一
　　 上個(gè)周日的中午，好不容易收拾完了廚房的臟亂，便想來(lái)個(gè)舒服的午間小憩。沒想到，卻幾次被小狗的叫聲驚醒。明明沒有聽到敲門聲啊？只好穿起衣服，跑去門口看，分明沒有人嘛。嗯，怕是小狗想要出去玩，便故意謊報(bào)軍情？我轉(zhuǎn)身拍拍小狗的腦袋，警告它不許再亂叫嚇唬我。
　　 剛躺下一會(huì)兒，不想又在迷迷糊糊中被老媽的吆喝聲吵醒。原來(lái)老媽逛街回來(lái)，發(fā)現(xiàn)門上貼著一個(gè)信封，還粘著一個(gè)棒棒糖，便質(zhì)疑這是怎么回事兒。我揉著惺忪的睡眼，念叨著“原來(lái)小狗不是瞎叫，真的來(lái)過人??！”，便翻轉(zhuǎn)著那個(gè)信封，研究起來(lái)。信封上寫著孩子的網(wǎng)名，落款也是一個(gè)網(wǎng)名，封口處是用透明膠粘著?？紤]到這是孩子的隱私，而他還在輔導(dǎo)班上課，便拍了照片，發(fā)了QQ征詢他的意見。在他允許了之后，我小心翼翼地打開了信封，里邊有兩小塊巧克力，還有一張明信片。我不禁心動(dòng)了一下，便把明信片拍了照片發(fā)給孩子。那是他的一個(gè)校友，也是我們同樓的鄰居，特意在新年之際送來(lái)的祝福。
　　 我看著明信片，微笑著放到孩子的書桌上。真是少年的情懷，還送明信片呢。
　　 是?。∩倌甑那閼?！一如我們少年時(shí)，也曾這般純善，這般真誠(chéng)。
　　
　　 二
　　 是的，我們少年時(shí)，沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有電子郵件，沒有社交軟件。每到重要的節(jié)日，我們就去買賀卡和明信片。賀卡一般的小店都有賣，但我們更喜歡趴在街頭的賀卡地?cái)偵?，頭頂著頭地，評(píng)論著，挑選著。老板只拿著大袋子過來(lái)，“嘩啦”一倒，賀卡便如雪片般飄落而下，我們便大呼小叫著，忙不迭地去揀選。那時(shí)候的賀卡可真多啊，各種精美的設(shè)計(jì)可以自由選擇，有的橫著翻，有的豎著看；有的色澤明艷，有的溫馨淡雅；有的立體，有的平面；有的還可以播放音樂，有的還散發(fā)淡淡的香味。我們便設(shè)想好要送的人選，依著他（她）的興致來(lái)選擇。明信片就只能去郵局購(gòu)買，大多是成套來(lái)賣的，有明星的，有風(fēng)景的，有動(dòng)物的，有卡通片的。大學(xué)之前，我們很少會(huì)寄送明信片，說(shuō)起來(lái)到底不如賀卡那么多樣，多情懷。
　　 選好了賀卡，還得寫賀卡，這也是很考驗(yàn)大家的活計(jì)。平日里作文寫得好的同學(xué)，就不用發(fā)愁，常?！八⑺⒗钡鼐蛯懲炅嗽S多賀卡，里邊祝福的詞語(yǔ)都不一樣，各種美好的詞句，看得也讓人非常動(dòng)心；而平時(shí)沒有文字積累的同學(xué)，就非常害怕寫賀卡，即便撓破了腦袋，也憋不出幾個(gè)美詞美句來(lái)，便會(huì)去央求了會(huì)寫的同學(xué)來(lái)幫忙，或者直接去抄了人家的詞句回來(lái)。后來(lái)，有人在書攤上發(fā)現(xiàn)了一本賀卡專用詞句的書，里邊分類收錄了不同需要的祝福詞句。這可美壞了許多人。于是，每次寫賀卡的時(shí)候，那本書便如同寶貝一般，在班級(jí)里輪來(lái)傳去的，大家都想用最美好的詞句來(lái)表達(dá)自己的祝福。更有同學(xué)發(fā)揮著自己的才情，在賀卡上畫出不同的圖案，正是“錦上添花”。寫好了賀卡，裝在自備的白色信封里，再工工整整地寫上“某某某（收）”的字樣，那份認(rèn)真和仔細(xì)，可比平日里的學(xué)習(xí)要來(lái)得更甚呢。
　　 一年里大略要送兩到三次賀卡，從新學(xué)年伊始的教師節(jié)開始，到元旦，然后就是春節(jié)了，當(dāng)然同學(xué)的生日也要送賀卡表示祝賀。
　　 那時(shí)候的教師節(jié)不興送花送禮，同學(xué)們便積極熱情地為老師準(zhǔn)備著賀卡，恭恭敬敬地寫上一句：“老師您辛苦了！”，再一路小跑到辦公室門前，探著小腦袋進(jìn)去打量，看看老師在不在里邊。當(dāng)然，更多的同學(xué)期盼著老師正好不在，便可神不知鬼不覺地把賀卡放在老師的桌子上，然后趕緊跑開。于是，我們常常能腦補(bǔ)到老師們翻看那些賀卡時(shí)的神態(tài)和表情：一手端著水杯，泯上一小口，評(píng)點(diǎn)著這個(gè)同學(xué)寫得真有趣，那個(gè)同學(xué)寫錯(cuò)了幾個(gè)字，某某同學(xué)寫得情真意切，某某成績(jī)不好的學(xué)生竟也給老師送了賀卡，真是感動(dòng)人呢，老師們也會(huì)在交流之間，或笑得前仰后合，或感動(dòng)得熱淚盈眶。但是，同學(xué)們明白，老師們是真得高興，真得激動(dòng)！因?yàn)樗麄兪盏降牟恢皇且粡垙埡?jiǎn)單的賀卡，而是一顆顆純真而善良的心，是學(xué)習(xí)感恩的心。
