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精品 【曉荷.獎(jiǎng)】火簸箕(散文)


作者:日照望鄉(xiāng) 秀才,1061.53 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:382發(fā)表時(shí)間:2024-11-06 21:23:53
摘要:天冷想念溫暖,忽然就想起小時(shí)候父親給自己打“火簸箕”的情景。而今貧窮已不再,可是懷念卻上心頭。

天氣是驟然變冷的,突然冷得有點(diǎn)令人猝不及防。我拿出前幾日買(mǎi)的一件化纖小棉襖和圍脖穿戴起來(lái),仍舊覺(jué)得無(wú)法抵御悄然入侵的冷空氣,渾身仍舊有些打哆嗦。小區(qū)交暖氣費(fèi)的公告早已張貼出來(lái)許久了,紙張?jiān)陉?yáng)光的曝曬下,已經(jīng)由紅向泛白漸變。時(shí)光早已不再是碩果飄香的金秋,冬日的小風(fēng)已吹響小號(hào),萬(wàn)木約好了似的一下子走向了蕭條。滿地是調(diào)皮的風(fēng)兒,追逐著樹(shù)葉們打滾。行道樹(shù)也焦躁起來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的銀杏葉金黃金黃的,舞成滿眼蝴蝶,撲在地上淪落為無(wú)用之物。寒冷的人最思念的就是一把火,跳動(dòng)的火苗搖曳著恢弘的靜謐與安詳,溫暖便在氤氳里彌漫。驀地里我就想起了火簸箕,小時(shí)候父親為我們打火簸箕的情景便歷歷在目了。
   童年里的冬天,似乎要比現(xiàn)在冷許多,起碼鄉(xiāng)村的冬天朔風(fēng)尤其凜冽。那個(gè)時(shí)候,我都是穿一件棉襖棉褲,里邊不套任何內(nèi)衣,外邊不套任何外衣,俗稱(chēng)“雙通棉衣”。那種寒冷仍舊會(huì)穿透棉衣直鉆皮肉,把心靈也逼涼。我的表現(xiàn)是一直打顫顫,嘴唇哆嗦著,肩膀抖動(dòng)著,臉上火辣辣的,有時(shí)候還會(huì)涕泗滂沱。身體任何部位的細(xì)胞在那種寒冷里也不會(huì)伸展,童年里的冷至今令我刻骨銘心。還好,那時(shí)還有個(gè)火簸箕!父親的火簸箕溫暖了我遙遠(yuǎn)的記憶,也溫暖了我的整個(gè)生命。感恩冬天里的一把火,感恩溫暖生命里的火簸箕。
   時(shí)光飛躍到五十年前,我復(fù)習(xí)起童年的光陰。
   為了應(yīng)對(duì)隆冬的威逼,幾乎家家戶戶過(guò)冬前都是要做很多準(zhǔn)備的。
   秋天臨近起霜的時(shí)候,隊(duì)里會(huì)“分草地”,隊(duì)長(zhǎng)會(huì)把河灘上的沙土地用腳步丈量了分給各家各戶。因?yàn)榇笃纳惩恋厣蠞M是沒(méi)膝的衰草,有的還能沒(méi)到大人的腰際,譬如水葒、拉拉秧等。拉拉秧傍著水葒或者小楊樹(shù)拼命往高里躥。那些枯草是農(nóng)人眼中的寶貝,貼著草根割下來(lái),可以喂牛喂羊喂兔子,也可以曬干了預(yù)備冬天御寒使用。大人小孩刈草的場(chǎng)面煞是壯觀。那時(shí)候大人小孩都會(huì)參與勞動(dòng)。為了割草,捎著水和飯,害怕回家吃飯影響割草進(jìn)度。
