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精品 【浪花·歲月】取暖(散文)


作者:單培文 進(jìn)士,10552.05 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:239發(fā)表時(shí)間:2024-12-08 18:52:37
摘要:又到冬天,各種取暖方式即將上演。我常常盼望,一年四季都呆在三亞就好了,就不會(huì)存在怕冷的問(wèn)題,但轉(zhuǎn)念一想,四季更迭,各有各的美,春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,只有經(jīng)過(guò)各種炎熱與寒冷,人生才有諸多體驗(yàn),生活才更精彩。

我人瘦,怕冷。一到冬天,聽(tīng)到北風(fēng)呼嘯,看到冰天雪地,聞到梅花暗香,總是瑟瑟發(fā)抖,骨頭都凍得咔咔直響,就想著取暖。
   小時(shí)候,有父母在。父母就是我們頭頂?shù)奶欤瑤臀覀儞纹鹨黄缈?,不讓我們?jīng)歷風(fēng)吹雨打。未到冬天,父母早已儲(chǔ)存幾大缸黑黑的木炭。每天早晨,父親總要早早起床,燒火做飯,木柴燃燒過(guò)后的炭火鏟到密封的鐵皮桶里,隔絕氧氣,炭火自然熄滅。裝滿一桶后倒進(jìn)大大的木缸中。這樣悶熄的木炭十分干燥,一引即燃。唯一的壞處就是容易燃光,不像燒制的木炭。
   家里人多,消耗的木炭數(shù)量多,光靠做飯留下的木炭遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。父親到了冬天,田里沒(méi)什么農(nóng)活,除了砍柴之外,父親總要燒制許多木炭。燒制木炭前,父親帶著鐮刀、斧頭,到深山坳里砍倒大量木柴??车箻?shù),削去枝,鋸成一截截,挖出一個(gè)深洞,將木頭放進(jìn)去燃燒,燒成炭火后,上覆厚厚的黃土,也可以用水直接澆滅。只是水澆滅的木炭太濕,挑回家太費(fèi)勁,而且難以引燃,并不適用。
   有了木炭,每到冬天,就方便取暖。溫度下降,天冷了,家里拿出火爐盆——方形木架,中間擱鐵鍋,裝著土木灰。土木灰隔絕氧氣,既可以保持木炭的火種,又可以避免木炭快速燃燒。圍著火爐盆,有了炭火的烘烤,身體漸漸暖和。炭火里烤兩個(gè)紅薯,香氣撲鼻,烤熟后剝?nèi)ソ购诘钠?,露出嫩黃的瓤,咬一口甜甜的,十分軟糯,既暖心又暖胃。
   如果艷陽(yáng)高照,曬太陽(yáng)取暖是最佳選擇。搬面凳子,坐在太陽(yáng)底下,一群人聊天,聊什么不重要:農(nóng)事、孩子、婚姻……都行。沒(méi)有同伴,一個(gè)人也沒(méi)關(guān)系,靠著墻壁閉上眼睛,陽(yáng)光一覽無(wú)余,睡意慢慢襲來(lái)。真想睡覺(jué),就在草墊上鋪床被子,人躺在上面,很快沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)睡醒,天藍(lán)地凈,鳥(niǎo)鳴清悠,流水淙淙,全身大汗淋漓,仿佛夏日之感。
   老家偏僻,位于群山環(huán)抱中,太陽(yáng)落山早。冬天下午三點(diǎn)多,太陽(yáng)已經(jīng)揮手,沉到山的那邊??粗鵁釟鉂u失,我們趕緊回到家中,又重新烤火取暖??净鹱钸m合穿布鞋——母親納的千層底,歷時(shí)數(shù)月,全用碎布一層層縫制起來(lái),烤火時(shí)不用擔(dān)心熔化,特別保暖。
   讀小學(xué),學(xué)校在村里,離家近。父母總要替我們備個(gè)火桶?;鹜皥A柱形,可坐可擱腳,內(nèi)置洋瓷盆,取暖效果好。只是小孩子貪玩,不時(shí)撥弄,炭火常常熄滅。我們干脆蹲下身子,對(duì)著炭火猛吹,直吹得手黑臉黑,只露出一雙眼睛滴溜溜轉(zhuǎn),純粹一個(gè)黑人。不過(guò)雖然如此,也不失童年的快樂(lè)。
   初中遠(yuǎn)離老家,我們住校,沒(méi)有炭火。要想取暖,最常采取的方式就是跺腳。教室里,老師不在,我們的腳冰冰的,像擱了一塊冰,那就坐在凳子上,輕輕跺起來(lái),利用腳尖,小腿用力,帶著前腳掌抖動(dòng),總會(huì)暖和一點(diǎn)。若是在空曠的地方,就可以大膽放心,不用擔(dān)心被老師發(fā)現(xiàn),站得筆直,雙手插在口袋里,眼睛直視前方,雙腳依次提起,抬離地面三五厘米,不停地蹦達(dá),“嗒嗒嗒”,聲音不絕于耳,像裝上一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),地面的灰塵彌漫開(kāi)來(lái),像清晨的霧氣。跺上三分鐘,雙腳就暖和起來(lái)。老家一直有句俗話:腳暖身體就暖了,確實(shí)不錯(cuò)。
