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編輯推薦 【山水】文友之間的交流貴在坦誠(chéng)(隨筆)


作者:云木欣欣 童生,981.80 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:3816發(fā)表時(shí)間:2017-12-05 09:55:21


   至今依稀還記得四年前我在詩(shī)詞吾愛(ài)網(wǎng)發(fā)了一首《臨江仙?秋山夕照》詞,初稿如下:
   仰步秋山迎夕照,靜林喧鳥(niǎo)還家。
   幾行歸鷺與棲鴉。墨松金點(diǎn)染,楓葉映丹霞。
   誰(shuí)伴斜暉情繾綣,清溪唱舞蒹葭。
   一番秀色比奇葩。炊煙飄渺處,隔竹透籬笆。
   拙詞發(fā)上后有幸得到了很多詩(shī)友的鼓勵(lì),尤其令我感動(dòng)的是,在吾愛(ài)網(wǎng)頗具影響力的張網(wǎng)徐成老師不但對(duì)拙詞進(jìn)行了精細(xì)的點(diǎn)評(píng),而且留下了中肯的指導(dǎo)意見(jiàn):
   很欣賞詩(shī)友的這闕“秋山夕照”!全詞圍繞了“秋”和“夕”來(lái)寫(xiě),這就看出詩(shī)友的寫(xiě)作功力!在網(wǎng)上我看到許多詩(shī)友寫(xiě)詩(shī)詞,“文不對(duì)題”的太多了,所以才有此感想。上闋寫(xiě)山中秋天的旁晚,在夕陽(yáng)的映照下,歸鳥(niǎo)、松、楓都染上了丹霞的色彩,有靜有動(dòng),形象幽美,耐人尋味。下闕雖然還是寫(xiě)景,但和上闋寫(xiě)景并不完全一樣,而是帶有作者主觀(guān)方面的色彩。如“誰(shuí)伴斜暉情繾綣”,可以體會(huì)出作者由于景物的變換,產(chǎn)生了許多感想,是不是秋天了,滿(mǎn)目秋色,引起了淡淡的傷感,后面的“清溪唱舞蒹葭”就是證明,兩千多年前的《詩(shī)經(jīng)》就有“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的描寫(xiě),傷秋這是中國(guó)人的基因中就有的。最后兩句“炊煙飄渺處,隔竹透籬笆”特別精彩,可能是詩(shī)人或者一位隱居者的住處,正在哪云霧飄渺的山中,欲實(shí)欲幻,增加了神秘美!真是“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”了。全詩(shī)中寫(xiě)得不成功的是那句“一番秀色比奇葩”,“秀色”是作者形容的,讀者似乎不需要介紹,早就體味到了,所以這是多余的話(huà)。另外這一句和收尾的兩句,必須要能聯(lián)得上,不管虛聯(lián)或?qū)嵚?lián),都應(yīng)該要叫讀者能夠領(lǐng)會(huì),我似乎看不到這一點(diǎn)。能不能從“白云深處有人家”這句古人的詩(shī),來(lái)生發(fā)這一句構(gòu)制。如果說(shuō)錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)娪雅u(píng),問(wèn)好!
   在徐成老師的細(xì)心點(diǎn)撥之下我豁然開(kāi)朗,一下子打開(kāi)了思路,把“一番秀色比奇葩”改為“暮禽落處有人家”,而因?yàn)橐延谩凹摇睘轫?,上片的“靜林喧鳥(niǎo)還家”擬改為“心塵盡遠(yuǎn)喧嘩”。徐成老師看了我的改動(dòng)后及時(shí)做了答復(fù):“暮禽落處有人家”改得好!上好的佳句!我記得唐詩(shī)有“宿鳥(niǎo)歸飛急,返景入深林”句,兩者有相同的意境。而且和下句銜接得天衣無(wú)縫。而對(duì)于“心塵盡遠(yuǎn)喧嘩”徐成老師認(rèn)為:語(yǔ)意還有點(diǎn)費(fèi)解,好不好改成“紅塵漸遠(yuǎn)喧嘩”?老師就是老師,自然比學(xué)生技高一籌,這樣一改不但更有韻味,與上下句銜接也自然,且與下文同句在句式上也有所變化,于是采用了徐成老師的改法,就這樣二稿在恩師的細(xì)心指導(dǎo)與點(diǎn)撥之下定為:
   仰步秋山迎夕照,紅塵漸遠(yuǎn)喧嘩。
   幾行歸鷺與棲鴉。墨松金點(diǎn)染,楓葉映丹霞。
   誰(shuí)伴斜暉情繾綣,清溪唱舞蒹葭。
   暮禽落處有人家。炊煙飄渺里,隔竹透籬笆。
   金陵道人詩(shī)友曾評(píng)論說(shuō):“整首詞經(jīng)多次推敲和修改,已達(dá)到爐火純青的境界!”“爐火純青”確實(shí)愧不敢當(dāng),如果說(shuō)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)徐成恩師的細(xì)心點(diǎn)撥與指導(dǎo),雖然徐成老師的評(píng)論不多,但每一則點(diǎn)評(píng)都傾注著他的心血,不但透露出徐成老師高超的詩(shī)歌鑒賞能力,更流露出他對(duì)詩(shī)友的誠(chéng)懇真摯之心,其中有熱情的鼓勵(lì),有中肯的建議,更有殷切的期待,怎不令人為之感動(dòng),繼而催人奮進(jìn)!
