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編輯推薦 【山水】一墻之隔(散文)


作者:三人 童生,908.20 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:8004發(fā)表時間:2017-03-27 22:29:08


   雨突然就下大了,迷迷蒙蒙的鋪天蓋地而來,春天難得見到這么大的雨。母親沒有帶傘,她拖著個大箱子,只好到教學樓的大廳里躲雨,頭發(fā)濕漉漉的,貼在頭上,可白色的頭發(fā)越來越多,怎么也無法遮住。學生三三倆倆的進進出出,有人望了她一眼,有人沒有看見她。她到學校后給兒子打了電話,兒子說要上課,她人生地不熟,不知該到哪里去,只好到教室等兒子下課。她有點不敢去先見老師,不知該說什么,想先見見兒子了解下情況再看。她并不知道兒子在哪棟教學樓哪間教室,大雨讓她作出了選擇,就是這里了。
   她坐了一天一夜的車,有些疲憊,她蹲在墻邊,有些撐不住,見地磚很干凈,就坐到了地上,手靠在箱子上,輕松了許多。她把手攏在袖子里,怕別人看見她那龜裂的手,怎么洗都好像不太干凈。她斜眼望著來來往往的人,有些不好意思,不敢正眼看他們,但她又希望能在人群中看見那個讓她一直牽掛著的身影。他到底出了什么事,老師打電話讓她到學校來?
   她昨天正在工地上洗菜,推土機正在挖著土,渣土車、水泥罐車呼嘯著進進出出,雖然不停地在灑水,但仍然塵土飛揚。正在修建的樓房剛起了兩層,上面鋼筋一簇簇地伸向天空,明媚的陽光下,是來來往往勞作的身影,她要為他們做飯。她電話鈴響了,雙手在衣服上使勁擦了擦,接聽著電話,工地嘈雜的聲音讓她聽不太清電話里的聲音。但她還是聽清楚了,兒子學校老師打來的電話,說是兒子不及格課程太多,要留級。她聽到電話著急得不知該說什么好,手足無措,決定到學校去一趟,看看是怎么回事。就急忙換了身衣服,拖著箱子就往車站跑,她知道,這一走,她的活就會被別人干了,工人們不能不吃飯,但她還是將全部家當裝入了箱子中。
   這學校真是不錯,她望了望四周,教學樓寬大敞亮,玻璃擦得干干凈凈,地上也一塵不染。前年兒子拿到學校的通知書,讓她極為自豪,她的辛苦沒有白費。她并不怎么識字,但還是拿著通知書,來到了丈夫的墳邊,靠在墳頭,絮絮叨叨地給他報了喜訊,地下的丈夫應該也很高興。親戚鄰居們都向她道賀,說她終于有了出頭之日,她也覺得壓在心上的石頭落了地,兒子有了出息。
   她高興又戀戀不舍的把兒子送上了車,慢慢的,兒子的身影連同火車一起消失得無影無蹤。她來不及傷感,提起箱子就上了另一趟車,同鄉(xiāng)們幫她留了個活,到工地上為他們做飯,一個月可以凈落下一千五百元錢。這是鄉(xiāng)親們在照顧著她,她也覺得知足了,兒子的生活費有了著落。他還在學知識,又在長身體,自己可以隨便應付,可不能虧了他。
   她一直沒見到兒子的身影,他也許不在這棟樓里上課,她有點困,也有點餓,但她不能睡,怕錯過了兒子。學生慢慢地少了,她見到幾個老師樣的人,在人群中走來,趕緊低下了頭,她總覺得自己好像做了什么錯事,有些抬不起頭來。人越來越少,一陣鈴聲在她頭頂突然響起,嚇了她一跳,幾個學生飛奔進去后,再也沒見到有人進出。雖然已是三月底,但在雨天,她還是覺得有些冷,扯了扯衣服,向箱子靠得更緊了些。
   他從教學樓的另一個門進了教室,睡眼惺忪,他沒打算來上課,昨晚玩了個通宵。但是母親來電話說她今天到學校,他不得不起床走進教室。他坐到教室的最后一排,這樣隔老師最遠,不會引起注意。他不知道,他和母親其實就一墻之隔,母親就靠在墻那邊。他把書包放下,不知該拿出哪本書,看了看前面的同學,他卻沒在書包里找到那本書,就隨便拿了本擺到桌子上,沒有翻開,掏出了手機。
   上課鈴響了,他第一次見到了任課老師,老師講得很有激情,嗓音洪亮,他在最后一排都聽得清清楚楚。他聽不懂,覺得沒意思,什么都沒意思。考上大學,他長長的松了口氣,終于沒有讓母親失望,終于可以歇一歇了。來到學校,老師的提醒和勸導,他覺得都是在嚇唬他們,許多同學們跟他想法一樣,先放松下再說。不是在網吧里,就是手機形影不離,有時也覺得有些過意不去。聽到同伴說對專業(yè)沒興趣,沒興趣就沒有了動力,他覺得很有道理,就心安理得了許多。
   同學們談論著社會現(xiàn)象,很失望地得出了這是個拼爹時代的結論,這讓他更加覺得前途沒有一點希望,也讓他對自己的不學習又找到了一條借口。他還和幾個同學一起想去賺點錢,補貼一下辛苦的母親,雖然母親從來沒有拖延過一天他的生活費。跑了幾次,賺了點錢就被自己理直氣壯慷慨地花得精光,課卻沒怎么上,就更不愿上課了。后來覺得賺錢是被人當牛做馬的使喚,不值,就再也沒去過,不上課的習慣卻保留了下來。
   第一學期兩門課不及格,他還有些愧疚,沒有讓母親知道。后來不及格的越來越多,他也覺得沒了什么,有人比他還多呢,現(xiàn)在哪門課及格了反而讓他有些意外。想著想著,他的眼皮有點抬不起來,索性趴在桌子上睡了去,但老師講課的聲音太大,讓他睡不踏實。突然老師的聲音沒了,同學們一陣“悉悉索索”的翻書拿本子的聲音,讓他感覺很奇怪。睜開眼睛,老師并不在講臺上,身旁卻有一個人影。他慢騰騰地到書包里找筆和紙,老師就走了,他不知道這是要干嘛,仍然無精打睬地趴著。一會兒老師又來了,他不得不立起腦袋,裝模作樣的翻著那本與課程無關的書。
   當老師的聲音再次響起,他心想終于可以安心地趴下了,中間休息五分鐘,他也一直沒動,但也并沒睡著。他現(xiàn)在和班上同學,除了一起不學習的幾個外,其它的人基本沒有來往。他成天是白天蒙頭大睡,晚上去網吧,衣服也不洗,頭發(fā)也懶得管。有時在鏡子前路過,他會被鏡中的自己嚇一跳,看著鏡中那個邋遢的毫無朝氣的人,自己也覺得瞧不起他。但離開鏡子后,在游戲中,他又忘得一干二凈。
   趴著沒多久,寂靜讓他再次睜開眼,老師又下來走動了。這讓他有些煩,現(xiàn)在哪個大學老師像他這樣,還把我們當小學生?他抬頭看了眼老師,臉上有些不屑,還有一絲嘲笑的神情。他覺得這老師也有些可憐可笑,反而覺得自己再睡覺也是可以理解的,也算是對他的無聲的抗議。母親不知到了沒,外面好像下著雨,只怕是輔導員多嘴讓她來的吧,他還是沒睡著,腦海里閃過了母親的身影,晚上只怕不好去玩游戲了,他有些遺憾。
   一陣鈴聲響起,雖然老師還在說著什么,教室里已是一片拖動桌椅的嘈雜聲。他驚醒了,看來是下課了。
   一陣鈴聲在她頭頂響起,使她清醒了很多,兒子該下課了吧?

