我是從一個有父母的孤兒變成了一個無父母的孤兒。
　　 母親丟下我離開時，我還在襁褓中睡覺，父親迫于生活壓力，背井離鄉(xiāng)搞副業(yè)去了，他們都拋下我，各自謀生去了。我自小只能跟著爺爺奶奶過日子，他們年邁了，兩把老骨頭還顧不了自己，又要哺育我成長，生活過得極為窮苦。待我能在地上跑步時，他們便管不了我，于是，我可以像寒風一樣上天入地般撒野。在我故鄉(xiāng)的那個山村里，我生活了二十年，二十年后，我離開了家鄉(xiāng)，在外謀生了一段時間，最后來到了現(xiàn)在的牢獄里，開始了改造人生的生活。
　　 童年，我很調皮，常常惹是生非，也被村里人欺辱。我年歲幼小，沒有父親庇護，只能忍氣吞聲。那些比自己大的人打罵我時不敢還手，那些比自己小的打罵我時也不敢還手，大的人，我打不過他們，不能還手；小的人，也不敢還手，因為他們有大的兄弟護著，有父母護著，所以，我還是不敢還手。我成了村里人的出氣筒，不管他們有沒有理，惹著沒惹著他們，只要和他們走在一起，我便成了一個沒有權力的下等人一樣，就連他們在開玩笑時，我的笑聲高過了某一個人時，都少不了輕則受罵一頓，重則是被摑兩聲響得一群人都聽得見的耳光，又或者在我身上打幾拳，再或者是被那冷硬的鞋踢幾腳，讓我撫摩一陣腿上的疼痛后，無奈地瘸著腿行走。有人勸我：“不要跟他們在一起玩耍呀！”我沒有聽勸。是的，那是最好的辦法，但我不是老虎，不喜歡孤獨，我已經很孤獨了。如果說我是某一種動物，那一定是狼。狼是群體動物，它永遠不接受孤獨，我也一樣！我是狼群里地位最低的一只，也是攝食最多的一只，承擔責任也是全部的那一只。大個子都會讓我沖在戰(zhàn)斗隊伍的最前面去，我也決不推托，會一馬當先，沖到戰(zhàn)場上去，挖了一個又一個的紅薯抱回來，上繳給大個子，然后再憑他論功行賞。他會將那些大個的紅薯拿去，留下那些自己不要的小個紅薯丟給我，說：“剩下的都給你啦，讓你多得一些。”我看了一眼地上那些小個的紅薯，合起來的分量還沒有他得的一半多，抬頭看著他甜笑過后的臉面，擺出一副作威作勢的丑態(tài)，他在警告我不可爭辯，我囁嚅著嘴角，沒敢出聲。這時，又看了那些和自己一般大小的同伴，他們沒有挖到紅薯，可是手里都握著比自己分得還大個的紅薯，我心里氣憤，只是沒敢發(fā)作。我撿起那些小個的紅薯來，握在手里，就如握著一些零零碎碎的氣憤一樣難受。事發(fā)了，被盜的家人來追究事件，我們被抓了出來，這時，他們所有的指頭都會向著我，我的手指只能指在地上，或是指向天上去。我被罵了，也被打了，慶幸的是我還沒死去，那些紅薯給了我能量，供我活下去了。
　　 童年時候在狼群里我不能出聲，如果要出聲，也只允許是哭聲。那時候，其他的狼都會大笑，他們很痛快，他們不知道什么是痛，也不知道什么是愛，什么是同情心，也許他們知道，但認為放在我身上是多余了。沉默會讓我活得更輕松一些，不會受到同一類動物的攻擊。在沒有戰(zhàn)斗的時間里，他們是永遠把我推到后面跟著走，我也沒敢跑到他們前面去。只有在戰(zhàn)斗的眨眼間，他們會把身子頭兒全掉轉過來，目光都會落在我身上，然后讓出道路來。