江山文學(xué)網(wǎng)-原創(chuàng)小說-優(yōu)秀文學(xué)
當(dāng)前位置:江山文學(xué)網(wǎng)首頁 >> 荷塘月色 >> 短篇 >> 江山散文 >> 【荷塘“童話之秋”征文】大山里的孩子(散文)

編輯推薦 【荷塘“童話之秋”征文】大山里的孩子(散文)


作者:吳軍 秀才,1086.70 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:6180發(fā)表時(shí)間:2017-10-15 15:04:01
摘要:大山使邵雅麗“出入之迂也”,但是大山又垂憐她,用他那寬厚的胸膛承載了她的成長軌跡,磨練了她矯健的步伐,堅(jiān)韌了她戰(zhàn)勝困難的意志,成熟了她原本稚嫩的思想,萌發(fā)了她報(bào)答家鄉(xiāng)的情懷。這就是大山里的孩子。

【荷塘“童話之秋”征文】大山里的孩子(散文) 金秋九月,我開始帶七年級(jí)新生,班里有好幾個(gè)女生來自大山深處的村子,都是精準(zhǔn)扶貧戶,其中一位女生在報(bào)名那天引起了我的注意:紅色上衣,藍(lán)色褲子,白色運(yùn)動(dòng)鞋,圓圓的臉,圓圓的眼睛,烏黑的眉毛,渾身透著質(zhì)樸與文靜。她沖我一笑,就開始埋頭認(rèn)真填寫著個(gè)人信息,寫完把注冊表放好后說:“老師,麻煩你給我開個(gè)住宿證明,我叫邵雅麗?!彼幌衿渌麑W(xué)生那樣在教室外面嘰嘰喳喳的,因此我就記下了她的名字——邵雅麗。
   報(bào)名結(jié)束后,我組織學(xué)生打掃教室衛(wèi)生,許多學(xué)生的樣子讓我哭笑不得,兩個(gè)拿著掃帚在前面掃,他們的屁股后面也有人拿著掃帚跟著掃,十米長的教室,我數(shù)了一下,有一個(gè)學(xué)生掃了七下就從講臺(tái)掃到了后面墻根,桌子底下的紙屑依舊賴洋洋地躺在那兒。再看看邵雅麗,她把板凳小心地挪出來,把桌子下面的垃圾都掃在了過道上,又把凳子挪回去放好,干得有條不紊,一看就是個(gè)收拾房子的行家里手。我讓其他同學(xué)看邵雅麗怎樣掃地,她聽了頭低下了,臉也紅了,用余光瞥了其他同學(xué)一下,依舊一聲不吭地掃著。
   后來我發(fā)現(xiàn)邵雅麗的同桌很調(diào)皮愛生事,許多同學(xué)都來告他的狀,我就想邵雅麗這樣一個(gè)文靜老實(shí)的女孩是不是也受了他的欺負(fù)。翻開邵雅麗的周記本,我的擔(dān)憂算是放下了,她在周記中這樣寫道:“我的同桌是一個(gè)很調(diào)皮的男生,很多同學(xué)都討厭他。他愛罵人,上課愛說話,還愛偷吃東西,有時(shí)偷偷地往嘴里塞一把方便面,還把黑乎乎的手在嘴里吮吸一會(huì),看起來很惡心,但是我的同桌也有可愛的一面,他經(jīng)常做一些夸張的動(dòng)作,逗得我哈哈大笑,給我?guī)砹藰啡ぁ本蛷倪@一點(diǎn)已經(jīng)令我對她刮目相看了。
   第二天,邵雅麗把語文作業(yè)抱到了我的辦公室,正好是大課間,我趁機(jī)了解一下她的情況,這也是我每帶一個(gè)新班必定要做的事。
   “邵雅麗,你姊妹幾個(gè)?”
   “三個(gè),我哥在西安打工,我妹上三年級(jí)?!?br />   “水泥路通到你們村子里了嗎?”
   “沒有,從我們的小學(xué)學(xué)校到我家有一小段是水泥路,大部分是土路,如果走小路全是土路。”
   “你小學(xué)都住宿嗎?”
   “我從學(xué)前班到二年級(jí)走讀,三年級(jí)開始住宿?!?br />   “那你走讀每天都要父母送,對嗎?”
   “是的,我從學(xué)前班開始,每天都是家長領(lǐng)我從小路到學(xué)校,大約需要一個(gè)小時(shí),后來長大了,需要的時(shí)間少了。上三年級(jí)后,每周家長送一次接一次。有時(shí)家里忙,我們一個(gè)村的就一塊走回去?!?br />   “不住宿那三年里,冬天下雪你們?nèi)W(xué)校需要的時(shí)間更長吧?”
   “嗯,下雪我們就不上早讀,第一節(jié)課之前來就行了。”
   “你會(huì)做飯嗎?”
   “會(huì),我上五年級(jí)我媽媽就教我做飯,比如扯面、燴麻食、刀剺面、包餃子我都會(huì),一般的菜我也會(huì)炒。收麥子時(shí),我在家里做好飯就去地里幫著捆麥子?!?br />   “你真行!那你家經(jīng)濟(jì)主要靠什么?”
