時間過得飛快，小雷眨眼就上六年級了。
　　 九月份一開學(xué)，媽媽就給小雷安排了一系列的補(bǔ)習(xí)課和競賽培訓(xùn)。
　　 光數(shù)學(xué)課就有三種：常規(guī)課程補(bǔ)習(xí)班，奧數(shù)競賽班，希望杯數(shù)學(xué)競賽考前培訓(xùn)班。英語除了上門家教課之外，還加了“英孚”的少兒英語課——側(cè)重于練口語，說是小升初面試用得上。語文還要上“藍(lán)天”（培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱）的閱讀寫作課。
　　 所以小雷的周末，除了周五晚上用來寫學(xué)校老師布置的作業(yè)，其他時間全排滿了。他的薩克斯課和跆拳道課并沒有因為學(xué)習(xí)緊張而停掉，媽媽說有考級證書或獲獎證書在小升初面試時會更有競爭力。
　　 雖然小雷對媽媽的安排有些許不滿，但是好勝且有上進(jìn)心的小雷也很想考上深圳的初中名校，所以他也順從地答應(yīng)媽媽的這些安排，并自覺且認(rèn)真地去上好每一門補(bǔ)習(xí)課。
　　 經(jīng)過一段“魔鬼式”的強(qiáng)化練習(xí)，小雷的各科成績變得越來越強(qiáng)。六年級上學(xué)期的期中考試，他又以高出第二名近二十分的優(yōu)異成績奪得了班級總分第一，而且平時的各科作業(yè)他總是完成得最好的那一個。數(shù)學(xué)老師也總是有意無意地在課堂上拋出一些難題，同學(xué)們習(xí)慣在自己解不出的時候，都把頭轉(zhuǎn)向小雷，而老師也往往要叫小雷上講臺去解答這些難題。
　　 學(xué)習(xí)上的順風(fēng)順?biāo)?，讓小雷越來越自信，也慢慢適應(yīng)了各科老師對贊賞和全班同學(xué)對他的欽佩。這樣他在班級的好朋友也越來越多，除了和梁煜祺好到形影不離之外，他在學(xué)校也增加許多與其他同學(xué)交流和玩樂的時間。
　　 期中考試之后，本想稍微喘息幾天的小雷又接到了媽媽新的指令：已報名參加深圳市啟智杯數(shù)學(xué)競賽，考前每一天都要寫半小時的啟智杯專門的練習(xí)題，不會寫的由媽媽講解。
　　 于是每天放學(xué)回到家，小雷就要急急忙忙地寫完學(xué)校的各科作業(yè)。然后悶頭扎進(jìn)數(shù)學(xué)題海之中，寫呀，畫呀，算呀，忙個不停。有時會遇到非常棘手的難題，他必須和媽媽討論到深夜，直至解決這些難題才去沖涼睡覺。
　　 11、25日，小雷由媽媽帶領(lǐng)來到一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加啟智杯數(shù)學(xué)競賽。
　　 經(jīng)過兩個小時的“艱苦奮戰(zhàn)”，小雷勉強(qiáng)把所有題完成了，卻感覺有好幾道沒有把握，所以走出考場時，他忐忑不安，心情沮喪地走向媽媽（她一直在門外等著）。
　　 羅瑛帶著略顯緊張的微笑來迎接小雷：“小雷，做得怎樣呀？”
　　 小雷顯得萎靡不振，無力地回答道：“我也不知道怎樣，最后好不容易把壓軸題寫完了，可不知道對不對，前面還有幾道題沒有把握?！?br />　　 羅瑛的聲調(diào)提高了八度，高興地說：“那就好，那就好！剛剛媽媽看到好些學(xué)生提前交卷，他們說根本不會寫，所以沒寫幾道題。比你先出來的學(xué)生都說根本寫不完。我想你應(yīng)該考得不錯！好樣的，兒子！”
　　 聽到媽媽這么講，小雷緊繃的心弦才稍微放松了點，臉上的表情也舒展了許多。
　　 接下來，羅瑛帶小雷去韓國料理店吃午餐。
　　 她讓小雷想吃什么就盡管點。
