對每一個國人來說，元旦應(yīng)該是歡慶團(tuán)聚的時刻，是值得慶賀的。且“元”有開始之意，“旦”指天明的意思，元旦，便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”、“陽歷年”。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，確認(rèn)新年（元旦）為中國的法定節(jié)日。而且，元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。但國人更注重的，應(yīng)該是農(nóng)歷的春節(jié)，也預(yù)示著新年的開始。但元旦也是新舊更替的時刻，值得我們?nèi)セ匚度フ雇臅r刻。
　　 小時候，對節(jié)日的期盼是那樣的強(qiáng)烈，總覺得時間過得太慢。而現(xiàn)在，節(jié)日的到來卻總有一絲恐慌的感覺，總覺得時間過得太快。都說是“每逢佳節(jié)倍思親”，可身邊的人還是在歲月的年輪里，一個接著一個走了，思念越多，傷感也就越多，我也就這樣在思念中一天天變老。
　　 12月25日，應(yīng)該是西方的圣誕節(jié)吧，前幾年鬧得有點(diǎn)兇。總想不明白，國人為什么對西方的洋節(jié)如此熱衷。但不管是商家推銷的廣告，還是情人之間的約定祝福，彼此之間找點(diǎn)精神的寄托還是情有可原的。中午，校長在開會的時候，說到了本周要放元旦假的事，管政教的副校長說，元旦假值班的領(lǐng)導(dǎo)是我。我笑了笑，說：我咋老運(yùn)氣不好，去年元旦值班的也是我，值就值吧。
　　 管教育的副校長說：大哥，星期六初中部補(bǔ)課，我有課呢，就來陪你值班。
　　 我說：行啊。
　　 于是，從這個時候開始，我的腦海里建立了元旦的概念，心里說，又要元旦了。學(xué)生要享受三天快樂的假期了，而我，要守在空無一人的學(xué)校，靜靜地等待著元旦的到來，聆聽著時間的鐘聲把我推向2018年。
　　 前幾個星期，局里就通知，今年期末考試全縣統(tǒng)一考試，統(tǒng)一閱卷，統(tǒng)一排隊(duì)。對于我們這個成績一直不是很好的學(xué)校來說，即將面臨的，是重大的考驗(yàn)。所以，隨著節(jié)日氣氛的日漸濃厚，老師們卻在為期末考試憂心忡忡，集思廣益著每一個教學(xué)環(huán)節(jié)。
　　 這幾天，我也擠著時間，把我所帶的科學(xué)課的復(fù)習(xí)提綱制成了課件，以便讓同學(xué)們系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。因?yàn)檎n程安排得很緊，每周每個班只有兩節(jié)科學(xué)課，就和體育音樂老師協(xié)商，要了幾節(jié)課，給學(xué)生加班加點(diǎn)復(fù)習(xí)。
　　 12月27日下午放了學(xué)，本來說回去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，周老師找到我說：朝陽，精準(zhǔn)扶貧戶家里去了沒，順便捎上我們。
　　 我說：我上個禮拜天去了。
　　 哦，那就算了，我另想辦法吧。
　　 上了樓，王老師又說：周老師讓你拉我們?nèi)ゾ珳?zhǔn)扶貧戶家里去呢。
　　 我還是那句我去過了的話。
　　 你去過了拉我們?nèi)ミ€不行嗎？關(guān)鍵是要給表上簽字呢。下周一檢查，不去就沒時間了。王老師說。
　　 那行吧。
　　 根據(jù)上邊的文件精神，學(xué)校要幫扶的，主要是精準(zhǔn)扶貧戶家里正在上學(xué)的孩子，不論從生活上，還是從學(xué)習(xí)上，都要給予關(guān)注和關(guān)心。記得前幾天，王老師說把自己孩子穿小了的衣服拿了一大包，給了她幫扶的那個孩子。我說，我孩子是女孩，我?guī)头龅氖莻€男孩，孩子雖然也有穿小了的衣服，但派不上用場。旁邊的一個老師就說，下次我把我孩子不穿的衣服給你拿來，你給那個孩子吧，有的衣服還很新呢。我說，那行啊。
　　 就這樣，我拉著幾個同事，分別去他們幫扶的精準(zhǔn)扶貧戶家里轉(zhuǎn)了一圈，回來時，天已大黑，給妻子打了個電話，說要加班不回去了。
　　 轉(zhuǎn)眼，就星期五了。中午最后一節(jié)有課，上完課，組織學(xué)生吃飯，緊跟著，午休的鈴聲響了，就到個教室轉(zhuǎn)了一圈，給班主任說找?guī)灼獙懙煤玫淖魑慕o我，大概說了意思，班主任都很積極地響應(yīng)。但等來等去的，就是不見拿過來，便親自去要。要了幾個，就一邊改，一邊往電腦上敲。敲完一篇，忽然想起還沒吃飯呢，就準(zhǔn)備做點(diǎn)吃的，教導(dǎo)干事卻打來電話說，讓我去加一節(jié)課，一個老師臨時有事。我說行，就準(zhǔn)備起上課的事來。
　　 時間就跟馬似的，很快，覺得什么都還沒干呢，放學(xué)的鈴聲就響了，學(xué)生們走的走，家長接的接，騎自行車的騎自行車，校車送的送，亂哄哄的。老師們也提包的提包，開車的也發(fā)動起了車，鬧哄哄的校園，很快就沉寂下來。路過的老師看我站在路邊，無動于衷的樣子，問：咋不走呢？
　　 我說：輪我值班呢。
　　 哦，運(yùn)氣不錯啊，值班愉快。
　　 我也附和著說：呵呵，回家愉快，節(jié)日快樂！
　　 校長過來說：晚上操心著。
　　 我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：好的。
　　 待校車送完了學(xué)生，我滿學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈，看一切正常，就發(fā)動了車，畢竟放的是元旦假，不回去給妻子說和說和，也不像話?？苫氐郊?，門閉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就給妻子打電話，問在哪兒。妻子說，中午去縣上了，剛好趕上給孩子做飯。我說，那咋不早說，我送送你。妻子說，我搭車去了，你大忙人么。妻子的話有些玩笑，也有些埋怨。忽然之間，便倍感失落。開了門，在家里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，就又驅(qū)車來到學(xué)校。打開沒關(guān)的電腦，趕起了稿子。
　　 明天，就是12月31日了，2017年的最后一天。后天，就是元月1日了，2018年的第一天。我在一盞孤燈的陪伴下，靜靜地，匆匆地等待著時間的流逝，節(jié)日的臨近。不敢回憶流逝的一年時光，也不敢向往即將到來的，新的一年的同樣匆忙。似乎什么也沒做就又走過了一個春秋，似乎一切還是曾經(jīng)的模樣。但一切都在我的不經(jīng)意間，瞬息萬變?？刹蛔兊?，是什么？是情？是愛？還是遙遠(yuǎn)的初衷？
　　 元旦的鐘聲近了，近了，就讓我的感受帶上我的祝福，趟過時間的鴻溝，越過時間的高山，為那些不離不棄的親人，為那些同甘共苦的朋友，為了我們永遠(yuǎn)的執(zhí)著，一起深深地祈福吧！