   “就是種些包谷和麥子,養(yǎng)幾頭牛和十幾只羊,哦,還栽了幾畝核桃樹。當(dāng)初賣核桃樹苗的說不用嫁接,結(jié)果核桃樹長大了都不好好接核桃,我爸去年重新嫁接了,今年也沒掛幾個(gè)果子?!?br />   “你爸爸媽媽身體都好吧?”
   “我媽我奶奶身體都不好,看病花了不少錢,本身種包谷就不掙錢,我爸出去打工也不可能,所以房子也沒蓋。我家是精準(zhǔn)扶貧戶,如果搬遷房蓋好了,我們就可以搬出村子遷到離公路近的地方,那就方便多了?!鄙垩披愓f到這些,臉色還是很凝重,沒一點(diǎn)高興勁。
   “那好啊,你們搬到新地方,你也不用上學(xué)跑那么多路了,下雨你爸也能騎車送你上學(xué)了。”
   “可我爸種地離得遠(yuǎn)了,更麻煩了,再說我們村子靠著山又有泉水,養(yǎng)牛養(yǎng)羊都方便,新的居民點(diǎn)哪能養(yǎng)這些呀?我家就沒了養(yǎng)殖方面的經(jīng)濟(jì)來源了?!?br />   “你說的也是,不過你哥出去打工了,慢慢就會(huì)好起來。你好好念書,將來有了本領(lǐng)掙了錢,你家狀況不就更好了?你的理想是什么?”我越來越佩服眼前這個(gè)十三歲的女孩了,她的成熟穩(wěn)重遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她的年齡。
   “我學(xué)習(xí)不是很好,不過我會(huì)努力的,我想將來學(xué)獸醫(yī)。”
   “學(xué)獸醫(yī)?為什么?”我一臉疑惑,第一次聽說一個(gè)女生想學(xué)獸醫(yī),這和我們歷來男孩學(xué)獸醫(yī)的觀念大相徑庭,而且我從心里對當(dāng)獸醫(yī)是不屑的,認(rèn)為是沒出息的,看來這個(gè)偏見應(yīng)該改一改了。
   “去年我們村子里成批的雞都死了,羊也是一頭栽倒就再也起不來了,牛也死了,可能是得了瘟疫,可周圍沒有一個(gè)獸醫(yī),如果有一個(gè)獸醫(yī)的話,村里人就不會(huì)損失那么多了,所以我就想將來能當(dāng)個(gè)獸醫(yī)。”
   “哦,是這樣?!笨粗荒樒届o又態(tài)度堅(jiān)決的邵雅麗,我欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
   “你覺得你同桌怎樣?有沒有欺負(fù)你?如果欺負(fù)你,我可以給你換個(gè)座位?!?br />   “我的同桌盡管很調(diào)皮,他倒沒有欺負(fù)我,就是愛逗人說話,我不理他,他也就沒招了。老師,你不用給我換座位,沒事的!”
   “那我就放心了,你去吧!”上課時(shí)間快到了,我催促邵雅麗趕緊去教室。
   邵雅麗走后,我想了很多。想起了我上初中,因住在山溝里離學(xué)校遠(yuǎn),父母就讓我住在外婆家,離學(xué)校不足千米,但我?guī)缀跆焯爝t到。想想邵雅麗,晴天還好,若是雨雪天,這個(gè)五六歲的小女孩,在泥濘濕滑的山路上,鞋底沾滿了泥水,腳一著地,新的泥水又黏上了,就這樣一走一滑、一蹬一甩,繞過一個(gè)溝,翻過一座山,趟過一條河,一個(gè)小時(shí)才能來到學(xué)校,往返一次就兩個(gè)小時(shí),這一走就是三年。這期間的辛苦,我沒親身體驗(yàn)到,但也能想像出一二,她的求學(xué)之路太艱難了,她也太有毅力了!
   我不由地想起了我的女兒,和邵雅麗相比,我的女兒可幸運(yùn)多了,從不為生計(jì)發(fā)愁,只知道沒錢了就去銀行刷卡,從不為上學(xué)走路而發(fā)愁,上小學(xué),家就在學(xué)校;上初中,家就在學(xué)校不遠(yuǎn)處。和邵雅麗相比,女兒就是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室里的怯弱的花兒,而邵雅麗就是一朵遭受嚴(yán)寒酷暑之苦的堅(jiān)強(qiáng)的野花兒。
   “念及求學(xué)路,一把辛酸淚。若論能力來,溫室何能及?”大山使邵雅麗“出入之迂也”,但是大山又垂憐她,用它那寬厚的胸膛承載了她的成長軌跡,磨練了她矯健的步伐,堅(jiān)韌了她戰(zhàn)勝困難的意志,成熟了她原本稚嫩的思想,萌發(fā)了她報(bào)答家鄉(xiāng)的情懷。
   這就是大山里的孩子。