　　 那時(shí)候我們不過圣誕節(jié)，于是元旦就是非常重要的節(jié)日了。通常元旦當(dāng)天，學(xué)校會(huì)舉辦聯(lián)歡會(huì)。我們便要在那天之前準(zhǔn)備好所有的賀卡，然后抱到教室里去，一張張地送到同學(xué)手里。別小看這賀卡在教室里傳來(lái)遞去，那可是對(duì)一個(gè)人人緣關(guān)系的考驗(yàn)，就是現(xiàn)在我們常說(shuō)的“情商“。人緣好的同學(xué)，便在笑魘如花中接受著許多同學(xué)的祝福；人緣不好的同學(xué)，就兀自瞪著眼睛，嘟起了小嘴，強(qiáng)忍著“門前冷落鞍馬稀”的失落。沒辦法，誰(shuí)讓他平時(shí)不招人待見呢？
　　 而春節(jié)時(shí)，已經(jīng)放了寒假。關(guān)系好的同學(xué)，還是會(huì)買了新春的賀卡，那種印著大紅燈籠和鞭炮的，紅紅艷艷的賀卡，寫上“新春快樂！吉祥如意”之類的賀詞，再自己送到人家的家里去。膽小的同學(xué)怕見人家的家長(zhǎng)，便會(huì)把賀卡投進(jìn)人家的信箱里，塞進(jìn)人家的門縫里，或者用膠水粘在人家的門上，就好像我孩子的同學(xué)那樣。
　　 同學(xué)生日的賀卡便要揀選得更加精心，賀詞也要寫得充滿個(gè)性，還要情真意切。那還真是個(gè)撓頭的活兒，是要下一些功夫的呢。
　　 于是買賀卡，寫賀卡，送賀卡，這是我們學(xué)生時(shí)代最重要的節(jié)日慶祝方式。雖然曾經(jīng)祝福著“友誼長(zhǎng)存”的朋友們很多后來(lái)都已陌路天涯。但我們依然保留著這種方式，一直到大學(xué)時(shí)代。
　　
　　 三
　　 紛飛各地的舊日同學(xué)們，大都依靠書信保持溝通和聯(lián)絡(luò)，而逢年過節(jié)的賀卡則比過去更增加了許多情分。于是課余時(shí)，我們總會(huì)有心收藏各種精美的賀卡，明信片和信紙，以及精美的郵票，在節(jié)日之際，連夜趕寫祝福，猶記得燭光里那一張張認(rèn)真的面孔，便想起不知是誰(shuí)的感嘆：認(rèn)真的人最美！
　　 通常郵寄的書信，外地需要兩天到五天的時(shí)間，本地當(dāng)天或者隔天就到。于是我們總是精打細(xì)算著時(shí)間，力求保證在節(jié)日或者生日那天，讓人家收到自己的祝福。當(dāng)然，也有失算的時(shí)候。記得有一張給本市好友的賀卡，整整用了一個(gè)星期才寄到，而新年的鐘聲都已經(jīng)敲過了，我也是格外沮喪，抱怨著早知如此，不如自己送去，還顯得更加真切呢。
　　 當(dāng)然，情竇初開的年華，“愛情”便是恒久的主題。于是，書信，賀卡無(wú)不關(guān)乎郎情妾意，你儂我儂，于是總感慨“從前書信很慢，車馬很遠(yuǎn)，一生只愛一人！”
　　
　　 四
　　 是的，從前書信很慢，車馬很遠(yuǎn)。而新世紀(jì)伊始，人們的生活搭上了互聯(lián)網(wǎng)的快車，那便如同蹬了哪吒的風(fēng)火輪，快得要飛起來(lái)了呢。
　　 有了電子郵件，人們不再書信往來(lái)；
　　 有了社交軟件，即視的便捷感，讓人們忘記了距離，也無(wú)畏了海角天涯。
　　 有了網(wǎng)站，人們通過網(wǎng)絡(luò)寄送電子賀卡，分分鐘的事情，再也無(wú)須費(fèi)心等待。
　　 當(dāng)然，現(xiàn)在的孩子們也不給老師送賀卡了，他們送禮物，什么鮮花啊，巧克力啊，甜點(diǎn)啊，八音盒啊等等等等。
　　 似乎，一夜之間，人們都進(jìn)入了一個(gè)完全不同的時(shí)代；似乎，一夜之間，人們就淡忘了街角的大郵筒。
　　 于是，人們便在發(fā)現(xiàn)賀卡和明信片時(shí)，驚呼著：“天吶，現(xiàn)在還有這個(gè)東西呢。”便感慨“物以稀為貴”！真真是要珍“稀”了！
　　
　　 五
　　 是啊！珍“稀”！
　　 電子訊息的時(shí)代，卻不是我喜歡的方式！總覺得網(wǎng)頁(yè)里的來(lái)來(lái)去去，多少缺了些什么。
　　 孩子同學(xué)的一張明信片，讓我欣然，也讓我釋然。我想我明白了，我留戀的是那白紙黑字的真實(shí)，是那觸摸而過的溫情，是一種珍“稀”的情懷。
　　 是的！珍“稀”！