【江南】青春,你好(微電影劇本)
劇中人物:
張澤,18歲,高三學(xué)生,是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的優(yōu)等生。
陽曉飛,18歲,張澤同桌,成績優(yōu)秀,但是喜歡睡覺。
范雪,18歲,高三學(xué)生,努力學(xué)習(xí),但成績一直在中下等。
范轍,23歲,大學(xué)畢業(yè)生,范雪哥哥。
陳老師,45歲,重點(diǎn)班班主任,對學(xué)生要求嚴(yán)格。
張毅,42歲,張澤父親,對孩子也包容理解,性格開朗。
范一,44歲,范雪父親,重事業(yè),疏于陪伴家人。
宿管,同學(xué)A,同學(xué)B。
故事梗概:
張澤和范雪都是一中的學(xué)生,張澤一直保持著年級前三名,也是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的對象。而范雪只是普通班的學(xué)生,盡管一直很努力,但成績一直上不去,父親極少抽出時(shí)間來陪她,也讓她的性格越來越內(nèi)向。
有一次晚自習(xí),張澤因?yàn)橛性嚲砺湓诹私淌一厝ツ?,?dāng)時(shí)已經(jīng)接近凌晨,他意外發(fā)現(xiàn)有個(gè)教室還亮著燈,于是就好奇過去看了看,從窗口看見了正在自習(xí)的范雪……
劇本正文
一、學(xué)校日/外。
下課鈴聲響起,校園的樓梯和小路上到處都是學(xué)生。
校門口的路上,幾個(gè)學(xué)生騎著單車在聊天,樹影映在路面上,隨著風(fēng)搖晃。
陽曉飛:張澤,快點(diǎn),今天好不容易休息,球館去晚了就沒位置了。
張澤(嘴角上揚(yáng)地):知道了?。涌祢T車的速度跟上去)
推出片名:《你好,青春》
二、教室日/內(nèi)
語文課,老師正在上面講古文,陽光透過窗戶灑進(jìn)來。
語文老師:今天我們要來講《春江花月夜》,那么這首詩呢,是唐代詩人張若虛寫的,很美的一首詩啊。(扶眼睛,轉(zhuǎn)身寫板書:春江花月夜)
語文老師:這首詩也是唐詩的一個(gè)標(biāo)志,所以也有“孤篇壓全唐”的美譽(yù),這是不為過的。那么昨天呢我也讓大家背誦了,現(xiàn)在我就找同學(xué)來背一下。(抬頭,看向陽曉飛)
陽曉飛正在靠窗的位置睡覺,安靜的教室傳來輕輕打呼嚕的聲音。
張澤趕緊用手肘輕輕碰了下陽曉飛。
語文老師:陽曉飛!
陽曉飛(趕緊站起來揉揉眼睛):???(斜下頭向張澤投去詢問的眼神)
張澤(小聲地):老師讓你去擦黑板。(捂嘴偷笑)
陽曉飛上臺拿起黑板擦把老師剛寫的板書擦了,轉(zhuǎn)身走下去。
語文老師:站那兒!這兩節(jié)課你就不用坐著了!
