浪花逐流水，記憶的長(zhǎng)河中有數(shù)不盡的往事，立于虛浮繁盛的世界中，每當(dāng)我浮躁地想去爭(zhēng)求些什么時(shí)，一抹淡白便在我眼前浮現(xiàn)。我沿著歲月的途徑，慢慢去尋找這純凈的白色。
　　 已是初夏，眾花已在春天盛開，初夏便成了他們賣弄身姿的舞臺(tái)。海棠絲垂翠縷，牡丹濃艷芬芳，月季高貴華麗，各種名貴的花兒們爭(zhēng)搶著春光，這一叢，那一簇，芳香縈繞，好不繁盛。她們自知要凋謝，而盛夏已不遠(yuǎn)，便加快腳步，在春末夏初這大好的季節(jié)展示最后的風(fēng)采，像極了一個(gè)個(gè)濃妝艷抹的女郎，忙不迭地去追趕一個(gè)快要遲到的舞會(huì)。
　　 我坐在小區(qū)大院的長(zhǎng)板凳上，漫不經(jīng)心地看著這一片花朵。忽然，另一種清香傳入鼻中，若有若無，好似隆冬臘梅的冷香，卻更加恬淡；又像夏末睡蓮的清香，卻更有一種深沉。這也許正是它吸引我的原因吧。這香味沒有與這些名花的香氣混合在一起，所以，我才能一下子分辨出這樣的芬芳，來自另一種花，另一種與那些爭(zhēng)妍斗艷之花截然不同的花。
　　 循著那芳香，轉(zhuǎn)身，探頭一望，在那綠油油的樹葉隱藏間，是一株花樹，我徑直走過去，不禁怔住了，是荼蘼。
　　 多年過去了，都快遺忘了，沒想到在百花齊放的初夏，在樹林間，竟然見到一株還打著花骨朵兒的荼蘼。她還沒有完全開放,只有幾株才剛剛綻放，淡白的花瓣，細(xì)細(xì)小小的，花香若有若無，如果不能心神寧靜，慢慢去體會(huì)，是難以聞到的。
　　 春天已離去，可這株荼蘼并不著急，她不急不緩的吸收林間的養(yǎng)分與靈氣，像一個(gè)正在感受陽光的少女，慢慢等待著。荼蘼靜悄悄地綻放花瓣。她沒有去追逐陽光，即使是在這艷麗繁華的花叢之后，她還能如此淡然地開放，一聲不響。這樣的花香、這樣的花瓣，在我的記憶中久久無法抹去。
　　 荼蘼是你喜歡的花，因?yàn)槟悖苣愕难?，我也漸漸喜歡上了它?！伴_到荼蘼花事了”，荼蘼是春天的最后一種花，她的開放意味著一年花季的終結(jié)。記得你說雖然她的花期短暫，但她不會(huì)為了多盛開一會(huì)兒而去追逐什么，而是始終保持著本色，保持著自我這種高潔的美，即使即將離開。這種淡雅的美，源于她忠于自我的本性，不隨波逐流，不爭(zhēng)奪春光。你喜歡荼蘼，喜歡荼蘼的清香，喜歡荼蘼的美。
　　 靜靜地，一絲清香傳來，那是荼蘼的清香，記憶的花朵一點(diǎn)點(diǎn)綻放，整潔的辦公桌上一盞明燈，一盆荼蘼，一個(gè)伏案寫作漂亮的背影，一些事在腦海里漸漸清晰起來。
　　 時(shí)光悠然倒流，恍若又看見那個(gè)雨天，風(fēng)托起的花朵。你曾是我的老師，我曾是你最寵愛的學(xué)生。那年，正是我文學(xué)夢(mèng)起航的日子，那時(shí)心不斷地夢(mèng)想著未來，夢(mèng)想著下筆千言出口成章的華美明天。那時(shí)候,從不知道成功背后有多少付出，只是以為只去做就會(huì)理所當(dāng)然水到渠成。而你，恰如被雨水打濕的蒲公英，北京師范的高材生如流放一般來到小鎮(zhèn)，成為一個(gè)普通的英語老師。你欣賞我，說我像極了小時(shí)候的你。
　　 那時(shí)我曾興致勃勃地寫下一篇篇“文章”，四處投稿之余常常妄想，有朝一日能夠像蒲公英一樣在暖陽下乘夢(mèng)想之風(fēng)逐云而去。
　　 一天、兩天；一月、二月，直到冬去春來仍然毫無疑問地杳無音信。我在那段灰暗的日子里厭惡著晴天，索性擱筆舍下一切，直到自己絕望不愿再去寫文章。
　　 意料之中地被你發(fā)現(xiàn)了，意料之外地沒被訓(xùn)斥。你拉我到你身邊，白色的長(zhǎng)裙如蒲公英般飄逸夢(mèng)幻。你笑著說，你真的很像我，很像一朵愛夢(mèng)想的蒲公英。
　　 那天午后，毫無征兆地下了雨。你說，帶我去一個(gè)地方，去一個(gè)下雨才美的地方。再熟悉不過了，是那片原野。春的綠意渲染得漫山遍野，可我只覺得刺眼。風(fēng)在耳邊聒噪，像極了無情的嘲笑，我索性閉上雙眼。
　　 “你看，蒲公英開了?！蹦愠读顺段业囊陆牵瑢銚胃?。映入眼簾的是鋪天蓋地的柔弱、雪白的蒲公英。風(fēng)把它們托得越來越高，而雨點(diǎn)的冷漠只是讓它們稍稍停頓便再度騰起。你說，蒲公英從不因?yàn)橛甓优?，它們有風(fēng)、有夢(mèng)，有著自己微不足道卻無可比擬的力量，因此，它從不停止飛翔。你說，要有自己的力量，
　　 凝望著漫天蒲公英和蒲公英般的你，我驀地豁然開朗。此后我們成了無話不談的好朋友，你既是老師，又似姐姐般般關(guān)心我愛護(hù)我教育我。后來，你出國(guó)了，你遠(yuǎn)赴美國(guó)，去尋找你的夢(mèng)想?？赡銋s沒有忘了我這小朋友，閑暇時(shí)總會(huì)寄一些漂亮的卡片或女生喜歡的小飾品給我。
　　 雖然現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，你依然喜歡用筆寫信，寫自己喜歡的文字。娟秀的字體、優(yōu)美的詩句，總讓我想起那個(gè)蕙質(zhì)蘭心漂亮的你——我的恩師。你又來信了，雪白的信紙上僅這一句：你看，蒲公英又開了。未曾署名，我卻認(rèn)出——是你，遠(yuǎn)在大洋彼岸的蒲公英。
　　 我笑了，我也要讓夢(mèng)飛起來。內(nèi)心深處的夢(mèng)，復(fù)蘇了。老師你看，蒲公英開了。它開在原野里，也開在記憶里……