   有楊樹(shù)林子的村莊,就在秋天楊樹(shù)葉子即將落盡之時(shí),扯起繩子,用步子丈量了分給每家每戶。莊戶人囤積好樹(shù)葉才好過(guò)冬。那時(shí)候家家戶戶都有一兩個(gè)麥秸稈垛,一墻根的玉米秫秸,圍著院墻排的密密麻麻,直至把整個(gè)院墻包圍的水泄不通。燒水做飯烙煎餅煮地瓜都要依靠它們。沒(méi)有柴火的廣泛儲(chǔ)備,揚(yáng)風(fēng)掉雪的冬季就會(huì)很被動(dòng)。別說(shuō)打火簸箕的奢侈享受,就是黑洞洞的大鍋底下生不起煙火,灶臺(tái)也會(huì)冰冰涼涼。
   當(dāng)然柴火的來(lái)源非常廣泛,隊(duì)里分的是公有物,還得依靠個(gè)人勤勞弄點(diǎn)私有物。那就是不怕天寒地凍,可以乘著結(jié)冰去溝沿河畔,把那些“高出地皮矮起磨臍”的草莖用筢子摟下來(lái),連同那些冰霜碴子背回家,攤在干凈向陽(yáng)的地方晾曬干燥,填充到灶下拉動(dòng)起風(fēng)箱助力,會(huì)有弱弱的火苗在鍋底下發(fā)光發(fā)熱發(fā)熱。這個(gè)活動(dòng)叫“摟凍柴火”。竹子頭筢子與鐵絲頭筢子相比,摳力與切割力都不足。可惜我那時(shí)基本使用的是竹子頭的筢子,所以“摟凍柴”的數(shù)量質(zhì)量都比不過(guò)人家。
   還有就是從秋天風(fēng)兒一吹,樹(shù)上開(kāi)始往下掉樹(shù)葉開(kāi)始,大人會(huì)給孩子用鐵絲做一根針狀工具,穿上細(xì)細(xì)的麻繩或者縫衣服的黑線白線,讓小孩追著被風(fēng)催趕的楊樹(shù)葉桐樹(shù)葉“搶柴火”。小孩逮住一片樹(shù)葉,就穿在線上。等樹(shù)葉穿滿了繩子,孩子就很有成就感地拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的一掛枯樹(shù)葉回家,放到南墻根下晾曬。我母親去世后,我父親忙著上坡,種菜,趕集,做飯,沒(méi)有多少功夫給我制作可以穿起樹(shù)葉的鐵絲針,我都是用縫衣服的針線替代鐵絲針與麻繩。我有時(shí)候會(huì)自作聰明地?fù)焓耙恍┏舸坏娜~梗,用它們串楊樹(shù)葉。因?yàn)槌舸坏娜~梗也是一種很好的柴火,甚至比樹(shù)葉更耐燒,所以小伙伴們紛紛效仿。用臭椿梗串起的楊樹(shù)葉很堅(jiān)挺,順著墻角站一排,有些風(fēng)吹也不倒。
   總之,玉米秫秸、玉米棒子、小麥秸稈、楊樹(shù)葉子、枯草干枝,甚至是穇子秸稈、稻子秸稈以及麥糠,都是童年冬天必備之品。有了這些東西,童年的冬天才不會(huì)難捱。冬天才會(huì)有熱氣騰騰的飯菜吃。至于白天點(diǎn)一堆柴草烤烤手腳,夜里打幾次火簸箕暖暖被窩,那是一種怎樣令人懷念的享受?。?br />   村子里有些條件好的人家,會(huì)用無(wú)煙煤炭燒火。炭火旺,不但能很快做好一鍋飯,還能把土炕燒得熱乎乎的,人坐在上邊睡在上邊都會(huì)很暖和。如果有狗皮褥子鋪上一層,躺上去是神仙級(jí)的享受。我有一位表姑,她家里條件很好,冬天用無(wú)煙煤炭煮一鍋地瓜,土炕就熱烘烘的。我的父親經(jīng)常帶著我和妹妹去她家炕頭蹭熱,順便蹭幾個(gè)剛出鍋的熱地瓜果腹。