   要想腳暖,還有一個(gè)方式就是泡腳。打來(lái)一瓶開(kāi)水,拿個(gè)塑料桶,到水龍頭處裝點(diǎn)冷水,慢慢灌進(jìn)熱水,水溫保持50——60℃。雙腳放進(jìn)去,有點(diǎn)燙,張嘴“哇哇”叫兩句,忍上三五秒,實(shí)在受不了,又拿出來(lái),等待一會(huì)又重新放進(jìn)去,如此反復(fù),皮膚慢慢適應(yīng)高溫。泡過(guò)之后,雙腳紅通通的,像燒熟的豬蹄,整個(gè)人神清氣爽,大呼過(guò)癮。泡腳過(guò)后,身體暖和可以持續(xù)個(gè)把小時(shí),若是躺進(jìn)被窩,整個(gè)晚上都十分舒服,睡得格外香。
   若是連綿陰雨,被窩陰冷陰冷的,總讓人覺(jué)得沾了水份,濕漉漉的。這時(shí),我們苦等艷陽(yáng)天,待到雨歇云散,太陽(yáng)從云層里鉆出,趕緊把被子抱出去曬太陽(yáng)。只有曬過(guò)的被子,才散發(fā)一種清香的氣息,聞之神清氣爽。后來(lái),聽(tīng)人說(shuō),這是螨蟲(chóng)被殺死后的尸體味道,我總不愿意相信,骨子里仍舊認(rèn)為這是陽(yáng)光的香氣。晚上天黑后,總想著趕緊洗澡,鉆進(jìn)曬過(guò)的被窩,就是睡不著,心情也如花綻放。
   當(dāng)然,要想取暖效果好,體質(zhì)健康才最重要。沒(méi)事多去跑步,參加體育鍛煉,身體才不會(huì)怕冷。讀中專(zhuān)時(shí),為了年輕帥氣,并不想穿得臃腫,影響自己本就不高的顏值。每天傍晚,晚霞映紅天,樹(shù)枝尖銳著直指天空,我換上輕便的服裝,沿著操場(chǎng)跑起來(lái),每天半小時(shí),跑得氣喘吁吁,整個(gè)人的身體特別暖和。
   2000年之后,我參加工作,到一所鄉(xiāng)下中學(xué)當(dāng)老師,冬天特別冷,冰凍三尺,取暖沒(méi)有木炭。到了周末,學(xué)生離校,我們到林間撿一些木柴,在空曠的地方,夜里點(diǎn)起篝火,木柴噼啪作響,熊熊燃燒的火焰,照亮校園,照紅我們的臉龐,照暖我們的身子。我們圍著篝火笑著,跳著,熱鬧極了。
   篝火存在危險(xiǎn),可能引發(fā)火災(zāi),校長(zhǎng)善意提醒,讓我們注意安全。我另辟蹊徑,買(mǎi)來(lái)電火爐盆,個(gè)人版,小巧玲瓏,插上電,擰開(kāi)開(kāi)關(guān),上面覆蓋被子,暖氣全裹在被子里。整個(gè)人除了頭露在外面,身子鉆進(jìn)去,像被活埋的樣子,要不了十幾分鐘,全身溫暖如春,毛孔張開(kāi),透著無(wú)限的愜意。
   2023年,新冠疫情流行,我染上病毒,特別怕冷,晚上鉆在被子里,一直到天亮都沒(méi)有暖和過(guò)來(lái)。第二天晚上,看到冰冷的被窩,我實(shí)在不敢鉆進(jìn)去,站著許久依舊鼓不起勇氣,為了取暖,找來(lái)電熱毯,鋪在底下,再睡上去,人暖和多了,才能安然入睡。
   白天上班,辦公室背陰,沒(méi)有陽(yáng)光,曬不了太陽(yáng),我買(mǎi)來(lái)一個(gè)安全暖墊,擱在桌面上,柔軟超薄,高低雙檔,溫度可調(diào)節(jié),手放在上面取暖,一股熱量直透掌心,寫(xiě)字才不會(huì)覺(jué)得冰冷,改作業(yè)才覺(jué)得舒暢。
   同事們常講:“真覺(jué)得冷,要想取暖,可以開(kāi)空調(diào)?。 钡拇_,辦公室有空調(diào),夏天制冷,冬天制熱。這高科技,雖然不需要我付電費(fèi),但思想老舊的我實(shí)在不習(xí)慣這玩意兒。熱風(fēng)呼呼吹出來(lái),吹在人身上,把人吹得暈暈的,腦袋發(fā)漲,走路踉蹌,像生了病,根本提不起精神做任何工作。罷了,還是趕緊關(guān)掉。
   這不,又到冬天,各種取暖方式即將上演。我常常盼望,一年四季都呆在三亞就好了,就不會(huì)存在怕冷的問(wèn)題,但轉(zhuǎn)念一想,四季更迭,各有各的美,春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,只有經(jīng)過(guò)各種炎熱與寒冷,人生才有諸多體驗(yàn),生活才更精彩。
  
