入冬，古城的翠綠終究抵擋不住亙古不變的輪回，瘦了。環(huán)繞北門大石巖的那一株株常青樹，卻依舊笑朔風(fēng)。悄無聲息間，絲絲溫潤，自心底徐徐升騰，讓隨冬而來的寒氣望而怯步。
　　 大約早上十點(diǎn)，接到醫(yī)院辦公室的通知，攜著疑惑去三樓會(huì)議室參加緊急會(huì)議。
　　 會(huì)議室里，院辦公室主任彭仁懷和職代會(huì)主席張習(xí)哲宣讀文件，解開了參會(huì)者的疑惑。原來，我縣的各個(gè)單位將在元旦節(jié)后，舉行“愛家鄉(xiāng)頌織金”文化系列活動(dòng)合唱大賽，縣直機(jī)關(guān)比賽時(shí)間為二零一七年一月十八日。距離此次合唱大賽日期不到一月。我院必須組建一個(gè)合唱隊(duì)，需六十多個(gè)人。形勢迫在眉睫?？紤]我院的具體情況，內(nèi)一科、內(nèi)二科、外科、婦產(chǎn)科、針灸科、影像科和檢驗(yàn)科，這七個(gè)科室，每個(gè)科室必須抽出六個(gè)人來參加。其余科室，根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)抽取人數(shù)。或許，五官科不僅醫(yī)學(xué)專業(yè)素質(zhì)從未遜色，而且文藝潛質(zhì)也有待挖掘吧。張主席、彭主任和護(hù)理部喻澤敏主任，不約而同地誠邀我和護(hù)士張霞報(bào)名參加。面對(duì)一汪汪滿眸的賞識(shí)和信任，除了欣然應(yīng)允，我還能說些什么呢？
　　 星期四下午兩點(diǎn)鐘，九樓會(huì)議室里，坐滿了從醫(yī)院各科室抽來參加合唱隊(duì)的同事。在本院練了幾次后，接下來的練歌，一周約兩三次，均安排在織金城關(guān)三小。
　　 醫(yī)院合唱隊(duì)的老師，與往年一樣，仍然是城關(guān)三小的袁昌平校長。集音樂教學(xué)、作詞譜曲、樂隊(duì)指揮、電子琴彈奏和打架子鼓為一身的袁校長，把第一首歌《太陽出來喜洋洋》的歌篇發(fā)給了我們。
　　 這是一首經(jīng)袁校長本人改編而成的合唱歌曲。袁校長先用電子琴給我們彈奏了一遍。我看著兩張A3紙打印的那么多音符和歌詞，頓然，佩服自心底冉冉升起，同時(shí)，亦被大氣磅礴的音樂作品震撼得不知所措。歌篇上的男女聲部，一目了然。顯然，這是一篇連接時(shí)代精神、傳統(tǒng)文化、地域文化與音樂魅力的合奏曲，獨(dú)具匠心。其結(jié)構(gòu)之嚴(yán)謹(jǐn)，意境之深邃，悠遠(yuǎn)，毋庸置疑。要想把曲譜上所表達(dá)的意境合唱出來，并保證音準(zhǔn)和節(jié)奏的準(zhǔn)確，只能在音樂殿堂門外觀望的吾輩醫(yī)者，不下點(diǎn)功夫，顯然是癡心妄想。
　　 袁校長先介紹了這首合唱歌曲的前生和意境。這是一首由四川民歌改編而成的合唱歌曲。其創(chuàng)作靈感源于民間歌舞劇《俏花旦》。除了男女二聲部合唱，還應(yīng)伴民間舞蹈，是一首邊唱邊演的男女二聲部合唱歌曲。歌唱的主題為大躍進(jìn)期間，勤勞勇敢、善良質(zhì)樸的炎黃子孫和衷共濟(jì)、轟轟烈烈的勞動(dòng)場面。原作品，好似渲染僅有男生的勞動(dòng)場面。改編后，其意境凸顯男女團(tuán)隊(duì)勞作時(shí)的精神面貌，如互助，合作，團(tuán)結(jié)，友愛，朝氣蓬勃。介紹完畢，袁校長讓我們一邊跟著唱一邊幻想出美麗畫面。剛開始練歌時(shí)，袁校長悠揚(yáng)的電子琴聲飄蕩聲中，夾雜著參差不齊的男女合唱。
