今年的冬天，東北鮮少下雪，這使人們對(duì)雪又多了一份渴望?？蓢?yán)寒與往年絲毫沒有差別，路上熙熙攘攘的人群，懷揣著一份殷切的渴望，穿梭在各個(gè)街道上。
　　 和幾個(gè)同學(xué)約好了一起回到高中校園去看望語文老師，心里帶有一絲絲的激動(dòng)。大家給老師挑選了一些禮品，偌大的超市，人來人往，呆呆地望了出神。同學(xué)的一聲呼喊，把我從沉思中拉了出來，帶著禮物，再次踏入高中校園，那個(gè)承載了無限美好回憶的地方。
　　 來之前和老師提前打了聲招呼，在辦公室見面。還是那樣的親切與熟悉，站在面前的這位老師，給了自己無盡的溫暖。攀談之中，老師問道我們：“你們知道嗎？王老師病了，現(xiàn)在在家休養(yǎng)呢?！迸赃叺膬蓚€(gè)同學(xué)自然是不知道，因?yàn)檫@句話是特意告訴我的。之前詢問過語文老師王老師的病情，而這位王老師，就是我曾經(jīng)的化學(xué)老師，走進(jìn)自己生命中一輩子的人。
　　 幾天前，我急于讓我的微信好友幫我轉(zhuǎn)發(fā)自己的一篇文章，于是就給微信里的大多數(shù)好友都發(fā)了一條消息，這其中包括這位王老師。十分意外的是，第二天早上他回了四個(gè)字——我住院了?？吹竭@則消息，心里有無數(shù)種幻想與擔(dān)憂，不知道這位如此敬業(yè)的老師發(fā)生了什么。我又緊接著問他怎么了，大概過了幾個(gè)小時(shí)，王老師又回了令我更加心痛的四個(gè)字——右腿癱瘓?？吹竭@四個(gè)字時(shí)，我簡直無法相信?？粗l(fā)的每一個(gè)字，都讓我覺得心扎了一根根針一樣痛。就連最后的標(biāo)點(diǎn)，都覺得沉重?zé)o比。不知道怎樣去安慰他，因?yàn)闊o論說什么都無法改變這個(gè)事實(shí)。最后，他又回復(fù)了一句——大致是腦梗。就這樣，結(jié)束了我們的對(duì)話。我沒有再說任何的話，雖然這讓我充滿了愧意，但我知道，再多說一句，他都要費(fèi)力去回復(fù)。
　　 不敢去想象，此時(shí)此刻的他是怎樣的狀況。我不敢上門去打擾他，那個(gè)一輩子自信與高大的人，就這樣失去了站立的能力。
　　 “與君初相識(shí)，猶如故人歸?！庇眠@句話形容我們，再合適不過。世上沒有哪一種遇見是轟轟烈烈，之所以刻骨銘心是源于內(nèi)心的不平靜。追求了太多，想象過太多，沒有車水馬龍，人來人往，只有一所校園，一個(gè)他。
　　 每個(gè)人的一生都會(huì)遇見自己的那份觸動(dòng)，平凡的人，平凡的事，卻擁有著一顆不平凡的心?？偸怯X得老師的一生會(huì)遇見無數(shù)學(xué)生，并不會(huì)對(duì)某個(gè)學(xué)生永遠(yuǎn)牢記，一位高尚的老師是對(duì)得起“老師”這個(gè)稱呼的，盡職盡責(zé)，無愧于心?？上?，如今這樣的老師越來越少，遇見真的不容易。認(rèn)知中，自己的老師不是匆匆過客，將永遠(yuǎn)成為難忘的回憶，耀眼的星，人生路上最美的風(fēng)景。一切的一切，所寫的，都是這位王老師。
　　 永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他對(duì)我說的那句話：“你曾經(jīng)是我的學(xué)生，你永遠(yuǎn)都是我的學(xué)生?！边@句話，深深地印在了心里。上學(xué)到現(xiàn)在，遇到的老師有很多，可是從來沒有老師這樣對(duì)我說過。我們之間的遇見開始在高一開始結(jié)束于高一期中，初到新班級(jí)，對(duì)班里的一切十分陌生，滿滿地，都是孤獨(dú)與凄涼。自己一心想要學(xué)好，實(shí)現(xiàn)夢想。我深知，自己沒有出眾的外表，過人的智商，所以不會(huì)被老師立刻熟知。看到其他同學(xué)都很快被老師記住名字，自己有了幾分羨慕，希望有一天可以像他們一樣。我也很慶幸遇到了一位特別優(yōu)秀的同桌，我們每天一起學(xué)習(xí)，一起去辦公室問化學(xué)題。也許，記住一個(gè)人的名字真的太重要了，是他先問我的名字，記住我的名字，并且每次都叫我小麻。來到這個(gè)陌生的環(huán)境，心里頓生溫暖。從來都不相信什么緣分，但我堅(jiān)信命中注定他是我的良師。他不年輕，但感受得到他對(duì)待教學(xué)永遠(yuǎn)活力四射。世上有許多事平凡到如宇宙的一粒塵埃，但往往因?yàn)橐患∈戮涂捎|動(dòng)自己的內(nèi)心，深入到血液里。
　　 從此，他變成了我前進(jìn)的動(dòng)力，學(xué)化學(xué)的榜樣。人總是需要一些堅(jiān)持，需要一些目標(biāo)與動(dòng)力。既然命運(yùn)讓我在這個(gè)十幾歲的年紀(jì)里對(duì)生活有些感知，趁沒被現(xiàn)實(shí)抹上污點(diǎn)，多用心去感悟生活，感悟生命中的一些溫暖。