此時我是核心人物，仿佛是他們心中的勇士，又似他們心中的利刃。所有人都會贊許地稱我是能將，在我猶豫的時候，他們會告訴我如何生存的方法，那時我開始變得強大起來，學到了他們一向不愿外傳的求生絕技，我可以慶幸，那是老天給自己的寵愛。小偷速搶是我常犯的事情，我餓，我得吃飽，就算挨一頓打，也不能挨一頓餓。家里的那幾頓飯已經不能滿足我的胃口，看著別人吃零食，自己不流口水，卻在吞口水。我能搶過來就去搶奪一些吧，我也不過分，不會搶去他的全部，但也得夠塞牙縫。我不管對方會怎么樣，他可以哭，也可以罵，甚至跑回家去告狀，告訴他的父母，我還是會去搶，反正我要吃，也準備好了挨罵挨打。
　　 在全村人里，絕大多數(shù)人都拿我當壞人、惡人、盜賊，我不在乎他們怎么看待自己，反正我要活著。他們都討厭我，我身上很骯臟，破舊的衣服常常不遮體。奶奶老眼昏花，不能給我縫補，就算縫補了，也要不了兩三天，還是會被我撕破。上樹穿林是我每天的功課，我不肯閑下來，總能找出點事情來做，哪怕是打架，或者被別人打，那樣也比坐著無事耐受些。穿在身上的衣服臟污，是因為我換洗得太少，也是我經常在泥地上玩耍。要是衣服洗去了，我只能光著身子，我沒幾件衣服，父親幾年難得回家一次，買兩套衣服就該穿幾年了。我從小就被別人罵習慣了，就是十五歲穿著開襠褲也不會臉紅，這種開襠褲當然不是原有的，而是我自己的杰作，把它撕破了，也許穿得破舊一些，保持一副皮拉斜的模樣，才與我的身份相符吧。在村里沒有任何一個能和我一樣穿衣。夏天穿一件，光著腳丫子不穿鞋；冬天穿三件夏裝一樣單薄的外套，穿著父親留在家的涼拖鞋，也沒有襪子。盡管身子在寒風中抖瑟，鼻尖凍得紅通通的，但是在別人問寒道暖時，我寒噤的嘴還是說自己不冷。我衣服上的污跡就如碎點的圖案一樣在點綴，身旁的人都不肯靠近我，只是覺得奇怪，他們并不會因為我身上的污點而放棄握著拳頭捶在我身上。若是說打我臉上去吧，那兒和衣服也沒有兩樣，除了在早晨那片刻，奶奶會給我抹干凈臉皮，其它時候都能找出污跡來。我不在意衛(wèi)生，沒人會說什么，別人也不樂意看我的臉面，也沒什么好看的。除非他們想數(shù)一數(shù)我臉上的污點，或者想看到有沒有被打出五條手印來。若是沒有，他們還會再補打幾下，以圖心中的痛快，顯現(xiàn)臉面的威風。此時，若是見我流淚，他們才會善罷甘休，因為旁邊有了吆喝聲和稱贊聲，他們可以大笑起來。在十歲以后，我就不再輕易哭泣，我不愿意哭出聲來，我該笑著，不能讓他們都在大笑，而我一個人在哭泣?？奁矝]有人會同情自己，他們反而會笑得更燦爛，更得意，我不愿意讓他們笑得太開心，我不能哭泣。盡管我在動作上不會有反抗的表現(xiàn)，在精神上還是會反抗。我相信在某一天，自己也能讓他們都哭泣。我不哭了，他們也不笑了，我堅強起來了。有時候他們摑我耳光，我還是笑著。我不是沒有堂兄，而是他們都討厭我，打哭我，還和外人一樣打我。當然，我與他們也和別人一樣陌生。我不認識親情，從我能聽懂人話開始，入耳的多是罵聲打聲，唯一能讓我感恩的是，奶奶給了我飯吃，我想，那就是親情，除此之外，我便沒有認識到其它的了。