共 2435 字 1 頁 首頁1
轉(zhuǎn)到
【編者按】“大山使邵雅麗他們‘出入之迂也’,但是大山又垂憐他們,用他那寬厚的胸膛,承載了他們的成長軌跡,磨練了他們矯健的步伐,堅(jiān)韌了他們戰(zhàn)勝困難的意志,成熟了他們原本稚嫩的思想,萌發(fā)了他們走出大山去望遠(yuǎn)的情懷?!薄洞笊嚼锏暮⒆印愤@一篇散文,作者以紀(jì)實(shí)的文筆將自己所教班級(jí)里的大山里的孩子——邵雅麗同學(xué)記敘,抓住了她的行為表現(xiàn)及言談舉止進(jìn)行刻畫;以愛生的情懷,站在當(dāng)好班主任的角度,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)微觀察與交談,深入了解邵雅麗同學(xué)的志向及家庭情況。作者文記感觸深許,作詩表述:“念及求學(xué)路,一把辛酸淚。若論能力來,溫室何能及?”欣賞了,力薦賞讀,感謝賜稿【荷塘】,期待精彩不斷!【編輯:程南】

大家來說說

用戶名:  密碼:  
1 樓        文友:程南        2017-10-15 15:07:04
  感謝賜稿[荷塘],[荷塘]有您更精彩!
2 樓        文友:程南        2017-10-15 15:07:39
  問候作者,創(chuàng)作快樂!
3 樓        文友:程南        2017-10-15 15:10:18
  愛生在哪里?——班主任的責(zé)任擔(dān)當(dāng)!
回復(fù)3 樓        文友:吳軍        2017-10-15 15:25:03
  感謝程南老師的編輯。今年班里有好幾個(gè)大山里的孩子,他們樸實(shí)懂事,勞動(dòng)有條不紊,不怕苦,身上有許多現(xiàn)在孩子沒有的優(yōu)點(diǎn),可他們的家境都不太好,有一個(gè)學(xué)生交的校服錢中有許多是塊塊錢,可能這就是“上帝關(guān)閉了一扇門,卻打開了一扇窗”吧,有感于此,寫了下來。
4 樓        文友:清水芙蓉        2017-10-15 15:34:46
  大山里的孩子寫得情真意切,欣賞佳作!
回復(fù)4 樓        文友:吳軍        2017-10-15 21:22:52
  整天和這些樸實(shí)的孩子打交道,他們身上那些優(yōu)秀的品質(zhì)令人欣喜,感謝文友留你墨。
5 樓        文友:紅葉搖秋風(fēng)        2017-10-15 16:41:09
  農(nóng)村撤點(diǎn)并校,讓山里孩子的求學(xué)路更加艱難!邵雅麗的理想,說出了山村人生活的艱辛!精準(zhǔn)扶貧,究竟該怎樣扶?值得我們每一個(gè)公務(wù)人員好好思考。
回復(fù)5 樓        文友:吳軍        2017-10-15 21:25:29
  感謝紅葉關(guān)注,撤點(diǎn)并校對交通不便的地區(qū)確實(shí)不是福音,國家精準(zhǔn)扶貧將會(huì)給這些落后的地區(qū)帶來福祉,我們拭目以待。
6 樓        文友:天龍        2017-10-16 00:13:41
  祝老師靈感泉涌、佳作頻頻??!
7 樓        文友:童霓        2017-10-16 12:43:35
  大山里的孩子太可愛了,好想幫助他們啊,畢業(yè)后我決定去山里支教!
Take my breath away.
回復(fù)7 樓        文友:吳軍        2017-10-16 13:33:34
  呵呵,文友有這想法很好,只是現(xiàn)實(shí)并不是我們想得那么美麗。感謝您的關(guān)注和留墨。
8 樓        文友:尚林夕        2017-10-17 21:36:02
  1、引起了我的注意,她穿著……
   2、你說得也是……
   3、我不由想起了我的女兒……
行到水窮處,坐看云起時(shí)!
回復(fù)8 樓        文友:吳軍        2017-10-17 21:44:00
  謝謝夕夕的指正。
共 8 條 1 頁 首頁1
轉(zhuǎn)到
分享按鈕