   在我以前認(rèn)識(shí)的詩(shī)友中文學(xué)功底深厚而又待人誠(chéng)摯的又何止徐成老師一人,記得一個(gè)明媚的春天,我來(lái)到梅湖觀(guān)賞櫻花后,發(fā)了一篇題為《賞梅湖櫻花園》的五律:
   千枝粉萼新,一綻滿(mǎn)園春。
   錦織云霞燦,香迷蜂蝶頻。
   賞櫻乘麗日,攜侶共良辰。
   清夜和風(fēng)起,紛飛夢(mèng)里繽。
   拙詩(shī)發(fā)上后詩(shī)友們紛紛給予我熱情的鼓勵(lì)與肯定,但也有幾位詩(shī)友發(fā)表了不同的看法,現(xiàn)把他們幾位的點(diǎn)評(píng)扼要貼于此:
   風(fēng)景舊曾諳:詩(shī)句妙,圖片美。很喜歡。但似乎不能完全贊同作者對(duì)末句的詮釋?!凹婏w夢(mèng)里繽”,“繽”有牽強(qiáng)附會(huì)湊韻之感。繽、紛應(yīng)該是同一個(gè)意思吧,這里的紛飛與繽有重復(fù)的必要么?陶句中,落英是落花,繽紛是繁多的花紛紛飄落。真誠(chéng)學(xué)習(xí)交流,望得到詩(shī)友們的指教!
   “夢(mèng)里和風(fēng)起,繽紛撲滿(mǎn)身?!毕矚g你這樣的改動(dòng)哦,欣賞學(xué)習(xí)了。不過(guò),動(dòng)詞“撲”跟“和風(fēng)”似乎不相一致啊?改用“撒”不知怎樣?也許我太吹毛求疵了吧——呵呵,只怪我喜歡您的這首詩(shī)哦。見(jiàn)諒!
   南之北:中二聯(lián)很好,清麗工新,欣賞!看了兩位詩(shī)友的意見(jiàn),覺(jué)得尾聯(lián)的“繽”字不好,也有此感。
   張網(wǎng)徐成:詩(shī)的第二聯(lián)寫(xiě)景最佳;第三聯(lián)抒情最好;第一聯(lián)不應(yīng)該用陳述;第四聯(lián)缺少一點(diǎn)氣韻。
   沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵:已數(shù)次來(lái)賞欣欣詩(shī)妹這首五律,竊以為原作前三聯(lián)均佳,只尾聯(lián)可參酌各位詩(shī)友之議稍改之。
   靜下心來(lái)細(xì)細(xì)斟酌,我感覺(jué)他們說(shuō)得都很在理,綜合了幾位詩(shī)友的指導(dǎo)意見(jiàn)后,二稿初定為:
   千枝含俏新,怒放一園春。
   錦織云霞燦,香迷蜂蝶頻。
   賞櫻乘麗日,攜侶共良辰。
   清夜風(fēng)吹夢(mèng),繽紛撒滿(mǎn)身。
   二稿發(fā)上后再對(duì)照初稿一看,自己感覺(jué)提升了不少,尤其是尾聯(lián),清代詩(shī)評(píng)家袁枚認(rèn)為,初稿寫(xiě)成后要不斷地感悟與修正,這樣才會(huì)越來(lái)越漸入佳境,正所謂“知一重非,進(jìn)一重境”也。無(wú)論詩(shī)作還是其它形式的文學(xué)作品,我們發(fā)表出來(lái)都不是為了自我炫耀,而是為了更好地提升自己的寫(xiě)作水平與思想境界。我很喜歡坦誠(chéng)交流、暢所欲言的氛圍,據(jù)我近十年在文學(xué)網(wǎng)發(fā)文的經(jīng)驗(yàn)所知,三人行必有我?guī)煟螞r稍大一點(diǎn)的文學(xué)網(wǎng)有成千數(shù)萬(wàn)人之多,其中不乏有文學(xué)功底深厚、鑒賞能力頗高的良師益友,再則“當(dāng)局者迷,旁觀(guān)者清”,有時(shí)候旁人稍一點(diǎn)撥,勝過(guò)你苦思冥想一整天。
   當(dāng)然個(gè)人的文化與修養(yǎng),環(huán)境與經(jīng)歷等等都直接或間接影響著對(duì)作品的理解與鑒賞,別人的看法與意見(jiàn)并不一定都是正確的,我們也無(wú)須喪失自我,言聽(tīng)計(jì)從。如果我們有充分根據(jù)證明我們是正確的,大可以堅(jiān)持己見(jiàn),但這并不意味著我們可以盛氣凌人。別人也是出于一片好心發(fā)表了自己不同的看法,如果我們擺出一副得理不饒人的架勢(shì),試想一下以后誰(shuí)還愿意與我們坦誠(chéng)真交流,當(dāng)我們一味沉浸在周?chē)黄韫灥轮袝r(shí),試問(wèn)我們還能保持冷靜的頭腦,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處嗎?再者這種盛氣凌人態(tài)度也不應(yīng)是一位有教養(yǎng)的人所為。
   文友之間的交流貴在真誠(chéng),唯有坦誠(chéng)相見(jiàn),相互切磋方能共同進(jìn)步,共同提高。以上是我個(gè)人的拙見(jiàn),發(fā)表出來(lái)為的是拋磚引玉,歡迎大家對(duì)此發(fā)表自己的看法,對(duì)拙作多提寶貴意見(jiàn)!
