我的一位老師說過：青年們是用來成長的，老師卻是用來犧牲的。這位令人尊敬的老師，為了他的青年學生培養(yǎng)計劃，放棄了體面的工作，離別了妻女，走向田間地頭，辛苦奔波十年如一日。很不幸，這位老師在壯年之時因一場意外告別了人世，以鮮血詮釋了自己所說的話。
　　 何止是老師啊，我以為，在當今中國，甚至連父母也是要被犧牲掉的。
　　 我的父母，為撫養(yǎng)我長大成人，為送我離開貧困的農村，為讓我過上更好的生活，他們含辛茹苦，操勞半生?？晌覄倕⒓庸ぷ鞑痪茫赣H即因病去世，患病期間，母親曾說，是老天把她的福氣分給了我，所以我出息了，她卻無福消受。母親去世時，才過半百，我知道她很不舍很不甘，所以她寧愿相信自己的離去，是為了兒子更好的未來。父親請風水先生為母親選了穴地，那個地方，據說是利于子孫的。這就是我的母親，即使在離世之后，還在繼續(xù)著造福子孫的使命。現在，我總算實現了父母當年的愿望，本可以改善一下父親的生活，但他卻堅持一個人留在老家種地，甚至不接受我的資助。父親說，除非走不動了，要不我是不會拖累你們的。這就是我那可敬又可嘆的父母！
　　 我知道，還有更多的父母有著類似的觀念，他們生活的目標就是讓子女過上更好的生活。所以，這些父母拼命掙錢，為孩子提供更好的物質條件，爭取更棒的教育環(huán)境，操心他們的婚事，盡其所有幫忙購房、買車。終于把子女的生活安排好了，這些可敬的父母已是兩鬢斑白，剛還沒松口氣兒，孫子孫女又出生了，他們又要開始照看子女的子女。至于他們自己，似乎被忽略了，似乎他們的生命本來就是用來犧牲的。
　　 這就是中國的父母，舐犢情深，大愛無言，一直遵循著從孟母三遷時就已成型的愛子傳統，他們把子女作為自己生活的全部和人生的希望，并心甘情愿地奉獻著自己的一切。
　　 我們應知道，在傳統文化中，倫理與道德同樣也在強調孝道，孔子在《論語?里仁》中說：“父母在，不遠游”；孟子說：“不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子?！痹谒麄兊挠^念里，父母健在，甚至連遠游都被視為“不孝”，而子女若有不孝，甚至枉為人類；那個時候，如若父母去世，子女要守孝三年，三年內不婚嫁，不筵席，為官者辭官守孝。這一點上，清代大儒李鴻藻仍在做著表率，其母去世后，身為軍機大臣和皇帝師傅的他毅然停職為母守孝，在當時還獲得了普遍的贊譽。
　　 而在當今社會，兒女多半是要遠走的，從農村到城市，從這個城市到另一個城市，而父母，多是留在家中看家護院，照料小孩兒或者是單獨生活。即使兒女不必遠行，也定要與父母分居的，傳統的大家庭模式已經徹底瓦解了。父母離世，哀且哀哉，節(jié)哀順變吧，隨即就得回歸生活，這快節(jié)奏的生活也不允許我們用三年的時間來守孝。時代在變，觀念也在變，孝與不孝的概念已經模糊了。
　　 隨著傳統大家庭的瓦解，父母與子女間雙向互動關系逐漸破裂，核心家庭模式已經普及，子女從那傳統孝道的束縛中解放出來了——雖然難免有些矯枉過正，他們已經走向獨立。但父母還在堅守著傳統的價值觀念，一如既往地奉獻著自己的所有，子女仍心安理得地享用著父母的付出，但他們的關愛卻只是單向度地向下一代傳去。
　　 如今，城市化與現代化的浪潮方興未艾，家庭關系將去向何方，任誰也講不清楚。在這浪潮之中，我們遺憾地看到，父母的人生似乎已經滲入了悲情的因子，難道他們真的就要這樣被犧牲掉嗎？
　　 相信我們每一個人都有著確切的答案。
　　 ……
　　 如果父母是用來犧牲的，那么我寧愿這個時代也是用來犧牲的。我寧愿犧牲掉那些所謂的進步，我要在新的時代里，看到“父母待子女以親，子女侍父母以孝”的雙向互動關系的回歸。
　　 我只知道：無論在何種社會，無論在哪個時代，父母都不是用來犧牲的！