爺爺奶奶總是打不著我，等他們抽鞭子時，我已經跑開好遠了，他們只能拄著拐杖破口大罵，我不愛聽他們罵什么，只當他們都是瘋子。這時候我突然覺得孤兒真好，沒有人可以管得了自己，也沒有父母扯著自己用鞭子抽打。這是做孤兒唯一的好處吧。村里少了什么東西的時候，村里人第一個想到的就會是我。因為我的名氣大，他們張口閉嘴都能很熟練地不加思考地叫出我的大名來，和平時呼吸沒有什么不一樣，一點兒也不費力氣，不費心思。如果出現(xiàn)了破壞性的事件時，他們更會排除一切的可能性，然后想方設法地為我編造一段精彩的傳奇故事出來。那些有力的眾口一致的說法，能讓全村人都相信是真相。教育可以改變一個人，它能使好人變成壞人，也能使壞人變成好人。
　　 我沒受過多少良好的教育，在家里沒有，在學校也沒有。我沒有和別人一樣長期坐在教室里讀書，我適應不了，也沒人強迫我學習知識。我的心思完全在白色的石灰墻外面，就算外面有風雪暴雨，也可適應過來，不會讓我覺得痛苦。課本上的那些黑黑點點，還不如我身上的污點那么喜歡，身上的污點都是獲得戰(zhàn)利品后留下的紀念，它讓我想著香甜的食物，解除了我的饑渴。那些課本只能讓我厭煩，新發(fā)來的課本，沒留存到一個月，就不知道去哪里了。上學一年，什么也沒學會，還經常受到老師的臭罵，同學的冷眼。不過這一切我都已經習慣了，我也不在乎。要什么臉面呢，只要胃不叫餓，肚子不喊饑，就是我莫大的高興。在教室里，我坐在最后一排的桌椅前，仿佛是來監(jiān)督老師講課一樣，呆呆傻傻的，如一根木頭一樣面對著老師。我從來不會寫作業(yè)，連作業(yè)簿和鉛筆都沒有。同學的鉛筆丟失了，都說是我偷去了，他們所有的人都指著我，我有口難辯。老師從來都相信群眾的說辭，因為群眾的眼光是雪亮的，他可以不在乎自己的眼光是不是昏暗，只要有人證，就容易做出判決。判決得正確與否，他自己又不會受到損失，他做到了讓所有人都信服，那樣就是明斷。他們把我的鉛筆拿去了，我不再去買，也不肯寫作業(yè)。我的書包還沒有扔掉，它可以裝一些食物，這比以前將偷來的食物拿在手上強得多。食物握在手里很不舒服，偷得多了還捧不了，吃不了，所以經常會扔去，現(xiàn)在不一樣了，吃不完可以留起來，放在書包里。原本也可以裝在衣兜里，只是新衣服穿過一個月之后，衣兜裝物品的功能就完會喪失。一手伸入衣兜里，直接抓在了肉身上。在學校里，同學們也拿我當賊看，他們不肯跟我玩耍，我也怕和比自己小的同學玩耍，連靠近他們都害怕。有一次，一個同學在離我五米外絆腳摔倒了，哭了起來。這時，有許多同學圍過去觀看，也有同學看著我，就叫喊起來，說是我推倒的。老師過來了，問那個哭著的同學怎么回事，他只是哭，沒說是怎樣摔到了。老師又問旁邊的同學。同學們都說是我推倒的。老師聽了他們的訴說，就我向瞪眼喝斥。我解釋也沒用，老師只相信群眾的老實公道話。在上學的時候，我除了學會一加一等于二之外，別的加法幾乎沒有學會，這可能是我一年學習下來的唯一收獲吧。而漢字呢，我不能用普通話說出幾個字來，老師講課都多用土話，我沒有聽到他們說過幾句普通話。期末考試得了零分，回去見了父親，他也沒說我什么。