燃燒的高考
一
從土缽里噴出的香氣,彌漫在九個平米簡陋得幾乎四壁空徒的房間,帶著腥臊的味道,直往鼻腔里涌、擠、鉆、探。我沒急著動筷,先深深地嗅吸著這難得的美味,回憶起昨晚的奇異遭遇。
昨兒個晚上,我背倚著床頭,借著置放在床頭前那張長條寫字桌上的煤油燈散發(fā)出的昏暗光亮,閱讀《第二次握手》的手抄本??蓻]讀上二頁,就聽見床頭的鋪草下發(fā)出了“嗤嗤”的聲響,我不用猜也知道,又是哪只不知死活的老鼠鉆在鋪草下取暖來了。我隨手對著發(fā)出聲響的床頭,拍打了幾下,想著趕快驚走那煩人的家伙了事,我還急著看丁潔瓊與蘇冠蘭二十多年后再次邂逅的場面呢。拍打之后,“嗤嗤”聲停息了下來,可隨著丁潔瓊走下飛機(jī),那惱人的聲響又響了起來。這下,可讓我有了點生氣,心想,你既不讓我安寧,就別怪我劍走偏鋒,讓你做我明日的早餐了。想罷,我輕輕起身,輕柔緩慢地捻開破竹席,再一點一點地?fù)芘_鋪草,尋找著目標(biāo),想著給那家伙來個閃電戰(zhàn)一擊而中??蓜倱軇訋赘伈荩宦牎班汀钡囊宦?,從鋪草叢里驀地竄出一條蛇頭,那蛇頭只朝我一愣,便以迅雷不及掩耳之勢躍上寫字桌,一哧溜便消失了。我一怔之下,見到是蛇,便來了興趣,飛快地跳下床去,朝蛇消失的方向搜尋。然而,這四壁漏風(fēng)的知青屋墻角處,無數(shù)大大小小的破洞潰穴,早己讓那命不該絕的家伙逃之夭夭,了無蹤影。我仍舊不甘心,打著電筒,圍著屋前屋后,搜了個遍,折騰了半宿,仍就是竹藍(lán)打水一場空。抱著遺憾,悻悻地閉上雙眼,卻在夢中享受到了那撩人心肺的美味。
“咚!咚!咚!”勢大力沉的敲門聲,打斷了我享受美味的夢靨。
“誰呀?這大清早的,還讓不讓人活了!”我咕嚕著及不情愿地起床去開了門。
“大懶蟲,都火燒屁股了,還睡得著呀?”天才朦朦兒亮,陳小娟站在門前氣喘吁吁地說著。
“出啥事了?一大早,看把你急的?!蔽颐ψ岅愋【赀M(jìn)了屋。
陳小娟喘了口粗氣,平復(fù)些因激動和疾走而顯得疲憊的情緒后,說:“特大好消息!二大隊的劉詩羽昨下午接到他家里的‘加急電報’,說中央已決定今年恢復(fù)高考了。考試時間大約在十二月初。距現(xiàn)在還有一個多月的時間。得到消息的知青們,今天早上都陸續(xù)返城回家復(fù)習(xí)準(zhǔn)備去了。你趕快收拾,我們也立即動身回城。這是千載難逢的機(jī)會,不能錯過??!”
“這消息確定嗎?”住在隔壁的盧小軍匆匆進(jìn)門,劈頭便問。
“我敢確定,這是真的?!标愋【甏鸬馈?br />
“楊君、杜才富,你倆快過來。有天大的喜事兒喲!”盧小軍一步跨在門檻上,扯著喉嚨叫著我們隊的另兩位知青。
眨眼的工夫,楊君、杜才富急匆匆地跑進(jìn)我屋里,忙問:“啥子喜事兒,看把你們高興得覺都睡不著?”
陳小娟忙又將事情說了一遍,又說:“大家還是都準(zhǔn)備一下,回城去復(fù)習(xí)吧!”