　　 我一邊跟著唱，一邊琢磨著這首旋律激昂中不失優(yōu)美的合唱樂譜：《太陽出來喜洋洋》分為五頁三個(gè)章節(jié)。第一章節(jié)為第一頁，是采用緩慢的旋律，好似極力呈現(xiàn)晨曦微露的清晨，山腳下，俏女壯男挑起竹扁擔(dān)，腳踏晨露，沿著蜿蜒山徑，結(jié)伴拾級(jí)上山崗的靜美場景。第二章節(jié)是第二頁至第三頁，是齊齊整整的旋律。節(jié)奏時(shí)而舒緩有序，時(shí)而為你追我趕的明快，似挑起扁擔(dān)登上山崗后的男女，齊心協(xié)力共同勞作，一起砍柴，一起對(duì)付豺狼虎豹的團(tuán)結(jié)協(xié)作。時(shí)而又好似砍柴勞累后，勞作中的小憩。第三章節(jié)是第四頁至第五頁。采用的是減慢的旋律，悠揚(yáng)得如雷雨交加后的明澈，撩拂著心弦，撥弄著思緒：排除千難萬險(xiǎn)后，砍來滿滿一擔(dān)又一擔(dān)柴的俏女壯男們，揮灑著汗水，慢悠悠地在徹底綻開笑靨的暖陽中，過了一山又一山。最后，踏上了回村的小徑……
　　 在身材小巧玲瓏的女音樂老師纖細(xì)的雙手指揮下，年近花甲、才華橫溢的袁校長布滿青筋的雙手舞動(dòng)著架子鼓，稀疏的發(fā)絲好似跳躍著的五線譜音符。架子鼓聲鏗鏘，黃靜老師和李老師電子琴聲悠揚(yáng)，女合唱聲清脆柔和而蘊(yùn)涵著貴州女子的柔美和熱情，男合唱聲渾厚、低沉而不失弛張力，輻射出貴州漢子的勤勞樸實(shí)和堅(jiān)韌不拔。此時(shí)，你的腎上腺素會(huì)頃刻飆升，心脈逐步充盈，所有的情緒都會(huì)集結(jié)在一起，凝聚成一股噴薄而出的活力。所有的頹廢，悄然被震撼；那些狂妄自大的畸形心靈，再一次被矯正，心魔亦被降伏；喧囂時(shí)光中的所有浮躁，逐漸平復(fù)；所有干擾天籟的噪音，皆戛然而止。在引領(lǐng)靈魂自平庸向高雅而強(qiáng)大的殿堂攀爬時(shí)，所有的榮辱都顯得渺小。心若旁騖，心如止水，心，則會(huì)變得越來越強(qiáng)大。我想，“用音樂塑造心靈，用鼓聲震撼世界”，是音樂人提煉出來的感悟，是音樂精神，更是音樂的魅力。同時(shí)，為塑造心靈和震撼世界的追夢，也是人生的最高境界。
　　 排練合唱，辛苦而嚴(yán)謹(jǐn)，卻不失風(fēng)趣，若無良好的心態(tài)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，不可能完成，也不會(huì)找到快樂。男女二聲部合唱，是由男女生分別完成各自聲部的歌唱，須同時(shí)進(jìn)行。既不能被對(duì)方“俘虜”，又要與對(duì)方應(yīng)和，即一唱一和。這就要求熟練唱出自己該唱的部分后，還要懂得何時(shí)何處是自己唱，何時(shí)何處是對(duì)方唱。因此，排練合唱分為三步：熟記旋律和歌詞，是排練合唱的第一步；男女聲部磨合，融為一體，是第二步；細(xì)枝末節(jié)糾錯(cuò)，是第三步。由于大多數(shù)同仁都不識(shí)簡譜，袁校長和李老師等音樂專業(yè)老師，不得不用電子琴和女領(lǐng)唱帶著大家一遍又一遍地唱。合唱，是多個(gè)獨(dú)唱組成。首先，必須讓每一個(gè)合唱隊(duì)成員發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。音唱高了，或唱低了，都會(huì)影響合唱隊(duì)唱出來的整體效果。難怪，風(fēng)趣幽默的袁校長在有個(gè)別隊(duì)員唱錯(cuò)時(shí)，常會(huì)說起地地道道的織金方言：“嘿嘿，你們當(dāng)中只要有人唱錯(cuò)一個(gè)音符，我嘞茲個(gè)破耳朵，是聽得一清二楚嘞哦！”其次，還要咬字清楚。有部分合唱隊(duì)員受織金方言的影響，沒有翹舌音，全是平舌音，唱歌時(shí)容易顯山露水。袁校長就讓大家把這些咬字錯(cuò)誤的地方，先用普通話朗讀出來，再唱出普通話讀音。