我也不肯去上學了，我討厭學校，那個地方不自由，一樣存在偏見。父親沒有逼迫我去上學，他認同我不是讀書的那塊料，也不必花一些沒有收成的費用。他把那份學費拿去買肥料，撒到田里去，還能多收一些稻谷。村里有人提醒父親：“還是讓他去學?；鞄啄?，有老師管教，時間久了，就會適應，多少認識幾個字。”“讀了兩年書，什么也沒學會，加減乘除都還不懂?！备赣H說?！八€小，不懂事，不去學會做人做事，放在家里能干什么。”那人說。“他自己不肯去學，隨他自己玩吧，不浪費錢了。”父親說。父親說的是實話，我什么也沒有學會，我的心早就學野了。別人七歲入學，我到了十歲才去上學。別人從小有父母端著、捏著、跟著、指導著。他們就如花圃里的花草，修整得有形有樣，規(guī)矩整齊，而我就如一棵被風吹在深山里的蒲公英，任其自生自滅。別人去上學了，留下我在村里亂鉆，比我大的孩子不在家，我可以在村里稱王稱霸，做壞事也自由多了，不必再受他們指使。我可以帶人去偷東西，他們不敢做，我就自己去做，偷過了后也會分贓給他們享用，他們陪我玩耍，給一點好處也應該。在我不開心時，也會欺負他們，把他們打哭去。那時候，自己也可以大笑一回。我做的壞事很多，數(shù)也數(shù)不清。惹得村里人常常罵我，還有奶奶每天都能收到別人來告說和指責，要她管教我。當然，在他們找來時，我便跑出門去躲藏。我才不肯等著喝罵和鞭打呢。
　　 十三歲以后，我經常和奶奶罵嘴，嫌她嘮叨，詛咒她早些死去，還和她搶吃食物。從以前的狼群里我學會了拋棄良心、欺侮弱小，斬去了同情心。那時，我在比自己大的人群里依然是小羊糕，但是在比自己弱的群體里，我就當著狼王，可以任意作踐他們。為數(shù)記得的壞事件中，也不多了，特別是小時候所犯下的那些事情，早就如喝清水一樣沒有味道，也就沒有記得真切。無論做什么事情，我總能想出法子去破壞它，玩火柴能將稻草堆燒毀。那是在一個山腳下堆放的幾處稻草堆，幸好沒燒到山上去，若不然家人都要遭殃。在稻草堆燒著火時，同伴有嚇哭了的，也有嚇傻了的，還有嚇跑了的，他們跑去告訴大人們，大人便及時趕到火堆處，然后把火源隔離開了，再通知我爺爺，爺爺擔水澆火，忙碌了一下午，火勢太旺了，滅不了，就讓它燒了，最后賠償了稻草堆給人家的牛過冬食用。晚上回到家里挨了一頓罵，我嘴上不吱聲，任由爺爺奶奶說去，吃飽飯早早去了睡覺，不當一回事。接下來的幾天里，村里沒有幾個人肯跟我玩耍。他們的父母不讓他們跟我學壞，禁止他們和我玩耍。過了一些日子，大家都忘得差不多了，于是，他們又和我玩耍。自從那次以后，爺爺奶奶便把火柴和打火機藏著，我找不到，就沒有火來玩，這樣并不能阻止我犯事。在沒事的時候，我也會找一些事來做，要么上樹摘果子吃，要么在泥地里找食物，或者到水里摸魚?？傊?，我是不能閑下來，閑下來了手腳會不麻利，也會像野獸鎖在籠中一樣難受。最令村人所痛恨的，當然是我在村里的古井里屙屎了。他們都說要砍去我的手腳，棄之于糞缸，我并不畏懼。
　　 別人從來不認為我是孤兒，因為我的父母都健在，我卻不認識母親，母親嫌貧愛富才離開了父親，跟了那個有摩托車的人過日子。這是我成年之后才知道的內情。