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【編者按】《一墻之隔》隔開的是兩個世界,一個是辛苦賺錢,身份卑微卻偉大的母親供養(yǎng)上大學的兒子,一個是身處象牙塔本該學有所成的天之驕子,卻沉溺網游,落得個幾門功課不及格。校園教室的一道墻,將母子戲劇般隔開,給讀者帶來對比和震撼!我甚至在讀到本文一半時設想著母子見面的情形和兒子的解釋和悔改。這正是作者構思的巧妙之處。作者在標題處已經暗示了讀者,母子是不會見面的,否則就不會有前半段母親細膩的細節(jié)描寫所呈現(xiàn)出的精彩。后半段兒子的境況在當下不乏例,應該引起全社會的反思:我們的教育究竟是哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題?才導致有這么一個學生群體的人生觀扭曲至此?我想這也是作者寫此文的目的和詰問。值得一提的是文章的結尾處理的也巧妙自然。問好,春琪! 【山水神韻編輯:還你清新】

大家來說說

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1 樓        文友:還你清新        2017-03-27 22:34:45
  沒有對比,就沒有傷害。套用這句流行語致敬作者!但愿文中這樣的年輕人越來越少。中國夢,指日可待!
回復1 樓        文友:三人        2017-03-27 22:51:12
  多謝清新友精彩的點評,辛苦了,我不想寫母子見面后的情形,寫的已經足夠了。
2 樓        文友:飄飄一葉扁舟        2017-04-06 14:58:22
  讀完這篇散文,我竟然還在找結局,突然發(fā)現(xiàn),我腦補的見面場景是不會出現(xiàn)的。這也就是精妙在不出現(xiàn),同時,作為大學生的我,忍不住想到自己,忍不住熱淚盈眶
回復2 樓        文友:三人        2017-04-06 18:38:39
  多謝一葉扁舟友賞讀,現(xiàn)在大學中確實存在令人擔憂的問題,需要我們警惕反思。
3 樓        文友:李校紅        2017-04-10 19:49:32
  可憐父母心??!有點感慨!
回復3 樓        文友:三人        2017-04-10 21:49:10
  多謝文友賞讀留評,現(xiàn)在大學里這樣的學生不少,讓人痛心。
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