時(shí)間的長(zhǎng)廊有更好的生命體驗(yàn),從而理解人生的意義。這是生命的主題。
   書中不少觀點(diǎn),我深以為然。例如書中如是說(shuō):“現(xiàn)實(shí)社會(huì)有很多人壓力刻在額頭,匆忙寫在臉上,他們身上充滿矛盾,他們既勤奮又懶惰,此現(xiàn)象來(lái)自他們對(duì)時(shí)間壓力的感受。問(wèn)題在哪里?問(wèn)題出在我們自己身上,我們無(wú)法管理時(shí)間,我們真正能夠管理的,是我們自己。因?yàn)闀r(shí)間不理任何人。他用自己特有的速度流逝,他只會(huì)自顧自的流逝,不受任何外界因素影響。”還有“速成絕非可能”“所有學(xué)習(xí)上的成功都依靠?jī)杉?-戰(zhàn)略和堅(jiān)持”“認(rèn)知情緒,接納情緒”“成長(zhǎng)其實(shí)只有一條路--積累”。時(shí)間不是被管理的,而是需要我們?cè)跁r(shí)間的磨礪中想盡一切辦法真正了解自己,真正了解時(shí)間,精確感知時(shí)間,而后想盡一切辦法使自己以及自己的行為和時(shí)間合拍,把時(shí)間當(dāng)做朋友。通過(guò)記錄、積累、復(fù)利,認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)知情緒,接納情緒,將情情緒轉(zhuǎn)化成認(rèn)知,探尋自我,追尋自我。書中這些明確的觀點(diǎn),我在日常生活和生活中的一些踐行,在記錄積累中有所收獲。
   曾幾何時(shí),面對(duì)工作,我猶如陀陀螺般旋轉(zhuǎn)忙亂到生悶氣,情緒失控,對(duì)于忙忙碌碌的具體內(nèi)容卻是一片茫然。近幾年,通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),開(kāi)啟了工作記錄之旅。從最初簡(jiǎn)單的記錄工作日常,到逐漸深入的工作計(jì)劃與復(fù)盤,每日下午騰出半個(gè)小時(shí),對(duì)當(dāng)日工作審視,對(duì)次日任務(wù)進(jìn)行梳理,任務(wù)繁重的時(shí)候,甘愿加班半小時(shí),利用下班后的臨近時(shí)況進(jìn)行復(fù)盤和規(guī)劃任務(wù),輕松時(shí)則與臨近下班之際完成這一記錄,周末之時(shí)更是會(huì)對(duì)一周的工作以“回頭看”的形式進(jìn)行回顧?;仡^看時(shí)偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中的“小機(jī)智”方法,就度了莞爾一笑的工作樂(lè)趣,這一記錄習(xí)慣悄然間改變了我工作中的急躁與焦慮,工作起來(lái)忙而不亂,有條不紊,讓我在忙碌中保持冷靜與條理。
   對(duì)于生活,曾經(jīng)我少于思考,只是隨著時(shí)間的滴答聲,在做著身體的基本運(yùn)行。書中說(shuō),“你現(xiàn)在竟然僅憑自己的心智就意識(shí)到了自己不知道的,和自己不知道別人也不知道的你存在?!倍嗝从腥さ睦碚?,在人生的旅途,有多少人真正認(rèn)識(shí)了自己,認(rèn)識(shí)了人生旅途中的風(fēng)景對(duì)自己的意義。我亦如此,在生活中的記錄,我放在睡前看看書,做一些讀書筆記或記錄,生活中的歡樂(lè)、喜悅、悲傷、痛苦,龍建雄在《時(shí)間證詞》里說(shuō),“用文字記錄下來(lái)的時(shí)間才有生命力?!庇涗浝锔惺軙r(shí)間的陪伴,讓我感受到了與時(shí)間最好的相處模式。
   如今,當(dāng)我偶然也苦惱于無(wú)法平衡工作、生活、休閑幾者的關(guān)系時(shí),就在書中尋找答案。在《把時(shí)間當(dāng)作朋友》一書中,作者以深刻的洞察力和獨(dú)特的視角,闡明時(shí)間并不受任何人控制,我們只能管理自己,引導(dǎo)我們重新審視時(shí)間價(jià)值,學(xué)會(huì)與時(shí)間和諧共處的同時(shí),還闡述了與時(shí)間合拍的技巧,其核心在于如何高效利用時(shí)間。