  

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【編者按】《文友之間的交流貴在坦誠(chéng)》一文,講了幾件文友間互相交流,互提意見(jiàn),互相提高的小事,揭示一個(gè)大道理:唯真誠(chéng)才最珍貴。生活中,好多人口中講“請(qǐng)多提寶貴意見(jiàn)”,心里卻想著“老子天一第一”,若真的見(jiàn)到意見(jiàn),便認(rèn)為是故意挑刺,輕則冷冷一笑,重則惡語(yǔ)相向口誅筆伐,這種人不在少數(shù)。其實(shí),愿意并且敢于“挑刺”的才是真正為你好的人,想欲進(jìn)步,必須接受意見(jiàn),擇其善者而從之。本文作者就是這樣一個(gè)謙虛的人,海納百川,文字功夫精益求精,幸哉!推薦共賞!【山水神韻:溫柔俠心】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

用戶(hù)名:  密碼:  
1 樓        文友:溫柔俠心        2017-12-05 10:39:10
  老師虛懷若谷,贊!
鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章。
回復(fù)1 樓        文友:云木欣欣        2017-12-05 10:54:36
  謝謝俠心老師的高度概括,令拙文增色不少,編輯辛苦了,遠(yuǎn)握!
2 樓        文友:春華秋實(shí)        2017-12-05 10:40:37
  文章中是交流即是真誠(chéng)的,也讓彼此提高,是值得推崇的做法。贊,問(wèn)好欣欣。
回復(fù)2 樓        文友:云木欣欣        2017-12-05 10:55:13
  謝謝秋實(shí)老師蒞臨指導(dǎo),遠(yuǎn)握問(wèn)候!
3 樓        文友:余未末        2017-12-05 11:16:14
  三人行,必有我?guī)熝?,文學(xué)需要交流,達(dá)到共同提高的境界!問(wèn)好!
回復(fù)3 樓        文友:云木欣欣        2017-12-05 11:22:53
  謝謝余老師蒞臨指導(dǎo),遠(yuǎn)握問(wèn)好!
4 樓        文友:老耕夫        2017-12-05 18:47:49
  于我心有戚戚焉!贊了。
回復(fù)4 樓        文友:云木欣欣        2017-12-07 10:39:15
  謝謝耕夫友,老朋友能聚首山水,緣也!
5 樓        文友:禾鈞天        2017-12-09 09:48:06
  文佳善友,極為難得!文友欣欣,令人刮目相看!看你的大作,又通過(guò)你給我的編按與點(diǎn)評(píng),我認(rèn)識(shí)到了什么才是為人為文的境界。友誼長(zhǎng)存!祝福欣欣!
-v 詩(shī)帥劍與酒,人物數(shù)風(fēng)流! v-
回復(fù)5 樓        文友:云木欣欣        2017-12-10 08:58:08
  謝謝禾老師蒞臨指導(dǎo),謝謝您熱情的鼓勵(lì),慚愧,只是寫(xiě)下一點(diǎn)切身體會(huì),與您的水平相差甚遠(yuǎn),向您學(xué)習(xí)!
6 樓        文友:林琳        2017-12-10 10:51:49
  問(wèn)好老師!過(guò)來(lái)學(xué)習(xí),祝福佳作連連,編輯順利,在山水收獲多多!冬安。
楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛。
回復(fù)6 樓        文友:云木欣欣        2017-12-10 18:23:55
  謝謝林琳老師蒞臨指導(dǎo),辛苦了,問(wèn)好您!
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