　　 小雷并沒有點很多，只是點了自己喜歡吃的牛肉和鮮魷魚。而羅瑛又加點了好多肉和青菜，外加一些飲料。
　　 母子倆邊吃邊聊，氣氛歡快又融洽，小雷感覺媽媽今天心情特別好，跟他講話時語氣也特別溫柔，笑容也很甜美。
　　 此時此刻，小雷才感受到一種久違的母愛所散發(fā)的溫馨，他感到非常舒適溫暖，心里也泛起波波甜蜜與幸福。他甚至在心底產(chǎn)生了一種立即撲到媽媽懷里的沖動。
　　 三個星期之后，啟智杯數(shù)學(xué)競賽的結(jié)果出來了，小雷如愿獲得了一等獎，而且排位很靠前。獲得這個獎，小雷非常開心，可他媽媽的高興勁比小雷更甚，她逢人就說自己兒子獲得了數(shù)學(xué)競賽一等獎，而聽到的人都會欣喜地向她道賀，并紛紛預(yù)測小雷一定會在明年的小升初考試中考上百花實驗學(xué)校。聽到這里，羅瑛又會謙虛地說：“那還難說，那還難說……”
　　 小雷還沒有領(lǐng)到啟智杯競賽的獲獎證書，羅瑛又給他報名參加了華羅庚杯數(shù)學(xué)競賽（初賽）。當(dāng)媽媽告訴小雷這個消息時，他略略地皺了一下眉頭，但沒有多說什么，只是平靜地回答了一句：“好的，我知道了。”
　　 半個月后，小雷又和媽媽到附近的一所名校參加華杯賽初賽。
　　 那天早上，學(xué)校附近的馬路上停滿了車，在校門口等著進(jìn)場的家長和學(xué)生把學(xué)校前面的小馬路擠得水泄不通。
　　 到了進(jìn)場時間，隨著校門一開，擁擠的人群如決堤的洪水一般由校門這個“缺口”涌向?qū)W校廣場。霎時，幾千人組成的人流便把學(xué)校幾千平米的廣場給注滿了。小雷在上樓的過程中回頭看了一眼，他被眼前的人山人海給震撼了。他在心里問自己：深圳市學(xué)奧數(shù)的人怎么這么多呢？
　　 練小雷從考場走出來時，羅瑛馬上迎過去急切地問他：“兒子，這次考得怎樣？”
　　 小雷自信滿滿地說：“沒問題，肯定進(jìn)決賽了。聽說華杯賽40分左右就可以進(jìn)決賽，我想60分以上沒問題?！?br />　　 羅瑛舒了一口氣，說：“那就好！我看到今天來參賽的人這么多，還擔(dān)心你進(jìn)不了決賽呢。決賽肯定更難，我們要早點準(zhǔn)備，回去要多做點華杯賽往屆的真題?！?br />　　 “好吧。媽，我餓了，我們先去吃飯吧。”
　　 “好——好，我們現(xiàn)在就去吃飯。學(xué)校旁邊有家潮州牛肉店，我們?nèi)コ耘Ｈ獍??！?br />　　 “行吧?！?br />　　 母子倆離開校園，往幾十米外的牛肉店走去。
　　 一周后，羅瑛在華杯賽官方網(wǎng)站上查到了小雷的成績——75分，順利進(jìn)入了明年3月份的深圳賽區(qū)決賽。
　　 在迎接第二年3月18日的希望杯數(shù)學(xué)邀請賽第一試（第一試的優(yōu)勝者才有資格進(jìn)步第二試）和3月25日的華杯賽決賽的日子里，小雷每天都在數(shù)學(xué)題海沉浮。有時輕松地浮在水面，還可以開心撲打出幾朵水花；有時卻沉入水底，要掙扎好久才能將頭重新探出水面。他沒有厭倦，也從沒有想過退縮，因為他也想考上深圳的初中名校，他也不像辜負(fù)王爺爺和李老師對他的期待，只是偶爾會覺得有些疲憊，有時人會有點犯困。
　　 這期間，媽媽還帶小雷去參加了一個深港兩地數(shù)學(xué)聯(lián)賽，他又以高分拿了個一等獎。
　　 眨眼間，到了期末。期末考試小雷又不負(fù)眾望，再次以絕對的高分奪得了班級總分第一，還被評為學(xué)校的年度之星。
　　 期末考過后，寒假又一次來臨。
　　 因為要準(zhǔn)備來年的一系列數(shù)學(xué)競賽和一系列的各初中學(xué)校的招生考試，羅瑛和練剛在經(jīng)過幾次商量之后決定今年不回家過年，而要把小雷的爺爺奶奶接到深圳來過春節(jié)。
