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編輯推薦 扔書大戰(zhàn)(記敘文)


作者:琉璃瓦 布衣,140.90 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:2688發(fā)表時間:2017-10-15 21:09:31

扔書大戰(zhàn)(記敘文) 今天,我們班發(fā)生了一場“世紀大戰(zhàn)”。
   事情原本是這樣的:下午第一節(jié)是科學課,我們安安靜靜地坐在位置上等科學老師來上課。可是不知道為什么,老師來了之后在教室看了一會兒又走了!等了好久老師都沒來。于是班長就出去找老師,回來之后就讓全班同學寫作業(yè)。
   但班上總有一些頑皮分子?!昂?!接招!”不知道誰大喊了一聲,打破了教室里的寧靜,緊接著一本“文明廣西”擺脫了一小會兒重力,從我頭頂上飛過,正正地打中了第四組唐碧梅的身上——一場“世紀大戰(zhàn)”開始了!只見“唐碧梅”小隊憤怒地用一些不那么重要的書本扔向“劉向榮”那隊,接著又用大一點的書本當盾牌一樣擋住頭。“劉向榮”小隊也不堪示弱,拼命地向“唐碧梅”小隊扔書,還發(fā)明了“卷書扔”和“飛碟式扔”等扔書方法。而夾在二、四組中間的我們則抱頭躲避——誰知道那些書會不會一個不留神就砸中我們,還是躲著為好。打鬧聲、嬉笑聲、抱怨聲,教室里傳出各種聲音,像沸騰了的水一樣,熱鬧極了。
   班長好像再也忍受不了后面的吵鬧聲了,轉(zhuǎn)過頭來大聲喊道:“安靜,安靜!乖乖坐好寫你們的作業(yè)去!”他們不以為然,還在繼續(xù)扔書。班長又喊了幾次,還是沒人理她。沒人停下來。班長只好無奈地轉(zhuǎn)過頭,好像放棄他們了,繼續(xù)寫自己的作業(yè)去了。
   他們的情緒越來越高漲,還有人在旁邊起哄。兩組人的書,也不管是誰的了,扔過來就撿起來又扔過去,還時不時連累到我們這些無辜的吃瓜群眾,哎!可別提多慘了!
   這場戰(zhàn)爭一直持續(xù)到第一節(jié)下課,他們才心滿意足地放下手里的書,出去玩了。哎!我也只能祈禱下一次“扔書大戰(zhàn)”沒有書了。

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【編者按】上課的學生,最盼的就是老師不在教室,那么下一秒就是他們的非常時刻了。這不,一場扔書大戰(zhàn)開始了。第二組和第四組的成員奮力扔書作戰(zhàn),夾在兩組中間的小作者和他的組友們可就跟著遭了殃。連班長的連聲警告也不放在眼里,真是“山中無老虎,猴子稱大王”啊。小作者能抓住瞬間的動態(tài)描寫,真是惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。感謝你賜稿萌芽,祝學習進步,寫作愉快!【萌芽編輯:陳萬珍】

大家來說說

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1 樓        文友:陳萬珍        2017-10-16 10:56:36
  能夠抓住課堂中的一個瞬間,精彩瞬間被小作者一下子抓住并用筆記錄下來。非常棒!加油!
回復(fù)1 樓        文友:琉璃瓦        2017-10-18 18:03:46
  謝謝老師!
2 樓        文友:孜然        2017-10-16 20:45:21
  首先作者對于扔書這一再平常不過的事件的描寫可以說是非常到位,讀后勾起許多人的回憶,相信只要是學生都曾扔過書抑或經(jīng)歷過所謂的“扔書大戰(zhàn)”,其次陳萬珍老師的【編者按】亦是相當精彩!文章題目“扔書大戰(zhàn)”就讓人耳目一新,勾起無限興趣,對于扔書事件當中的動作、語言等一系列描寫也相當精彩!如若假以時日,必然能夠在文學領(lǐng)域闖出一片屬于自己的天地!加油!未來是屬于你們的!
孜孜以求 悠然自得
回復(fù)2 樓        文友:琉璃瓦        2017-10-18 18:04:19
  謝謝您!我會加油的~
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