　　 高中生活是疲倦的，自己想要用這三年拼出一條光明之路，就注定要依靠些什么去堅(jiān)持，去乘風(fēng)破浪。也許，他就成為了的我的堅(jiān)持之一，從他認(rèn)識(shí)我的那一天起，我就發(fā)誓一定要學(xué)好化學(xué)，在他教我的每一天里，我都全神貫注。每節(jié)化學(xué)課下課我都會(huì)去問題，每次結(jié)束他都會(huì)對(duì)我和同桌微笑。微笑真的是一種神奇的表情，劉同曾在書中寫到：現(xiàn)在每個(gè)我遇到微笑的人，他們都不曾因?yàn)榭喽艞?，他們只因扛而成長。
　　 我相信，在教學(xué)這條路上，他不曾因?yàn)榭喽艞?，因?yàn)槎?，所以慈悲。就是被這微笑所感動(dòng)，是一種為人態(tài)度更是一種境界。看得出來，他愿意被問問題，我也愿意去提問，愿意在這樣的環(huán)境中度過高中這三年，可惜，在高一期中他因?yàn)槟承┰蚨唤涛覀儼嗉?jí)，有些事真的是命中注定，把我分在一個(gè)這樣不服輸?shù)陌嗉?jí)，遇見這樣一位化學(xué)老師。我沒有對(duì)不起這兩個(gè)月的努力，那次考試，考了最高分。我不知道他怎么看我，但我只想對(duì)得起他，對(duì)得起自己。
　　 也許這就是一位老師對(duì)一位學(xué)生的影響吧，不知是什么時(shí)候，變得如此多愁善感，易因分別而落淚。最后一節(jié)化學(xué)課，他在黑板上寫了個(gè)“緣”字。的確，因?yàn)榫?，讓我們相識(shí)；因?yàn)榫?，讓我們相知?？吹贸瞿枪?jié)課，他講的每一個(gè)字都滿含不舍，因?yàn)樗抢蠋?，他是男人，他必須要?jiān)強(qiáng)。我知道，對(duì)于一個(gè)滿是經(jīng)驗(yàn)的老師，這樣的場面經(jīng)歷的太多。但經(jīng)歷的越多，內(nèi)心的感情越深厚。多么希望時(shí)間定格在那一刻，我早已在座位里忍不住哭泣，但又怎么能輕易讓眼淚落下。最后，全體同學(xué)送他了一份禮物，來表達(dá)對(duì)他深深的敬意。
　　 以后的每一天，還是三點(diǎn)一線，依舊忙碌，依舊充實(shí)，只是心中充滿了對(duì)他的尊敬與動(dòng)力。分開并不意味著結(jié)束，之后的每次遇見我們都會(huì)交談，這種感覺更像是朋友。期間，他給我們代過幾節(jié)課，心中充滿了欣喜。每次進(jìn)班級(jí)，都會(huì)對(duì)我微笑特意留意我。有一次，我們在車上偶遇，當(dāng)時(shí)并沒有注意到他，是他叫出了我，讓在他身邊坐下。在車上，他依然不忘老師的身份，向我傳授知識(shí)。也許，這就是感動(dòng)的地方吧，讓我心生敬佩。更不會(huì)忘記他說的那句話：“我不僅把你當(dāng)做我的學(xué)生，更把你當(dāng)做我的朋友?！睆膩矶疾幌嘈艑W(xué)生與老師之間會(huì)成為無話不說的朋友，直至今日，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，也更加體會(huì)到“良師益友”的真正內(nèi)涵。朋友之間，沒有年齡的差距，沒有富貴貧窮之分，只因?yàn)橛鲆姡蔀榱擞篮愕呐笥?。太多太多的?jiān)持，太多太多的心酸，都要默默承受，最后只希望對(duì)得起“老師”的身份。朋友之間不期望每天都見面，只愿每次相遇都能彼此微笑，知道對(duì)方安好，便是晴天。
　　 那些美好的回憶，珍貴的畫面伴我走過了高中全程。無法忘記我們每次在學(xué)校相遇時(shí)的微笑，無法忘記每次找他幫忙時(shí)的竭盡全力，無法忘記去他家拜訪時(shí)門口的目送，一次次的站在我面前，讓我心懷感激。
　　 走出了校園，帶著無限的心緒與感慨，這所高中，記錄了無盡的感動(dòng)?？上?，有些人有些事，再也無法上演。
　　 春來秋往，夏轉(zhuǎn)冬至，人生伴隨著四季輪轉(zhuǎn)度過了一年又一年，不說平淡至極，也未達(dá)到轟轟烈烈。有時(shí)候覺得生活像是一杯苦澀的酒，難以一飲而盡，卻總想喝上兩口。我想，這其中的原因大抵是身邊總會(huì)有那么幾個(gè)能夠溫暖內(nèi)心的人吧，他們走在前面用行動(dòng)告訴自己，縱使生活萬般清苦，走下去，總會(huì)有柳暗花明的那一天。
　　 每個(gè)人出生時(shí)履歷都是一張白紙，純潔無比，不加任何裝飾，表里如一?？蓵r(shí)間有時(shí)偏偏是無情的，經(jīng)過歲月的打磨，各自變得不同，產(chǎn)生了善與惡。我向往欣賞善良，我發(fā)自肺腑地希望這世間善良之人能被溫柔以待。