　　 盡管早就聽說在深圳過年沒有一點趣味，盡管爺爺奶奶更樂意他們一家子回到安和村的練家小院過年，小雷也沒有辦法，爺爺奶奶也沒有辦法，因為他們根本沒有能力改變羅瑛和練剛的決定。
　　 小雷今年的寒假模式在去年的基礎(chǔ)上再次升級——上午8:00-12:00連續(xù)四小時上數(shù)學(xué)競賽集訓(xùn)課，下午是英語兩小時加跆拳道或薩克斯，晚上還要寫寒假作業(yè)。每天除了吃飯和睡覺，連和家里人多說句話的時間都沒有。每周只有周日下午可以休息半天，小雷便把那個半天全用來睡覺了。
　　 緊張忙碌到這個程度，我們可愛的小雷也沒有什么抱怨。倒是牛阿姨看了都覺得心疼，她常常在一旁唏噓不已、嘖嘖感嘆——幸好自己的孩子沒有在城市里上學(xué)，他們不用學(xué)得這么辛苦！
　　 感嘆之余，牛阿姨唯有每天每頓都把家里的飯菜安排得好好的，既讓小雷吃得開心，又能充分地保障他生長發(fā)育和大量消耗所需要的營養(yǎng)。
　　 每天坐在餐桌前吃著牛阿姨做的可口的飯菜，成了小雷最奢侈的快樂。也只有在這個時候，他才能讓自己的腦子放松下來，什么也不用想，什么也不去想。偶爾，他還和牛阿姨說幾句閑話，聊聊與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題。
　　 除夕前三天，小雷的爺爺奶奶來到了深圳。牛阿姨放假回老家，爺爺奶奶便接替了照顧小雷生活的工作。小雷這時才停下那些補(bǔ)習(xí)課，開始享受自己的七天“春節(jié)假期”（他正月初五就又要上那些課了）。唉——小小年紀(jì)的他居然也和那些上班的成年人一樣只有七天的春節(jié)假期!
　　 在深圳過年，沒有了炫目響亮的煙花與鞭炮，沒有了那些香辣香辣的家鄉(xiāng)菜，沒有親戚朋友間迎來送往的熱鬧。
　　 整個城市都顯得空空蕩蕩，大街上冷冷清清，連平日里人山人海的蓮花山與大梅沙也是空空如也，少有人來。
　　 所謂的過年，只是去酒樓吃了一餐團(tuán)年飯，去海邊住了兩晚（令小雷高興的是，爺爺奶奶終于看到了大海，他為爺爺奶奶的興奮與驚嘆而開心），去逛了幾次商場而已。
　　 在這樣的過年方式里，在這樣的春節(jié)氣氛里，小雷的爺爺奶奶打不起精神來，小雷也高興不起來。
　　 唉——在深圳過年真是毫無趣味呀！
　　 過了正月初七，因為惦記著家里的雞鴨豬狗（盡管出門前已經(jīng)托付給王爺爺照看），惦記著要拿出來曬曬的臘魚臘肉，惦記著要到家里來拜年的晚輩們，小雷的爺爺奶奶便急匆匆地趕回老家去了。
　　 爺爺奶奶回老家時，牛阿姨也從廣西老家回來了，小雷的生活又回歸于往日的節(jié)奏。
　　 很快，六年級下學(xué)期開始了。
　　 不知怎的，小雷不像以前那么期待新學(xué)期的到來，他甚至不會像去年那樣為要見到闊別一個寒假的好朋友梁煜祺而興奮。
　　 細(xì)心的朋友或許會發(fā)現(xiàn)，小雷的生活里好久不見梁煜祺的影子了。這是因為小雷父母忙乎著讓小雷考名校，而梁煜祺的父母沒有這樣的想法——只是讓他家的親戚安排就近的公立初中就好了，所以他倆的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏就不在一個節(jié)拍上了，自然兩個人泡在一起的時間便大大減少了。有時候，梁煜祺滿懷熱情地邀小雷去踢球，總是被小雷以要寫數(shù)學(xué)競賽題為由而拒絕。
　　 今天，梁煜祺早早地在十字路口等待著，他看到小雷便招著手奔跑過來，并熱情地給了小雷一個擁抱。
　　 然后，梁煜祺從書包里拿出一包家鄉(xiāng)土特產(chǎn)遞給小雷。小雷尷尬地接過梁煜祺的禮物，半天沒有說話——因為他壓根不記得給梁煜祺準(zhǔn)備禮物了。梁煜祺見他情緒不對，就關(guān)切地問他：“嘉弘，怎么了？不喜歡我?guī)淼倪@些東西嗎？”