全班哄堂大笑。
三、寢室夜/內(nèi)
寢室已經(jīng)熄燈,每個(gè)人床頭亮著臺燈,坐在床上看書做題。
陽曉飛(停下筆):張澤,今天你可太不夠意思了啊,讓我在同學(xué)面前出糗。
張澤:這兒可不怪我,再說就算告訴你你昨天也沒背啊。
陽曉飛:那不一樣。(突然想起什么)對了,今天數(shù)學(xué)老師發(fā)的卷子你帶回來沒有。
張澤:沒啊,我放教室了。
陽曉飛:哥們給你個(gè)補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會,去把你的卷子拿回來,我要對答案。
張澤:你明天再去對唄。
陽曉飛:(從床下拿起一只臭襪子)你去不去,你不去我把這襪子塞你被窩里。
張澤:別,我去行吧,大哥你這襪子就是核武器,趕緊去洗洗吧。(捏著鼻子下床穿鞋。)
宿管OS:(敲門聲)睡覺了睡覺了??!再不睡覺把恁們那小臺燈一個(gè)個(gè)兒收了,晚上不好好睡覺,白天能學(xué)好么。
四、校園夜/內(nèi)
張澤偷偷翻過男宿和教室之間的門,準(zhǔn)備回教室找卷子。
夜晚的月光很皎潔,路燈亮著柔和的白光。
張澤抬起頭,看見還有一個(gè)教室里亮著燈。
張澤OS:這么晚,難道有人偷東西?(偷偷靠近教室)
張澤從窗戶看進(jìn)去,教室里亮著臺燈,一個(gè)女生還在低頭做題目,他突然覺得心跳快了一點(diǎn)。
回自己班級拿完試卷,下樓梯的時(shí)候,張澤看見了剛剛那個(gè)女生。
張澤:你好同學(xué)。
范雪(疑惑地):你好。(下意識拉開距離)
張澤:哦,我是1班的,叫張澤。剛回來拿東西,剛看你教室還亮著,所以好奇去看了看。(把自己手中的試卷給她看,停頓了一下)對了,這么晚了,回寢室的大門都關(guān)了,你怎么回去。
范雪(放下心來,得意洋洋地):翻過去啊。
張澤(驚訝地):???
剛好走到大門前,范雪回過頭,看著張澤笑了笑。
范雪:看我的。(爬上門翻了過去)
張澤站在門這邊沒動。
范雪(回過頭疑惑地):你怎么了?
張澤(緊張的):那個(gè)……你走光了……(突然安靜下來)
啊……!
五、校園日/內(nèi)
自習(xí)課,班主任在查班,陽曉飛遞給張澤一張紙條。
陽曉飛OS:張澤,??冀Y(jié)束了,今天下午放假,去球館打球怎么樣,好久沒去了。
張澤偷偷看了一眼班主任,把紙條遞回去。
張澤OS:行啊,反正你也贏不過。
六、校園日/外
接片頭場景:
下課鈴聲響起,校園的樓梯和小路上到處都是學(xué)生。
校門口的路上,幾個(gè)學(xué)生騎著單車在聊天,樹影映在路面上,隨著風(fēng)搖晃。
陽曉飛:張澤,快點(diǎn),今天好不容易休息,球館去晚了就沒位置了。
張澤(嘴角上揚(yáng)地):知道了?。涌祢T車的速度跟上去)
七、籃球館日/內(nèi)
很多人在打球,張澤和陽曉飛一行人換好球服走進(jìn)球場。
陽曉飛:老規(guī)矩,三對三,二十球。
張澤(不屑地笑):隨便啊,反正你也沒贏過。
球場上幾個(gè)人開始熱火朝天的打起球來,球場旁一群人在喊加油。張澤拉遠(yuǎn)距離,又投進(jìn)一個(gè)漂亮的三分球。
張澤:(走會場內(nèi),對著陽曉飛笑了笑)飛哥,今天狀態(tài)不佳啊,四比零。(運(yùn)球出場發(fā)球。)
同學(xué)A:張澤,接球!
球在空中劃過一道弧線,張澤扭過頭,突然看見范雪在場外觀眾席坐著,愣了一下,球被搶走了。
陽曉飛一個(gè)轉(zhuǎn)身上籃,迎來一陣喝彩。
陽曉飛:(拍了下張澤肩膀)嘿,看什么呢,怎么突然愣了?
張澤:啊,沒事,我想我媽了,繼續(xù)繼續(xù)。(繼續(xù)比賽掩飾尷尬)
……
張澤:看我絕殺?。▓鐾鈳蜻^人,一個(gè)漂亮的三步籃)
幾個(gè)人同時(shí)歡呼起來。
八、籃球館日/內(nèi)
張澤擦了擦汗,走到觀眾席上,坐在范雪身邊,陽曉飛幾個(gè)人在和別人打比賽。
張澤(假裝不經(jīng)意地):好巧,你怎么會在這兒。
范雪(扭過頭):是你啊,(雙手托著下巴,無奈地)我哥畢業(yè)了回來工作,今天沒上班,非要拉我過來看他打球,說看他的英姿。
張澤:你哥哥?