   我家不具備這種御寒的條件,所以,我經(jīng)常羨慕有熱炕的人家,也羨慕人家坐在熱乎乎的炕頭上吃地瓜,喝糊涂(粥),啦閑呱??上?,我家連一個(gè)熱炕頭都沒(méi)有。我母親活著的時(shí)候,我家是有炕的。我的母親是在炕上去世的。也許是怕睹物思人,也許怕觸景傷情。總之我母親去世以后我家的土炕坍塌后,我父親再?zèng)]有在鍋屋(廚房)壘砌土炕。冬天大多數(shù)時(shí)間,領(lǐng)著我們待在冰窖一樣的堂屋。那時(shí)我家除了家徒四壁,還經(jīng)常缺衣少食。居住條件在村里沒(méi)有再比我家差的,土墻草屋顯得非常寒傖。墻壁上的縫隙,咧著二指寬的口子,朔風(fēng)呼嘯著就擠進(jìn)來(lái)。好在我家還有最好的待遇,就是天寒地凍之時(shí),凍得不能入睡的時(shí)候,打個(gè)火簸箕。一邊享受著熨帖的溫暖浸潤(rùn)到靈魂深處,一邊聽(tīng)著《王搗鬼的故事》讓思緒信馬由韁,腦子里幻想著穿著他的“火龍丹”,在沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷中盡情享受溫暖所帶來(lái)的幸福與快樂(lè)。
   我母親在世的時(shí)候,冬天我們一般不打火簸箕。因?yàn)槲夷赣H過(guò)日子,不允許隨便浪費(fèi)柴草,呼一陣熱乎味灰就灰飛煙滅,太不合算。我母親去世后,我父親憐憫一群沒(méi)有娘疼的孩子,就不管柴草如何緊張,冬天總會(huì)給我和妹妹打幾次火簸箕。所以,火簸箕是在我生命里是永不熄滅的一堆篝火。照亮了我的童年也照亮了我的人生。
   打火簸箕,就是把倒扣的簸箕口伸到被窩,然后讓?xiě)铱盏牟糠痔匠龃惭?,在床前的簸箕底下點(diǎn)燃柴草,讓熱氣傳輸?shù)奖桓C。這也是一項(xiàng)技術(shù)活,柴草一次不能放的太多,燒火不能太急,燒太急容易燒了被子,皮膚也容易被灼傷。一把麥秸稈或玉米葉子點(diǎn)燃后,帶著噼啪聲響的火舌就順著倒扣的簸箕往被窩里探,溫暖徐徐地涌進(jìn)被窩。人在那樣一種溫?zé)嶂?,蜷縮的四肢得到舒展,身心頓時(shí)得到了安逸,忽然就感覺(jué)到自己是世界上最幸福的人了。
   打火簸箕還要特別小心火星濺到周邊的柴草上,引燃其他易燃物。
   那時(shí)候的床,不是類(lèi)似現(xiàn)在的樣式。那時(shí)所謂的床,就是用曬干的泥磚壘砌四個(gè)床腿,四邊及中間搭上木棍或木板,再鋪上一層用草繩編的高粱秫秸或玉米秫秸床笆子,冬天在床笆子上再鋪一層厚厚的麥秸,可以很好地起到御寒效果。條件好的人家,會(huì)去門(mén)市部買(mǎi)塊白粗布,縫個(gè)大袋子裝上碾軟的麥秸取暖。這種東西叫“草褥子”。我們家的水平還達(dá)不到這種講究,就直接把麥秸鋪在席子底下。倒也有效地阻隔了床底下的寒氣往上倒逼。這樣的床鋪,到處是麥秸,增加了打火簸箕的難度。因?yàn)檎莆詹缓没鸷?,稍有不慎就容易引發(fā)險(xiǎn)情。所以,別看就是燒幾把火的事,不是特別細(xì)心并且時(shí)刻小心,是打不了火簸箕的。
   我的父親能打火簸箕。他總是小心翼翼地點(diǎn)燃柴草,讓溫暖借著簸箕的通道,傳輸?shù)轿覀兊纳铩?shù)九寒天,漫漫長(zhǎng)夜,聽(tīng)著門(mén)外呼呼作響的北風(fēng),我的父親一次又一次次,給我和我妹妹打火簸箕。打好了火簸箕,他還會(huì)自言自語(yǔ)又好像是對(duì)我們說(shuō):“你姐姐在學(xué)校不知道冷不冷?”那時(shí)我姐姐在縣一中是住宿生。我和妹妹在暖呼呼的被窩里,很快就進(jìn)入了夢(mèng)想。我父親卷一支煙吸完再卷一支煙……我的父親守著貧窮守著嚴(yán)寒守著幾個(gè)火簸箕,假裝沒(méi)有苦難,在女兒的生命里升起一陣陣溫暖。