如此專業(yè)的練歌方法，便于業(yè)余唱歌的我們，有較快的進(jìn)步。咬字，是唱歌比較關(guān)鍵的一步。咬字是否清楚，除了要掌握好每一字詞的正確發(fā)音，還要注意口型的正確與否。要先把嘴巴張大，再將上下齒扣合，才能“咬”準(zhǔn)每一字詞。袁校長生動(dòng)而通俗的講解，讓我們很快就掌握了咬字的技巧。如果說咬好字，是讓歌聲便于聽得清楚的基礎(chǔ)，那么，氣息的控制是否得當(dāng)，則是讓唱出來的歌聲是否好聽的關(guān)鍵。有些高音符，我們唱了好多遍，總覺得不是嗓音提不上去，就是發(fā)出來的音不夠圓潤或飽滿。袁校長就教我們在這些音符的前面注明換氣符號(hào)——在發(fā)這些音之前務(wù)必先換氣，再發(fā)出來。如此，就避免了發(fā)音聲嘶力竭的干燥，不圓潤。換氣，說起來簡單，但是做起來卻并不那么容易。吸氣后，氣沉丹田，再把氣息自丹田源源不斷地送至喉腔、口腔和鼻腔，這既是換氣的訣竅，又是控制氣息的要領(lǐng)。掌握好氣息控制的要領(lǐng)后，還得學(xué)會(huì)發(fā)共鳴音。
　　 在唱《太陽出來喜洋洋》這首歌時(shí)，男聲部分最后一句尾字的“崗”字，就要求以腹式呼吸，將氣息由弱自強(qiáng)地從丹田發(fā)出來后，還必須要發(fā)出口腔、鼻腔和胸腔的共鳴音。袁校長說到這里的時(shí)候，幽默地對(duì)我們說，你們大家都是學(xué)醫(yī)的，這幾個(gè)腔在哪兒，你們比我還要清楚。我此時(shí)說這個(gè)，有點(diǎn)班門弄斧了。
　　 這就是袁校長，音樂造詣爐火純青，博學(xué)，和藹可親，低調(diào)，豁達(dá)。
　　 盡管自己都覺得好多地方唱得好不夠滿意，可是，袁校長卻不停地夸我們領(lǐng)悟能力極強(qiáng)，唱得一次比一次好，同時(shí)，還鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力，爭取沖進(jìn)決賽。正是在這種真摯的期許里，輕松快樂的教學(xué)氣圍中，袁校長還讓女生在《太陽出來喜洋洋》這首歌里加了右手“蘭花指”的比劃和快板。除此之外，將原本為女領(lǐng)唱老師唱的那一小段過渡“走了一山”，改成男聲部與女領(lǐng)唱一起唱。如此調(diào)整后，那一串串音符，將靜美圖畫映入腦海，盡顯民情民風(fēng)：藍(lán)天白云下，逶迤青山上，白鷺結(jié)伴徜徉。陽光穿透云隙，映紅了一張張勤勞樸實(shí)的笑靨。微風(fēng)過處，送來悠揚(yáng)歌聲。山巔唱歌的，是一年輕貌美的女子；山腳下唱歌的，是勤勞勇敢的眾位漢子。如此添加，又唱又表演，簡直是富有情趣和魅力的錦上添花。
　　 按照比賽要求，這次“愛家鄉(xiāng)頌織金”文化系列活動(dòng)合唱大賽，每個(gè)單位必須選兩首歌參賽。袁校長為我們選的兩首歌，都是他改編或譜寫的。如果說第一首參賽歌曲《太陽出來喜洋洋》是烘托比賽的主題，那么，第二首《你是織金》則是直奔主題。同樣，女聲部清脆中蘊(yùn)含著婉約，男聲部深沉中透露著剛毅。女合唱聲“啊，啰也”剛落，男合唱聲“啊，啰也”立即接應(yīng)，彼落此起，構(gòu)成一幅男女一起勞作時(shí)和諧而唯美的場景。《太陽出來喜洋洋》是渲染男女一起勞動(dòng)的場景，唱起來感覺激昂的旋律多，抒情的少；而《你是織金》則是歌頌家鄉(xiāng)風(fēng)光旖旎，資源豐富，民風(fēng)淳樸。相比之下，后者《你是織金》的歌詞比前者少，唱起來容易了許多。經(jīng)過十多次的練唱，反復(fù)糾正了唱《你是織金》時(shí)，諸如將“織金”的“織”翹舌音唱成平舌音等瘕疵、個(gè)別唱錯(cuò)多次的音符，以及唱《太陽出來喜洋洋》時(shí)起承轉(zhuǎn)合不夠天衣無縫的幾處小結(jié)后，如上兩首歌的合唱，終于得到了袁校長等各位音樂老師的認(rèn)可。