范雪:是啊,就是那個(gè)。(范雪指了指一個(gè)穿藍(lán)色球服,正在走過來的人)
范轍走過來,對范雪打了下招呼,然后在她身邊坐下來。
范轍:阿雪,這是……(壞笑地)你男朋友?
范雪(緊張地):哥你別瞎猜,(說話聲音漸漸小了起來,臉色也紅了起來。)他就是跟我一個(gè)學(xué)校的朋友。
范轍:行,那你們先聊著,我去買水。
范雪(臉紅地):嗯。
九、校園日/內(nèi)
校園??挤虐?,很多人在告示欄前看自己的排名。張澤的名字排在第二位。
張澤路過榜單,看見自己的名字,正準(zhǔn)備走開,忽然看見了范雪。他走過去,拍了拍范雪的肩膀。
張澤:嘿,考得怎么樣?
范雪(無奈地嘆了口氣):喏。(指著自己的名字,排在400多名)
張澤:你其實(shí)挺努力的,就是方法不對,這樣吧,今后放過晚自習(xí)我去給你補(bǔ)習(xí)。
范雪(驚訝地):???你給我補(bǔ)習(xí)?
張澤:對啊,我們是朋友嘛。
張澤os:原來她叫……范雪。
十、校園日/夜
張澤下過自習(xí)來到范雪班上給她補(bǔ)習(xí),班里還有很多同學(xué)。
同學(xué)B:范雪,這是誰,以前沒見過啊,不會是……你男朋友吧!
教室里響起起哄的聲音。
范雪:哎呀不是,這是我朋友,來給我補(bǔ)習(xí)的。
教室漸漸安靜下來,張澤開始給范雪補(bǔ)習(xí)。
第二天,張澤也過去給范雪補(bǔ)習(xí),第三天,第四天……(準(zhǔn)備幾組鏡頭切換)
十一、教務(wù)處辦公室日/內(nèi)
1班班主任陳老師正在打電話。
陳老師:喂,是張澤的家長吧,是這樣的,這邊我有同學(xué)反映啊,最近這個(gè)張澤同學(xué)跟一個(gè)女生走的很近,我覺得我有必要把這個(gè)情況跟你們說明下……哎,好,那就這么說了。(掛斷電話)
……
教務(wù)處,陳老師正在和一個(gè)中年男士談話。
陳老師:張毅是吧,張澤同學(xué)的父親。(扶了扶眼鏡)是這樣的,有同學(xué)反映啊,說張澤同學(xué)最近經(jīng)常下了晚自習(xí),去別的班給一個(gè)女生補(bǔ)習(xí)。(嘆氣)你也知道,這高三了,張澤同學(xué)是我們的重點(diǎn)培養(yǎng)對象,是很有可能考進(jìn)清華的,萬一在這個(gè)節(jié)骨點(diǎn)上思想出了問題,那就不好了。
張毅(皺了皺眉頭):陳老師,如果是補(bǔ)習(xí)的話,那也沒什么問題啊,這是好事。
陳老師:對,現(xiàn)在看是沒什么問題,可萬一要是早戀的話,這么好個(gè)苗子……
張毅:陳老師,我們現(xiàn)在教學(xué)不能這么死板是吧,您想,我兒子給人家補(bǔ)習(xí),那兩個(gè)人的成績肯定都會進(jìn)步,這對學(xué)生和學(xué)校來說,都是好事兒對吧。
陳老師:對,對。
張毅:再說了,如果我兒子真的早戀了,他給這姑娘補(bǔ)習(xí),兩個(gè)人一起考進(jìn)好大學(xué),不是更好么,萬一現(xiàn)在把他們倆分開,那才會出問題吧。
陳老師:這么說是沒錯(cuò)……
張毅:(笑了笑,看看時(shí)間)陳老師,時(shí)間不早了,我先走了。
張毅起身離開了辦公室。
陳老師看著他走了出去,又撥通了一個(gè)號碼。
陳老師:喂,是范雪同學(xué)的家長么,我是學(xué)校的老師……
十二、教務(wù)處辦公室日/內(nèi)
范一(語氣凌厲地):你說說你,讀書不好好讀,成績一直上不去,這也就算了,可是現(xiàn)在是什么時(shí)候?要高考了你早戀!