   什么時(shí)候再打一次火簸箕呀?在茫茫人世間,再也無(wú)法尋覓到給我打火簸箕的人!過(guò)去有多少無(wú)法忘卻無(wú)法割舍的留戀與美好,終究還是成了一場(chǎng)絢麗的煙火歸于遙遠(yuǎn)與虛無(wú)!忽然淚流滿面!映紅我童年的時(shí)光的火簸箕,仿佛又在跳動(dòng)著火苗,散發(fā)著無(wú)窮的光與熱,蔓延到生的深處。冬天里的一把火,童年的火簸箕,照亮了我的回眸,照亮了我曾經(jīng)的擁有。
  

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【編者按】在這篇《火簸箕》中,作者以細(xì)膩入微的筆觸,帶我們穿越時(shí)空,回到了那個(gè)寒冷卻又充滿溫暖的童年冬日。文章開(kāi)篇,寒冷的天氣成為了回憶的引線。作者對(duì)寒冷的描寫(xiě)生動(dòng)而真切,從身體對(duì)冷空氣的直觀感受,到行道樹(shù)在寒風(fēng)中的姿態(tài),滿地樹(shù)葉的飄舞,都讓讀者仿佛置身于那寒冷的冬日?qǐng)鼍爸?。而在這樣的寒冷中,作者自然而然地想起了火簸箕,引出了童年里父親為他們打火簸箕的溫暖記憶。童年的冬天,寒冷刺骨,作者詳細(xì)描述了當(dāng)時(shí)的穿著和那種穿透棉衣的寒冷,讓我們深刻感受到了那個(gè)時(shí)代冬天的嚴(yán)酷。為了應(yīng)對(duì)寒冬,家家戶戶都要做充足的準(zhǔn)備。從隊(duì)里分草地割草,到在楊樹(shù)林子分樹(shù)葉,再到儲(chǔ)備麥秸稈垛、玉米秫秸等,這些豐富的細(xì)節(jié)展現(xiàn)了莊戶人家為過(guò)冬所付出的艱辛勞動(dòng)。“摟凍柴火”和孩子們用鐵絲針穿樹(shù)葉“搶柴火”的情節(jié),更是生動(dòng)地呈現(xiàn)了那個(gè)時(shí)期獲取柴火的多樣方式,以及孩子們參與其中的童真畫(huà)面。這些準(zhǔn)備工作不僅是為了生活所需,更是為了能在寒冷的冬天擁有一絲溫暖,哪怕只是白天烤烤手腳,夜里暖暖被窩。文中還提到了條件好的人家用無(wú)煙煤炭取暖的情景,與作者自家的貧寒形成了鮮明對(duì)比。作者對(duì)那些有熱炕人家的羨慕,以及自家土墻草屋的寒傖描寫(xiě),更凸顯出生活的艱難。母親在世時(shí)的節(jié)儉,不允許浪費(fèi)柴草打火簸箕,而母親去世后父親對(duì)孩子們的憐憫,哪怕柴草緊張也會(huì)為他們打火簸箕,這一系列情節(jié)將父愛(ài)展現(xiàn)得淋漓盡致。父親打火簸箕的過(guò)程描寫(xiě)細(xì)致,從倒扣簸箕的操作,到控制柴草量和火候,再到對(duì)周邊易燃物的小心防范,讓我們看到了打火簸箕這一行為背后的不易與溫暖。那特殊的床鋪構(gòu)造也增加了打火簸箕的難度,而父親總是能小心翼翼地為孩子們帶來(lái)溫暖,在數(shù)九寒天的漫漫長(zhǎng)夜,父親的守護(hù)成為了孩子們最溫暖的依靠。最后,作者對(duì)父親的懷念之情如泉涌般爆發(fā)。那種對(duì)過(guò)去美好時(shí)光的留戀,對(duì)父親深深的思念,讓我們感受到親情在歲月中的沉淀與永恒?;痿せ巡辉賰H僅是一種取暖方式,它成為了作者童年的象征,是父愛(ài)照亮生命的具象體現(xiàn),在作者心中永不熄滅,溫暖著他的一生。這篇散文以火簸箕為線索,串起了童年的生活畫(huà)卷、家庭的艱辛與溫暖,情感真摯,感人至深,是一篇觸動(dòng)心靈的佳作。感謝作者為我們帶來(lái)如此溫暖人心的作品,佳作推薦共賞!【編輯:汪震宇】【江山編輯部?精品推薦F2024110230007】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:汪震宇        2024-11-06 21:25:05
