鐵腕小學(xué)梅校長(zhǎng)早上緊急召開(kāi)了校務(wù)會(huì)議，大伙一坐定，梅校長(zhǎng)就說(shuō)：“學(xué)校煤改氣工程還在施工，可最近天氣特別冷，幾百號(hào)人的吃喝住都出現(xiàn)了問(wèn)題，尤其取暖最讓人揪心，看看那些低年級(jí)孩子就叫人心疼，今召集大家就是擺問(wèn)題解決問(wèn)題?！?br />　　 總務(wù)處齊主任首先發(fā)言：“我說(shuō)一下，最近給每個(gè)教室配了暖風(fēng)機(jī)，這十二個(gè)教室同時(shí)一開(kāi)，要不了幾分鐘就跳閘。昨天電表燒了，幾千元也就燒沒(méi)了。大家知道，咱開(kāi)學(xué)安裝的六個(gè)燒水小鍋爐，一個(gè)是十三千瓦，全部開(kāi)了線負(fù)荷不住，開(kāi)得少，師生開(kāi)水供不上，大家有怨氣，可這問(wèn)題我能解決嗎？十一月份咱用電兩萬(wàn)八千度，一萬(wàn)四千元，是去年……”后面的話淹沒(méi)在大家的笑聲中，大家都知道這幾天齊主任跑前跑后還沒(méi)落下好，正窩著一肚子怨氣。
　　 教務(wù)處柯主任放下筆，接著齊主任的話說(shuō)開(kāi)了：“教學(xué)樓自從安裝了臨時(shí)暖風(fēng)機(jī)，經(jīng)常跳閘，一體機(jī)有燒壞的可能，同時(shí)嚴(yán)重影響老師上課，要不教學(xué)樓拉一根臨時(shí)專(zhuān)線，直接和主線接上，用于暖風(fēng)機(jī)供電?！?br />　　 后勤主任老李使勁地?fù)狭藫项^，嘆了一口氣，不緊不慢地說(shuō)：“餐廳這幾天為了減輕用電壓力，用發(fā)電機(jī)發(fā)電，那聲音，你聽(tīng)聽(tīng)，后面那一排教職工把我門(mén)檻都快踏爛了。昨晚宿舍樓十點(diǎn)突然停電，一個(gè)學(xué)生差點(diǎn)從架子床上掉下來(lái)，操心?。」烙?jì)線路有問(wèn)題了。自來(lái)水廠檢修水管，停水了，咱今天還要拉水。還有水房裸露在外面的管子凍裂了，也要修，以前有暖氣，這一塊挨著暖氣管，不會(huì)出現(xiàn)這種情況。”
　　 政教主任小王接著說(shuō)：“最近感冒發(fā)燒的娃很多，許多娃耳朵、手、腳都凍傷了，那么小的孩子，看著心疼?。　?br />　　 梅校長(zhǎng)等大家訴完苦，看了看大家說(shuō)：“現(xiàn)在困難確實(shí)多，各處室馬上動(dòng)起來(lái)，咱能解決的自己解決，像電路維修這些活兒請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人來(lái)，不要心疼錢(qián)，要心疼人，沒(méi)錢(qián)了我想辦法，我要的是迅速解決目前這些問(wèn)題，保證師生的正常教學(xué)和生活。咱學(xué)校幸虧一步到位，直接使用天然氣鍋爐。有些學(xué)校暫用甲醇燒鍋爐，如果燒甲醇，像咱學(xué)校的取暖面積，一周估計(jì)需要三四萬(wàn)元，你說(shuō)咱燒得起嗎？”
　　 辦公室王干事急匆匆進(jìn)來(lái)說(shuō)：“剛才局里來(lái)電話，學(xué)校外面幾戶(hù)村民不準(zhǔn)天然氣管道從他家門(mén)口過(guò)，要我們趕緊去協(xié)調(diào)?！?br />　　 梅校長(zhǎng)疑惑地說(shuō)：“不是說(shuō)好了政府解決外面施工出現(xiàn)的一切問(wèn)題嗎？”
　　 王干事說(shuō)：“這我不知道。對(duì)了，扶貧辦公室打電話說(shuō)今下午市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)接幫扶公司來(lái)給精準(zhǔn)扶貧戶(hù)學(xué)生送棉衣，請(qǐng)學(xué)校安排好接收儀式?！?br />　　 正說(shuō)著，梅校長(zhǎng)接通了電話，那頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“喂，我環(huán)保部門(mén)的，煤改氣如果沒(méi)到位，可以使用原來(lái)的鍋爐，畢竟幾百號(hào)人呢，取暖是個(gè)大問(wèn)題?！?br />　　 梅校長(zhǎng)直接掛了電話，文件夾往桌子上一扔：“早干啥去了，鍋爐都拉走了。”
　　 一張關(guān)于鐵腕治霾禁止使用燒煤鍋爐的問(wèn)責(zé)書(shū)掉在了地上……