　　 小雷忙解釋：“不是的，我很喜歡！只是——今天早上走得急了，我忘了拿給你準(zhǔn)備的禮物?！闭f完，小雷的臉都紅了——因為他第一次在自己的好朋友面前說了謊。
　　 梁煜祺卻大方地笑笑說：“沒關(guān)系，你那么忙，忘記了很正常的。走，我們上學(xué)去?！?br />　　 小雷和梁煜祺肩并著肩向?qū)W校走去，可是他心里卻沒有了以前和梁煜祺在一起的那種開心。
　　 到了六年級下學(xué)期，想著考深圳初中名校的同學(xué)都開始忙碌了。接下的日子，他和梁煜祺在一起玩耍的機(jī)會更加少了，甚至有時候連續(xù)幾天都沒有機(jī)會講一句話。
　　 在一片熱火朝天的忙碌中，小雷步入初中前的繁忙“考試季”如期而至。
　　 考試前的各種報名、遞交資料，讓羅瑛些忙得不亦樂乎，因為梁剛對這不是很上心，還招來了她的抱怨，有幾次兩口子還發(fā)生了不小的爭吵。
　　 忙于復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的小雷就更累了，甚至有點不堪重負(fù)了。他天天麻木地做著各種試卷、模擬題，連喘口氣的時間似乎都沒有。幸好，聰明的小雷還能勉強(qiáng)應(yīng)付這些題山題海，總能把這些題目、這些試卷以高質(zhì)量完成。
　　 所以，老師們和羅瑛都對小雷考上百花實驗學(xué)校充滿信心。小雷也堅信自己一定能考上——不是因為有這點信念，他恐怕都堅持不下去了。
　　 希望杯第一試順利通過。
　　 華杯賽決賽高質(zhì)量完成，據(jù)小雷事后的估分，應(yīng)該拿個二等獎沒有問題，或許還能拿一等獎。
　　 希望杯第二試接踵而至，小雷又是妥妥地完成。小雷說，不出意外，獲得金獎是很有希望的。
　　 半個月之后，華杯賽官網(wǎng)公布成績，小雷獲得了一等獎，一家人歡呼雀躍——聽說有的學(xué)?？梢灾苯討{這個成績進(jìn)重點班或超常班。
　　 再過一周之后，小雷又如愿獲得了希望杯競賽金獎，這又是錦上添花的喜事。這個喜訊再次讓羅瑛和小雷樂開了花。
　　 不知是從哪里得到消息，深圳的另一所知名的民辦學(xué)校要招數(shù)學(xué)競賽班，專門吸納小雷這樣的金獎、一等獎選手，羅瑛又在一個周六的上午捧著厚厚一疊獲獎證書驅(qū)車幾十公里趕到偏遠(yuǎn)的迪雅學(xué)校。學(xué)校招生辦的老師看到小雷的這一疊含金量極高的獲獎證書，頓時喜笑顏開，說話的語氣立馬變得格外熱情與客氣。
　　 不一會兒，學(xué)校招生辦主任和初中主任（數(shù)學(xué)競賽金牌教練）來到了羅瑛面前，他們熱情地接待了羅瑛。兩位主任詳詳細(xì)細(xì)地介紹了迪雅學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)成果，特別強(qiáng)調(diào)了他們學(xué)校與深圳最牛高中之間的合作關(guān)系。然后又耐心地解答了羅瑛的各種問題，兩位主任還承諾下周的測試小雷可以免試通過。
　　 羅瑛開開心心地從迪雅學(xué)校走出來，為擁有小雷這樣優(yōu)秀的兒子而心中竊喜，她又在盤算著下周讓小雷來迪雅學(xué)?？家豢?，就算為不久后要參加的百合實驗學(xué)校的考試熱熱身也好。另外還可以把這所學(xué)校做小雷初中學(xué)校的備選，多一個選擇也沒什么壞處，是吧？她一邊笑著，一邊在心里問自己。
　　 第二周周末，小雷早上五點多就被媽媽叫起床，爸爸開車載著他們來到幾十公里外的迪雅學(xué)校參加數(shù)學(xué)競賽班的選拔考試。