   (原創(chuàng)首發(fā))

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【編者按】本文生動(dòng)地描繪了作者在不同時(shí)期、不同環(huán)境下的取暖經(jīng)歷,從兒時(shí)依靠父母儲(chǔ)備木炭取暖,到上學(xué)時(shí)用火桶、跺腳等方式御寒,再到成年后通過(guò)體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)抗寒,直至現(xiàn)代利用電火爐盆、電熱毯等科技產(chǎn)品提升生活質(zhì)量。文章以細(xì)膩的筆觸勾勒出一幅幅溫馨而又充滿生活氣息的畫(huà)面,展現(xiàn)了人們面對(duì)寒冷的智慧與堅(jiān)韌,以及隨著時(shí)代變遷,取暖方式的演變和進(jìn)步。同時(shí),作者對(duì)自然之美的熱愛(ài)與向往,以及對(duì)四季更迭帶來(lái)的豐富人生體驗(yàn)的深刻體悟,賦予了文章更深的哲理意味,引人深思。這不僅是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)歷程的回顧,也是對(duì)傳統(tǒng)生活方式與現(xiàn)代科技進(jìn)步之間關(guān)系的一次溫情脈脈的思考。美文佳作,推薦共賞。感謝賜稿浪花,期待更多精彩?!纠嘶ㄔ?shī)語(yǔ)編輯·貝拉迪迪】【江山編輯部?精品推薦202412090033】

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1 樓        文友:貝拉迪迪        2024-12-08 18:57:27
  老師很擅長(zhǎng)捕捉生活中的細(xì)碎點(diǎn)滴折射人生的酸咸苦辣甜。向老師學(xué)習(xí)!祝老師文豐筆健,冬日安暖!敬茶問(wèn)好!
往事不回頭,余生不將就!
2 樓        文友:月漾        2024-12-08 19:19:16
  一篇好文,讓我這個(gè)不懂散文的寫(xiě)詩(shī)人也陶醉般入迷讀完,迪迪老師編者按也深刻到位,精彩絕倫!好文好按,絕配!
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