“如果這事是真的,這一回去,起碼要耽擱一個多月,是不是還得去公社請個假呢?”楊君是我們公社歷年的先進(jìn)知青代表,做啥事總顯得很有原則性。
“我來的時候,路上碰著七大隊的鄧濤、劉生平他們四五個,都背著包包趕去區(qū)鎮(zhèn)上乘車回家去了,我們大隊的也基本都走了。趕快趕回去,才是大事。請不請假有啥用哦!”陳小娟回應(yīng)道,回頭見我仍愣著,又催促道,“還愣著干啥子?快收拾一下,走了哇。”
我回過神來,忙說:“有啥收拾的?我做早飯吧,吃了就走。”
“還做啥早飯?!标愋【昝男睊煸谏砩系陌锾统鰝€苞谷面餅子,遞給我,“邊走邊吃這個。我們搞快點,還能去區(qū)鎮(zhèn)上乘上今天的班車。去晚了,又要多耽擱一天,這總共才一個多月時間,可耽誤不起了?!?br />
陳小娟說著,將我推進(jìn)里屋,讓我趕快換好衣服。然后,拉著我便出了門。
陳小娟和我是高中同班同學(xué)。她坐前排,我坐后排。那時候上課無所事事,加之年輕好動,我經(jīng)常會干一些諸如在她辮子上貼個紙片,或拽拽頭發(fā)之類的傻事。開始她也蠻生氣的,卻又無可奈何。后來因政治運(yùn)動一波接著一波,學(xué)校便有事無事隔三岔五地布置學(xué)生寫大字報或者批判文章,每到這時候,陳小娟就不得不收起生氣的面孔,輕言細(xì)語地求我這個被大家公認(rèn)的“才子”幫她完成任務(wù)。久而久之,我倆就粘在了一起。高中畢業(yè)時,她父親托關(guān)系給她安排在郊區(qū)農(nóng)村插隊,而我則是由學(xué)校分配在了全縣最邊遠(yuǎn)的一個公社。為了我倆能在一起,陳小娟硬是背著父親主動向?qū)W校要求分到和我同一個公社。盡管最后我倆沒能在同一個隊,但相隔也不遠(yuǎn)。
我與陳小娟一路疾行,大概只用了不到一個小時,幾乎是跑完了近二十余里地的小路,趕到了區(qū)鎮(zhèn)汽車站,抬頭一看黑壓壓的人頭攢動,喧鬧聲鼎沸,將三輛長途客車圍了個水泄不通;再一細(xì)瞅,竟全都是得到消息趕著回城去復(fù)習(xí)的知青們。
區(qū)鎮(zhèn)車站本就是處簡陋建筑,平常里也難有三五個旅客乘車,大多數(shù)時間是象征性地有交通運(yùn)輸跡象而已;只有到了春節(jié)前,知青們返城回家,才會顯出些熱絡(luò)勁來。今天卻突然聚集了這么一大撥子人,車站的熱鬧可想而知了。
三輛長途汽車是分別開往重慶、成都和本縣縣城三個不同城市的,重慶、成都班車上雖然座無虛席,但基本滿足了乘客有座位的需求;而開往本縣的班車上早已人山人海,不僅過道里都擠滿了人,連一些兩個并排的座位上都密密麻麻地涌擠著三四個人。我和陳小娟來得晚了些,費(fèi)了很大的勁,才勉強(qiáng)擠上車門前,駕駛員在外使勁推著我的后背,才勉強(qiáng)關(guān)上了車門。隨后,班車搖晃著開始了旅裎。
二
從區(qū)鎮(zhèn)到縣城,老百姓們徒步步行的古驛道距離是120華里地,但不通公路。班車行駛的公路要繞道從鄰縣區(qū)域穿過,一路都是盤山環(huán)繞,道路坎坷不平,行駛的速度比步行也快不了多少,里程卻延長了數(shù)十公里。
班車到了縣城車站,已經(jīng)是晚上六點多了,天色已完全黑了下來。
我和陳小娟約好明天上午分別摸摸情況,下午再碰頭商量下步計劃,然后各自回家。
我剛進(jìn)家門,父親便焦急著說:“你可回來了。昨天給你打了一天的電話,公社那邊都說給你帶信了;今上午又給你拍了電報,謝天謝地你總算趕回來了。離高考只有一個多月的時間,你抓緊辛苦點,趕快復(fù)習(xí)。家里的事你一概不要過問,我們?nèi)胰私o你做好后勤工作?!?br />
父親一番話,讓我頓時感覺到了彌漫的硝煙正漸漸地籠罩下來。顧不得多想,匆匆刨了兩口飯,便出門去留在城里的同學(xué)家摸情況。
我首先要找的是黃天林,他是獨子,根據(jù)政策不用下鄉(xiāng),父母又都是中學(xué)老師,他應(yīng)該知道更多消息。走進(jìn)六中教師宿舍院,徑直到了黃天林家。黃老師見我找黃天林,就說:“天林在高中部教室聽課去了,你也趕快去吧?!?br />
