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作者:火淼 童生,687.20 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:6633發(fā)表時間:2017-10-04 05:33:47

小學(xué)和初中的語文課全是基礎(chǔ)知識,考試的時候也幾乎都是考的基礎(chǔ)知識,所以學(xué)生學(xué)的時候很容易不知不覺就養(yǎng)成了記和背的習(xí)慣。
   九年制義務(wù)教育一讀完,就是高中了,高中實際上就是義務(wù)教育和高等教育的連接點,于是,高中階段就出現(xiàn)了一個脫節(jié)的問題。首先就是平日里學(xué)書本上的知識和考試脫節(jié)的問題,比如,你學(xué)習(xí)了朱自清先生的《背影》和《春》,但考試的時候卻不考這個;比如,平時考試是自己高中的老師出題,但高考的時候卻是大學(xué)的教授出題。
   由于存在著許多考高分的在實踐中卻是低能的問題,所以,現(xiàn)在高考由大學(xué)的老師出題。高中的語文教學(xué)實際上就是術(shù)語的系統(tǒng)學(xué)習(xí),比如排比,象征等等,但大學(xué)的語文教學(xué)講的是列錦和通感,這樣一來,靠死記硬背就不行了。因此,從高中階段,學(xué)語文就得養(yǎng)成以理解為主了。
   我們背誦很多很多的文言文和名著,背誦到一定的程度,在腦子里就會形成一種圖像,把這些圖像升到一定的高度,就是感悟力,所以有感悟力,才算是有基本的文之基礎(chǔ)。
   有了感悟力,我們就來讀名著。過去,《金瓶梅》也是大名著,但由于《金瓶梅》里的有些文字不雅,所以解放后的初期,就把《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》和《西游記》稱為四大名著。這四大名著,代表了中國古代文學(xué)里的最重要的東西。
   解放前讀《三國演義》和現(xiàn)在讀《三國演義》,都會讀出里面的味道,甚至以后讀《三國演義》,也會讀的叫絕……所以一部好的文學(xué)作品,是不會隨著時間褪色的,這就叫文學(xué)的生命,有的叫藝術(shù)的生命,所以好作品是有生命的。
   我們讀《劉備三讓徐州》,就會讀出民眾眼中的政治軍事史。請注意,首先是民眾眼中的,第二才是政治軍事,第三是史,把這三者連成生命,這才是《劉備三讓徐州》的魅力所在。
   我們所見所聞的,或是說我們的經(jīng)歷,包括讀了很多的名著,實際上就是高等語文教學(xué)里的列錦,把這些融合起來就是高等語文教學(xué)里的通感。通感實際上就像人的脈絡(luò)氣血暢通一樣,所以學(xué)語文必須達到通感,寫出來的作品才能“脈絡(luò)氣血”暢通,否則,不是癱瘓就是這里痛或者那里不舒服。
   語字,實際上就相當(dāng)于“奶瓶”的意思,文字就好像是“人”的意思,顧名思義,語文,就是含著奶瓶的人,所以,學(xué)語文的階段,只是文的初級階段。
   把語文的語字去掉,就是文字了。所以學(xué)文或能理解文的人,才是一個能離開“奶瓶”的文人。
   當(dāng)一個人真正能離開“奶瓶”了,意味著這個人才真正開始接“地氣”。一個學(xué)語文的人真正開始文了,才開始有了文的思想。文學(xué),文藝等等,其基礎(chǔ)就是文。
   天有多高,文就有多高;地有多厚,文就有多厚;海有多深,文就有多深;社會有多復(fù)雜,文就有多復(fù)雜……所以,學(xué)無止境。
   所以,一個人讀了一萬本書,還得須走萬里路,還須得用經(jīng)歷來領(lǐng)悟人情世故才行。
   一個人如果只讀一萬本書,很容易書生氣,甚至容易淪為迂腐;一個人倘若只走一萬里路,很容易形成“頭輕腳重”的狀態(tài);一個人只是領(lǐng)悟了人情世故,很容易在行為和思想里形成鉛華。把這三者連成生命,這就是文。所以,要學(xué)好文,可不是容易的事。而一個人要成為真正的文人,確實需要經(jīng)過許多許多的修煉才行。

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【編者按】人們可以死讀書,但是絕不可以讀死書。語文書對于學(xué)生來說,既帶有工具性,同時也帶有濃濃的人文性。我們學(xué)習(xí)語文課,都是在打基礎(chǔ),打下文字基礎(chǔ),打下詞語基礎(chǔ),為的就是以后的運用;同時學(xué)無止境,一個人讀了一萬本書,還得須走萬里路,還須得用經(jīng)歷來領(lǐng)悟人情世故才行。要學(xué)好文,可不是容易的事。而一個人要成為真正的文人,確實需要經(jīng)過許多許多的修煉才行。問語言樸實嚴(yán)謹(jǐn),論述很有道理,給人啟迪頗多。問好作者,祝您佳作不斷!【編輯:平淡如水】

大家來說說

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1 樓        文友:平淡如水        2017-10-04 05:34:31
  人們可以死讀書,但是絕不可以讀死書。語文書對于學(xué)生來說,既帶有工具性,同時也帶有濃濃的人文性。
不與他人攀比,只求自己進步!
2 樓        文友:借雙慧眼看世界        2017-10-05 11:10:18
  天有多高,文就有多高;地有多厚,文就有多厚;海有多深,文就有多深;社會有多復(fù)雜,文就有多復(fù)雜……所以,學(xué)無止境。欣賞老師佳作,問好學(xué)習(xí)。
走向太陽的路是烙人的,但太陽永遠那么迷人!
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