【萌芽】感動年輪,氤氳我心(散文) ——冬日感懷
一抹冬陽,隔開秋冬的兩端,冬,就這么悄無聲息地來到身邊,冬天簡單、剛勁,寒冷的是溫度,感動的是人心。
——題記
枯黃的葉子在冬風颯颯的吹拂下,譜寫落葉歸根的輪回,數(shù)著一圈圈年輪,將心事都封存,感動常在,提筆寫下。詩者敏感的心靈感懷季節(jié)交替的喜悲哀怒,推敲詩句,左手詩歌,右手散文般的苦吟。我是少年,不該妄自菲薄,也不應(yīng)盲目自大,我也走過許多地方的路,跨過許多地方的橋,喝過許多種類的酒,卻常常為感動的人和事動容……
很多時候,感動常伴人心,感動是一種情感,一種打動,對他人精神的感染。感動不經(jīng)意會垂淚,垂淚也來自感性。比如我在晚自習(xí)課后,拼命地和同學(xué)狂奔在操場上,夜色撩人,月寒凜冽,我們一圈又一圈,沒有終點,終于在虛脫了邁不開步子時,慢走一圈,喘息的粗氣,互相的鼓勵,感動為之氤氳開來……
不舍的同學(xué)友誼,終于在畢業(yè)后轉(zhuǎn)身別過,此友誼奈何,太多繁華謝了難舍,點點星辰訴離別。一曲《我的天空》再讓我想起了七月份之前的初中歲月,曲終人散,留給我的點滴回憶。感動常在,我們一次次念想著初中學(xué)校,說好無論如何都要回去看看,我也相信在學(xué)校第四屆校園藝術(shù)節(jié)回到學(xué)校觀看學(xué)弟、學(xué)妹的節(jié)目,三屆藝術(shù)節(jié)我都親歷了,以后的藝術(shù)節(jié)我也想見證。
“我不與誰爭,誰和我爭,我也不屑?!痹诔踔袝r,這就是貫穿我的為人處事的態(tài)度,并沒有固執(zhí)己見,而是在堅持著一些東西。如今的高中生活,再也沒有了那些任意揮霍的資本,一切都要從頭再來,負責學(xué)校的一些新聞報道,文字推送常常是過了凌晨。我也為自己感動,感謝自己精力旺盛,拼命完成一些喜歡的東西。高中學(xué)校的圖書館始終沒有為我打開過,在這里老師忙的常常是忘了自己什么職責,比不作為好些吧!我想讀書充電不得,省吃儉用的用京東買書,慶幸老師的識大體,讓同學(xué)們每人準備一本傳記,班主任并讓我選取五本課外書,自行去買。在這藝術(shù)的校園里,看課外書似乎不符合,但文化的主流一直在,在適當?shù)臅r候總能長成參天大樹。感動不光為了自己的愛書,還有對老師的讀書、買書要求的動容。
感動不單為所染,更之為所動,感動在生活里隨影而來,總是有故事想要訴說。那是在小區(qū)大門口前面的一幕,我百無聊賴的從門口走過去買東西,朝陽很溫暖,灑在人身上,有一種溫熱的感覺。在周圍,停了一排排的車,不時還有別的車駛過,最后的一輛車停在了大門口,似乎在小區(qū)門口等人。在這時候,一位戴著頭巾的,騎著自行車做賣花生意的老奶奶踉蹌而過,車道很窄,大概是她扶花的緣故,一個重心不穩(wěn),就徑直撞到了那輛汽車……一切恍若在靜止。
老人像做了錯事的孩子一樣,不出一言,她瘦削的臉龐無助的看著。司機從車里下來,三步并兩步來到車的后面。
司機吐了吐煙圈,發(fā)問道:“看人家,現(xiàn)在你刮了我的車,您作為責任人必須要賠償費用。”老人無奈地說:“可是我沒錢啊,你這玩意修修得多少錢?”老人唯唯諾諾。車主平靜地說:“我車還好有保險,大約也就需要一千五吧?!崩先宋鼧O了,我一朵花賣的錢才有五塊錢,哪里賠得起這么多啊,再說這些錢我都要給我孫子。
“奶奶,您說你賣這一朵花五塊錢是嗎?”車主確認了以后說:“奶奶,您就賠我五塊錢吧!”老人驚愕。車主收過錢,沒有上車的意圖,幫她撲棱撲棱身上的泥土,扶起了車子。
“奶奶,你這花真的五元一枝嗎?”車主探問。老人回答了他。車主又把錢遞給老人,并說:“奶奶,我買一枝花,五塊錢給您。”老人在那里不知所措。
車主拿了一枝花,開始上車。上車前嗅了嗅鮮花,向老人告別。
老人久久地在陽光中,望著車主遠去的背影,陽光把她的頭發(fā)照的金燦燦的。
我在一旁靜悄悄的看著這一切,一陣陣暖陽飄灑在我的心房。
不遠處,金色的陽光在飄飛粉塵的映射下,亮堂堂的,在我的心里氤氳開來。
感動溫暖也好,為之動容也罷,只要內(nèi)心明媚溫暖,尋常日子也會覺得感動常在。時光里,心懷驚艷的企盼,倒不如尋找歲月的感動安好。
一抹冬陽,隔開秋冬的兩端,冬,就這么悄無聲息地來到身邊,冬天簡單、剛勁,寒冷的是溫度,感動的是人心。
光陰兀自流轉(zhuǎn),我們心底終有些感動的東西,留在了逝去的時光里,不經(jīng)意間拾起。數(shù)著一圈圈的年輪,我提筆顫抖,感動的氣息又氤氳開來。
作者:韓光明
地址:鄭州市藝術(shù)學(xué)校2017屆學(xué)生