我急忙辭別黃老師,趕到高中部教學(xué)樓,只見教學(xué)樓里的所有教室都燈火通明,每間教室里都人滿為患,就連教室外的走廊里都站滿了人;每間教室里都有老師在講解著各學(xué)科的知識。好不容易在一處教室里找到了正專心聽講的黃天林。他回頭見是我,便忙欠著身,拉著我擠著坐下來,才輕聲說:“先聽課。一會完了,再仔細(xì)給你說情況。”
我想既來之則安之,先聽聽再說吧。講課的是當(dāng)年教過我們語文的王老師,五十出頭,一身中山裝,左上衣口袋上永遠(yuǎn)都別著一枝鋼筆,一副資深知識分子的氣派。他講課幽默風(fēng)趣,成語信手捻來,出口成章,很受學(xué)生喜愛??上?,我們在學(xué)校的時候,即便遇上這么好的老師,也沒能學(xué)到什么真材實料的東西,原因既不在老師,也不在我們,只是碰巧趕上了那個荒唐的時代而已。那時說是讀高中,可是老師連課本都不用講的,課本是學(xué)生自學(xué)用的。課堂上老師只能講毛主席詩詞或《人民日報》、《解放軍報》、《紅旗》雜志上發(fā)表的各類社論文章,學(xué)生作文都是千篇一律的批判文章。所以,兩年的高中時光,形同虛度,碌碌而無為。
站在講臺上的王老師,懷揣著憐憫,聲情并茂地講著議論文寫作的三要素:“我們通常使用的‘立論文’和‘駁論文’兩種載體,‘立論’就是我為什么要這么說;‘駁論’就是你那樣說為什么不對;針尖對麥芒,各自找理由。當(dāng)然,你要想說服對方,就一定要找出充分的理由來,而且這些理由還必須是客觀存在的、符合邏輯性的、適應(yīng)于大眾所接受的。打個比方:餓了要吃飯;為什么要吃飯?一日無餐,饑寒交迫,又冷又餓日子難過;吃飽了身體就倍倍棒。這就形成了議論文的三要素——論點、論據(jù)、論證。現(xiàn)在,我們分開來先講論點的確立……”
王老師剛將議論文寫作講完,當(dāng)年我們高中年級的數(shù)學(xué)組長程老師進(jìn)入教室與王老師換了課。程老師開場白很是擔(dān)憂地說:“按照‘文革’前高考經(jīng)驗,高中數(shù)學(xué)部分占高考試卷的比例是很大的??墒牵瑥摹母铩跗趶?fù)課開始,高中數(shù)學(xué)部分你們基本上都沒有得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí),而這部分的知識量又是整個數(shù)學(xué)基礎(chǔ)中最重要的,例如,極限函數(shù)、正余弦定理、不等式證明等等;這么大的知識量要在一個多月的時間里講完、講透徹,對于你們是難題,就是讓老師加班加點地講,要做到完全清晰明白,也是一大難題。而且,還有初中的基礎(chǔ)部分也要復(fù)習(xí),這就難上加難了。我盡其所能地講,你們盡其所能地學(xué);能夠到什么程度,只能聽天由命了?!?br />
接著程老師就開始了初中數(shù)學(xué)部分的復(fù)習(xí)講解。其間,沒有課間休息,直到九點半左右,學(xué)校敲響下課鈴聲,老師和同學(xué)們才戀戀不舍地離開教學(xué)樓。
我和黃天林隨著人流走出教學(xué)樓,來到操場尋了處石階座下。
“你是怎么得到消息的?”黃天林問我。
“有個重慶知青,他家里拍了個加急電報來,說恢復(fù)高考了,讓他趕快回城去復(fù)習(xí)。結(jié)果,消息一傳開,所有知青都跑回來了?!蔽艺f道。
“恢復(fù)高考的消息是十月二十一日《人民日報》刊發(fā)的,學(xué)校是從前天才開始公開給同學(xué)們提供復(fù)習(xí)輔導(dǎo);白天就在操場上復(fù)習(xí),晚上在教室里。聽說就是這兩天,省教育廳可能會發(fā)個復(fù)習(xí)大綱下來,到時就知道復(fù)習(xí)的重點了。另外,高考會有文、理科之分。文科包括語文、數(shù)學(xué)、政治、地理、歷史;理科包括語文、數(shù)學(xué)、政治、物理、化學(xué);另外,如果準(zhǔn)備報考外語專業(yè)的,還要加試英語。你得先考慮好是報文科或者理科。”黃天林說道。
“物理、化學(xué)咱基本都沒學(xué)啥,復(fù)習(xí)起來很費(fèi)勁,再說時間也不多,現(xiàn)學(xué)也趕不上趟。報文科吧。歷史、地理相對要容易些?!蔽艺f。
“咱們的情況都差不多,而且從這幾天的觀察和與其他人交談來看,報文科的可能要占絕大多數(shù)。”
“聽說,學(xué)校印的有復(fù)習(xí)資料?”