   當(dāng)我們靜下心來(lái),與時(shí)間為友時(shí),才發(fā)現(xiàn)正確處理工作與生活的關(guān)系不在是不可逾越的難題。當(dāng)我將之視為一種實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、提升能力的途徑時(shí),在工作中不時(shí)發(fā)現(xiàn)一些樂(lè)趣,工作不再顯得枯燥而讓人煩悶。工作中發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,生活似乎也會(huì)受到喜樂(lè)的延展,延展到微小的細(xì)節(jié)中?;蛟S就是一次與家人的一次爬山、看見(jiàn)滿山滴翠,養(yǎng)眼清肺;或是一次與朋友煲電話粥暢聊近期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或是靜靜地一人在靜謐的夜晚品味一杯香茗。這些愜意的時(shí)間不僅能夠讓我們從緊張的工作中解脫出來(lái),放松身心,還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和靈感。在休閑的時(shí)光里,我們可以盡情地追求自己的興趣愛(ài)好,探索未知的領(lǐng)域,讓心靈得到滋養(yǎng)和成長(zhǎng)。翻閱那些工作生活里的點(diǎn)滴記錄,那些曾經(jīng)看似瑣碎的工作方法,生活經(jīng)歷,竟也顯得頗有趣味,令我會(huì)心一笑。這記錄的時(shí)光不僅賦予了我工作的樂(lè)趣,更讓我在歲月的長(zhǎng)河中找到了與時(shí)間為伴的真諦。
   在這些平凡的記錄之中,我驚喜地發(fā)現(xiàn),閱讀和寫作已然成為我積累、啟迪心智的得力助手。每當(dāng)輕輕翻開(kāi)書頁(yè),細(xì)細(xì)品味那些躍然紙上的文字,我的心便悠然自得的沉浸在一片寧?kù)o的心湖之中,在閱讀這片靜謐的天地里,我不僅能感受歲月的悠長(zhǎng)與美好,還能在學(xué)習(xí)之余,嘗試著用書中的理論指導(dǎo)自己去思考時(shí)間、自我、人生之間微妙的聯(lián)系。于是,我持續(xù)不斷的用親手所做的筆錄去定格那些閱讀后涌現(xiàn)的深刻感悟,讓它們成為我人生旅途中寶貴的財(cái)富。我們的人生旅途,或許就是一個(gè)由內(nèi)向外,然后又由外向內(nèi)的循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程。從母體內(nèi)分離出來(lái),開(kāi)啟了對(duì)這個(gè)世界的探索與學(xué)習(xí)。隨著年齡增長(zhǎng),知識(shí)智慧,理念實(shí)踐的積累,有形或無(wú)形的“人生資產(chǎn)”又滋養(yǎng)豐潤(rùn)我們的內(nèi)心,讓我們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程中豐盈自己,感觀世界直至生命終結(jié)。
   時(shí)間,是我們生命長(zhǎng)度的計(jì)量器,它無(wú)形,但卻充滿溫度;它吝嗇,但卻給我們足夠的長(zhǎng)度。它和我們的人生緊密相連,不可分割。我們無(wú)法控制時(shí)間,但卻可以調(diào)劑時(shí)間、分配時(shí)間,在生命有限的時(shí)間里,提高生命質(zhì)量,提升人生價(jià)值,通過(guò)拓展人生,豐富人生來(lái)增加時(shí)間的的內(nèi)涵和含量。從這個(gè)意義上說(shuō),善待時(shí)間,珍惜時(shí)間,熱愛(ài)時(shí)間,是生命的題中應(yīng)有之義。所以,通過(guò)認(rèn)知自我、感知時(shí)間、與時(shí)間為友,在時(shí)間里豐盈自己、充實(shí)人生、不虛度一生,或許就是與時(shí)間為友的最好詮釋。
  