范雪低著頭不說話。
陳老師:范先生,孩子的事情也要好好教育,不過張澤同學(xué)呢,是我們年級重點(diǎn)培養(yǎng)的對象,要是現(xiàn)在被這些事情影響了成績,我也沒辦法對學(xué)校交代啊。
范一:謝謝您啊陳老師,我回去一定好好管教這丫頭。(轉(zhuǎn)過頭,生氣地)跟我回去!
范一和范雪走出了辦公室。
十三、范雪家日/內(nèi)
范一(生氣地):你看看自己的成績,就這樣還不好好學(xué)習(xí),去學(xué)人早戀!你這樣干脆不要去考大學(xué)了!
范雪(帶著哭腔的):你就知道罵我,你一直忙自己的生意,從來都不照顧我的感受,就連媽和你離婚之后你也沒多陪過我一天,他只是我朋友,來給我補(bǔ)習(xí)的,你都不問我,就知道罵我!
范一:老師電話都打過來了,還問你什么!
范轍:好了爸,你也別就知道罵小雪,這些年你在外面做生意,沒有時(shí)間陪小雪,她的性格越來越內(nèi)向,你關(guān)心過她么?(嘆氣)再說了,如果有人幫小雪補(bǔ)習(xí)是好事,現(xiàn)在這樣一鬧,對兩個(gè)人學(xué)習(xí)的影響才最大呢。
正在這時(shí)響起了敲門聲。范轍打開門,張毅和張澤站在門口。
張毅:您好,是范雪同學(xué)家么,我是張澤同學(xué)的父親,我這小子的事情,陳老師應(yīng)該和你們說了吧。
范轍(無奈地):你看。(指向劍拔弩張的兩人)叔叔你們先進(jìn)來坐吧。
張毅(微笑的):你好,您是范雪同學(xué)的父親吧,我是張澤的父親。關(guān)于孩子早戀的事情,我問過這小子了,確實(shí)沒有,他們只是同學(xué)關(guān)系。(頓了頓),而且,您是家長,您應(yīng)該明白,現(xiàn)在這種情況,對孩子的影響才是最大的。
范一:您這么說,是讓我現(xiàn)在不要管孩子?
張毅:也不是這么說,只是如果兩個(gè)人的成績都能夠進(jìn)步,那不就是我們家長最希望的么。
范一(頓了一會兒):下次模考你的成績要是有進(jìn)步,這事我就不管了。
張毅:哎,這就對了嘛。(意味深長的)范雪同學(xué),叔叔覺得你很不錯(cuò),不要讓叔叔失望。(頓了頓)對了,小子,給范雪同學(xué)道個(gè)歉,這事說起來還都怪你。
張澤:對不起啊,范雪同學(xué)。
張毅:這就對了,今后要給范雪同學(xué)好好補(bǔ)習(xí),不要讓人家以為你成績退步,知道么。
說完,張毅道了別,帶著張澤離開了范雪家。
十四、教室日/內(nèi)
張澤又繼續(xù)給范雪補(bǔ)習(xí)。
第二天,張澤也過去給范雪補(bǔ)習(xí),第三天,第四天……(準(zhǔn)備幾組鏡頭切換)
十五、校園日/內(nèi)
聯(lián)考放榜,張澤和范雪站在公示欄前看自己的成績。張澤排在第一名,范雪第四十八名。
張澤(得意地):不錯(cuò)嘛,看起來我的補(bǔ)習(xí)還是很有效果的。
范雪:少來,那是本姑娘天資聰穎。
張澤:就你,算了吧,我這才叫天才,你充其量是個(gè)高仿的。
范雪(撇嘴):自戀狂。
張澤:對了,為了獎(jiǎng)勵(lì)你成績進(jìn)步,今天中午我請你吃飯,地點(diǎn)你定。
范雪:真的?
張澤:君子一言,駟馬難追。
兩個(gè)人一同出去,在校外找了一家甜品店。
張澤(緊張的):那個(gè),范雪……
范雪(疑惑地):怎么了?
張澤(掏口袋):我這兒有個(gè)東西想給你。(遞過去一張紙條)
遙祝秋安!