“有是有,只是是各科教學(xué)組老師們根據(jù)他們的經(jīng)驗自發(fā)草擬的基礎(chǔ)知識和他們認(rèn)為的復(fù)習(xí)重點,順帶出了些摸擬考試題。這個,我明天想法給你弄一套?!?br />
“明上午是講什么?”
“各科都有,分片復(fù)習(xí)的。你看操場上立起的那些黑板,就是復(fù)習(xí)講解用的。想聽哪門課都行。不過,得來早一些。老師是八點開始講,但昨天和今天早上,才七點過,各科片區(qū)里都坐滿了人,遲了,只能站在后面,聽不太清楚哦!”
辭別黃天林,我回到家已經(jīng)快十一點了。父親還在等著,見我回家,便將他手腕上的那只十分珍愛的瑞士“瓦時針”表摘了下來,遞給我說:“這表這段時間就歸你用了。我們幫不了你什么,自己好好掌握機(jī)會吧!”父親說的是大實話,他在自己的童年里只上過兩年私塾,能夠通順地讀篇報紙,簡單的寫寫算算已經(jīng)很不錯了。
“老爸,您放心吧,我會盡自己最大努力的。”我說著,讓父親早點休息。我則抓緊時間翻箱倒柜,清理出過去的各種課本。
三
從早上被陳小娟叫醒,一路乘車顛簸疲憊,又心思千結(jié)地摸了情況,頭腦感到有些昏沉沉的,忙洗涮完畢,倒在床上閉上眼睛,不一會兒便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
一覺醒來,看著父親給我的表,已經(jīng)五點四十分了。我忙起床,匆匆舀冷水擦了臉,見母親還沒起床煮早飯呢,便收拾起昨晚兒清理出來的課本,塞進(jìn)黃布挎包里,想著早點趕到學(xué)校占個靠前的好位置。
出門走上大街,街道上還很寧靜,沿街鋪面大都與它的主人還在沉睡中,只有少數(shù)的幾間賣早點的門市開始開門做生意了。我在一家早點店買了個饅頭,喝了一碗豆?jié){,然后繼續(xù)往學(xué)校趕。到學(xué)校時,天色已開始放亮,轉(zhuǎn)過教學(xué)樓,看見操場上已經(jīng)坐了不少的人,有的在看書,有的在做著練習(xí)題,有的邊啃嚼著早點,邊看著書。我找到黑板左上角用粉筆標(biāo)注著“語文”字樣的片區(qū),尋了個靠前的位置坐下,從包里拿出初中語文課本、筆及筆記本,做著復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。
“好小子,回來了也不說一聲?!奔珙^被人重重拍了一掌,接著就聽到了問話。我回頭,見竟是死黨鐵哥們王政文,忙說:“昨下午才趕回來。晚上又找了黃天林,還沒來的及與哥們聯(lián)系哦!”
“差不多大家都回來了。我也是昨上午到的。,還擔(dān)心著你最遠(yuǎn),不知得到消息沒有?;貋砭秃昧?,先把這幾天忙過,再找時間大家一起聚聚。”王政文是當(dāng)初我們班班長,年齡又比我們大,大伙兒都敬他為老大哥。