  這篇散文情真意切,通過(guò)回憶火簸箕這一獨(dú)特的取暖方式,生動(dòng)展現(xiàn)了童年冬日的艱苦與溫暖。文中對(duì)生活細(xì)節(jié)的描寫(xiě)細(xì)膩入微,從準(zhǔn)備柴火到打火簸箕的過(guò)程,無(wú)不體現(xiàn)出作者對(duì)那個(gè)時(shí)代生活的深刻記憶,而父親的愛(ài)如冬日暖陽(yáng),貫穿全文,令人動(dòng)容。
回復(fù)1 樓        文友:日照望鄉(xiāng)        2024-11-07 10:18:18
  感謝汪老師超速編文并寫(xiě)出這么好的編按。汪老師的編按寫(xiě)得太精彩了,從文章的內(nèi)容解讀到文本思想脈絡(luò)的梳理,汪老師總能用精準(zhǔn)的語(yǔ)言加以定位。編按我看了好幾遍,不僅學(xué)到一些言簡(jiǎn)意賅總括文本的方法,也是一種精神的輕松之旅。因?yàn)?,在汪老師的文字里,我找到了一種為文不可缺少的好的品質(zhì):細(xì)膩。
2 樓        文友:汪震宇        2024-11-06 21:26:07
  《火簸箕》是一篇充滿溫情的佳作。作者用質(zhì)樸的文字描繪出童年冬天的寒冷與生活的不易,將家庭的溫暖、父親的慈愛(ài)融入到打火簸箕這一日常又特殊的場(chǎng)景中。對(duì)過(guò)去生活場(chǎng)景的細(xì)膩刻畫(huà),使讀者仿佛置身其中,感受到那濃濃的親情和對(duì)逝去時(shí)光的眷戀。
回復(fù)2 樓        文友:日照望鄉(xiāng)        2024-11-07 10:19:51
  時(shí)光易逝,回味往事,溫暖與感傷涌上心頭。謝謝汪老師!
3 樓        文友:紀(jì)昀清        2024-11-07 11:36:02
  欣賞老師佳作!祝好!
中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員,陜西省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,陜西省散文學(xué)會(huì)會(huì)員,西安市作家協(xié)會(huì)會(huì)員,長(zhǎng)篇連載《砥礪人生》
回復(fù)3 樓        文友:日照望鄉(xiāng)        2024-11-10 16:39:06
  感謝老師點(diǎn)評(píng),向老師問(wèn)好!
4 樓        文友:十月楓葉        2024-11-09 18:32:48
  拜讀老師佳作,一篇充滿溫情的文章,細(xì)膩的描寫(xiě),體現(xiàn)出老師對(duì)生活的熱愛(ài)與洞察力。大贊。
回復(fù)4 樓        文友:日照望鄉(xiāng)        2024-11-10 16:45:52
  謝謝老師點(diǎn)評(píng)并鼓勵(lì)!感謝十月老師友情點(diǎn)撥,向您學(xué)習(xí)!
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