　　 午后，一抹抹冬陽穿過高大的常青樹，在三小練歌教室的窗外，留下斑駁的光影。寬大的練歌教室內(nèi)，袁校長和李老師坐在講臺(tái)前面，準(zhǔn)備彈電子琴為合唱伴奏。講臺(tái)的左側(cè)，坐著準(zhǔn)備敲打架子鼓的黃靜老師；講臺(tái)的右側(cè)，織金縣中醫(yī)院的六十多個(gè)合唱隊(duì)員，站在紅地毯鋪著的臺(tái)階上。教室的中央，是年輕的女樂隊(duì)指揮。隨著年輕的女樂隊(duì)指揮雙手揮舞間，電子琴聲悠揚(yáng)，架子鼓聲鏗鏘有力，女聲部清脆中不失柔美，男聲部低沉中凝聚著渾厚。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過若干次排練，糾錯(cuò)，男女聲部的磨合，合唱時(shí)，已能脫稿，而且不再參差不齊，取而代之的，卻是相互配合得幾近天衣無縫的男女二聲部和聲。
　　 一月八日，袁校長和李老師趕赴香港參加比賽。臨行前，他委托織金三小的黃靜老師為我們繼續(xù)排練。這天早上，織金縣中醫(yī)院“愛家鄉(xiāng)頌織金”文化系列活動(dòng)合唱大賽微信群里，發(fā)來了楊潔主任收到的練歌時(shí)間臨時(shí)改動(dòng)的通知。此通知是三小的音樂老師黃靜發(fā)給院感科楊潔主任的。大概內(nèi)容是，因合唱大賽要提前，我院的比賽日期不再是一月十八日，而可能是一月十六日或十七日。至此，下星期二、星期四和星期五下午，將由黃靜老師代替袁校長幫我們排練。
　　 比賽時(shí)間洋溢著高深莫測的微笑，款款將至。正如張習(xí)哲主席在織金縣中醫(yī)院合唱大賽微信群里說的：合唱隊(duì)的排練已經(jīng)到了全力糾錯(cuò)階段，任何合唱隊(duì)員都不能懈怠。唯有再接再厲，堅(jiān)持到最后，不忘初心，方得始終。
　　 二零一七年一月十七日飄然而至，嫣然的笑意暖化了蕭蕭寒風(fēng)，卻帶來了不可名狀的怦然心動(dòng)。下午三點(diǎn)過鐘，織金影劇院的舞臺(tái)上，我院六十多個(gè)合唱隊(duì)員穿著清雅的演出服，映入場內(nèi)幾百個(gè)觀眾的眼簾。著一襲紅舞裙、穿一雙紅高跟鞋的四十多個(gè)女生，如綻開了的紅花瓣，一分為二，把一身白衫的二十多個(gè)男生包繞在中間。恰似，層層疊疊舒展開來的紅潤花瓣簇?fù)頋嵃谆ㄈ锏亩?。?jīng)過二十多天磨礪的合唱隊(duì)員，此時(shí)，已經(jīng)融為一個(gè)嵌合得恰到好處的團(tuán)體。自舞臺(tái)上發(fā)出來的，活脫脫一個(gè)幾近無瘕疵的男女二聲部和聲。兩首歌唱完，余音繞梁，臺(tái)上合唱隊(duì)員依次出場，臺(tái)下掌聲不斷……
　　 我院合唱隊(duì)排名第五，榮獲了此次合唱大賽的銀獎(jiǎng)。付出得到了回報(bào)！欣喜之余，即興填一首《如夢令》，在平仄格律中吟唱這個(gè)寒冬：
　　 三九嚴(yán)寒大賽，勇奪榮譽(yù)誰在？汗水潤歌喉，采獲亞軍宏愷。豪邁，豪邁！才子佳人風(fēng)采。
　　 這次為參加歌詠比賽而進(jìn)行的籌備和排練，領(lǐng)導(dǎo)很用心，大多數(shù)同仁們都盡心盡力。無論是領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)服裝的準(zhǔn)備和其他精心安排，還是合唱隊(duì)成員唱歌和朗誦的排練，大家都全力以赴，極力配合，足以彰顯我院祥和且朝氣蓬勃的風(fēng)貌。
　　 作為織金縣中醫(yī)院的老職工、二零一七年“愛家鄉(xiāng)頌織金”文化系列活動(dòng)合唱大賽合唱隊(duì)的一員的我，欣慰之余，感慨頗多。