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【編者按】一篇很有思想的讀后感。作者通過(guò)閱讀《把時(shí)間當(dāng)做朋友》這本書,收獲了很多感悟。書中的觀點(diǎn)給我以師者解惑,豁然開(kāi)朗的感受。在感嘆作者觀念新穎,邏輯縝密的時(shí)候,對(duì)于在我們的生命周期里如何理解時(shí)間,管理自我,從而將人生的生物時(shí)間有效的發(fā)揮,延展生命的域度有了新的審視。作者善于將自我感受融入到對(duì)讀書的理解中:“現(xiàn)實(shí)社會(huì)有很多人壓力刻在額頭,匆忙寫在臉上,他們身上充滿矛盾,他們既勤奮又懶惰,此現(xiàn)象來(lái)自他們對(duì)時(shí)間壓力的感受。問(wèn)題在哪里?問(wèn)題出在我們自己身上,我們無(wú)法管理時(shí)間,我們真正能夠管理的,是我們自己。因?yàn)闀r(shí)間不理任何人。他用自己特有的速度流逝,他只會(huì)自顧自的流逝,不受任何外界因素影響?!睆亩?lián)系到自己在工作和生活中經(jīng)歷的困擾。曾幾何時(shí),面對(duì)工作,我猶如陀陀螺般旋轉(zhuǎn)忙亂到生悶氣,情緒失控,對(duì)于忙忙碌碌的具體內(nèi)容卻是一片茫然。近幾年,通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),開(kāi)啟了工作記錄之旅;對(duì)于生活,曾經(jīng)我也少于思考,只是隨著時(shí)間的滴答聲,在做著身體的基本運(yùn)行。這篇讀后感理性與感性相結(jié)合,側(cè)重講述自己讀書前后的變化,導(dǎo)引出這本書帶給讀者的啟迪,即時(shí)間,是我們生命里不可分割的一部分,它和我們緊密相連,不可分割。通過(guò)認(rèn)知自我、感知時(shí)間、與時(shí)間為友,在時(shí)間里豐盈自己、充實(shí)人生、不虛度一生,或許就是與時(shí)間為友的最好詮釋。文章語(yǔ)言質(zhì)樸,說(shuō)理通透,議論深入,例證充分,啟迪心智。感謝作者賜稿文璞,期待新作?!疚蔫睍肪庉嫞簞e似幽居人】【江山編輯部?精品推薦F2024110020003】   

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:天涯暮歸女        2024-10-30 22:33:15
  與時(shí)間為友,不虛度時(shí)光,木杉老師說(shuō)得太好了!工作很忙,生活不易,佩服你能從容地讀書思考寫作,在閱讀中感受歲月的悠長(zhǎng)與美好!本文有敘有議,主題鮮明,語(yǔ)言親切樸素,拜讀點(diǎn)贊!
2 樓        文友:別似幽居人        2024-10-31 05:54:55
  欣賞木杉老師讀后感,在工作和生活的間隙里,能靜下心來(lái)閱讀思考和寫作,是一種沉淀自我的素養(yǎng),與時(shí)間為友,在記錄與積累中豐盈自我,令人欽佩!向木杉老師學(xué)習(xí)!
3 樓        文友:楊柳岸心醉        2024-10-31 11:20:46
  時(shí)間這東西,是抽象概念,特別復(fù)雜。寫好不容易,本文大大道理結(jié)合日常生活,深入淺出,通俗易懂,發(fā)人深省,絕對(duì)好文。
4 樓        文友:海寧        2024-10-31 12:25:39
  讀完木杉老師的精彩隨筆,真心佩服不已。繁忙的工作之余,能夠靜下心來(lái)堅(jiān)持自己,記錄生活,從容以對(duì)。讀書養(yǎng)性,寫作身心,與時(shí)間為友,定會(huì)成就一個(gè)與眾不同的你。問(wèn)好木杉老師 向你學(xué)習(xí)。
5 樓        文友:石寸雨        2024-10-31 14:06:50
  與時(shí)間為友,善于抽象思考……向作者老師學(xué)習(xí)。
文學(xué)比海,我愿做一滴水。
6 樓        文友:優(yōu)雅如楓        2024-11-01 20:57:00
  與時(shí)間為友,與書為友,把每一天過(guò)得充實(shí)有意義,人生值得,向老師學(xué)習(xí)。點(diǎn)贊學(xué)習(xí)美文!
喜歡伴隨著晨曦的腳步聆聽(tīng)世界的聲音,聞著文字的馨香穿越時(shí)空的隧道,做一個(gè)靈魂有香氣,骨子里有正氣,舉止優(yōu)雅的女子。
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