　　 “愛家鄉(xiāng)頌織金”文化系列活動(dòng)合唱大賽，敲響了穿越幾千年的中華民族傳統(tǒng)文化，及自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)協(xié)作、誠信感恩等民族精神。在貴州烏蒙山區(qū)的家鄉(xiāng)，騰起擲地有聲的音韻。
　　 集作詞譜曲、樂隊(duì)指揮、音樂教學(xué)、電子琴彈奏及打架子鼓于一身的袁昌平校長，以及李老師、黃靜等音樂老師一絲不茍的敬業(yè)精神，向文龍、張懷政和龍?jiān)t等院領(lǐng)導(dǎo),張習(xí)哲主席、彭仁懷主任、喻澤敏主任、楊潔主任等各位合唱隊(duì)的領(lǐng)頭羊，其盡心盡力的彰現(xiàn)，用任何華麗的辭藻來表達(dá)，都顯得蒼白。
　　 這個(gè)寒冬，歌聲回蕩于耳畔，感動(dòng)流淌于心田。合唱隊(duì)員的竭力配合，也讓這個(gè)理應(yīng)蕭條和寒冷的冬天，勃發(fā)出一絲絲生機(jī)、和諧與溫暖。合唱隊(duì)中，讓人感動(dòng)的，不乏安安靜靜地練歌的同仁。他們排練時(shí)不搞特殊化，中規(guī)中矩地在隊(duì)伍里背歌詞，練歌?；蜃?，或站著，并肩作戰(zhàn)。學(xué)習(xí)態(tài)度謙虛，與人為善。來時(shí)，不爭奇斗艷；去時(shí)，只留下一縷余香。宛如合唱曲譜中，那一個(gè)個(gè)不起眼的音符。人們常常贊美一首歌，卻往往忘了那一個(gè)個(gè)不起眼的音符。出律的音符，只會(huì)影響整個(gè)合唱的合諧；符合旋律、竭忠盡智的音符，才是最美的音符。
　　 合唱隊(duì)員排練合唱的同時(shí)，大家既要上班，又要處理生活瑣事，苦累與不易，盡在舉手投足時(shí)，盡在輕描淡寫間。尤其是看到羅麗婭和劉庭梅等一些女同事，為了與大家同步練歌，以爭取集體榮譽(yù)，夜色朦朧中，卸下白天上班和生活所帶來的一身疲憊，臉上寫意著淡然，帶著孩子來練歌，很感動(dòng)……令人感動(dòng)的，何止這些呢?
　　 感動(dòng)之余，大家也會(huì)感受到這個(gè)冬天的苦累與不易。然，正如張習(xí)哲主席在合唱隊(duì)微信群，發(fā)的名人名句和人生感悟短視頻里所闡述的：人生，不能太過于舒服!
　　 是啊，人生太過于舒服了，則意味著走的是下坡路，離死亡或厄運(yùn)不遠(yuǎn)了；苦累與不易，就說明走的是通往彼岸的上坡路，希冀氤氳，生機(jī)勃發(fā)。苦累與不易，即是真實(shí)而無悔的人生寫照。
　　 我們大多數(shù)自不同的地方，或?yàn)樽穳簦蚱扔谏?jì)，先后來到了此共同之家——織金縣中醫(yī)院，日復(fù)一日，年復(fù)一年，細(xì)數(shù)光陰。
　　 回首走過的路，有危機(jī)四伏的沼澤地，也有柳暗花明的小徑。每一段用心走過的路，無論是踽踽獨(dú)行的凄清，還是相知相惜及提攜的溫暖，無疑為不易人生的寫真，是指引抵達(dá)彼岸的指南針，值得珍惜。這次，為了獲取集體榮譽(yù)，我們又自這個(gè)大家庭中走出來，組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，昂首闊步地?cái)y手走在灑滿冬日暖陽的大道上。凡事，只要用心了，努力了，就終有回報(bào)。盡心盡力，就無愧于心，無愧于天地，無愧于人。不怨天，不尤人，學(xué)會(huì)感恩，與人為善；不念過往，不畏將來，不忘初心。如此，安好。
　　 冬日，蟬聲已杳，蛙鼓不鳴，蕭條與嚴(yán)寒挑釁著每一個(gè)角落。唯有這次愛家鄉(xiāng)文化系列活動(dòng)合唱大賽所綻放出來的片片冷翠和縷縷幽香，溫了情，暖了心，綠了荒蕪，沸騰了悠悠古城……