一
　　 在文字里聽(tīng)?wèi)颍慈松?。了解作者的性格，喜好，世界觀，等等。文字憑胸襟寬窄定角色。憑閱歷深淺添行當(dāng)。文字里欣賞紅塵志士，揮灑妙筆生花?？此迫菀祝瑢?shí)則都是生活里一回回的拼搏，一次次的磨練，方能把人生書(shū)寫(xiě)得如此流光溢彩，順?biāo)烊诵摹?br />　　 聽(tīng)人說(shuō)話(huà)也和看書(shū)差不多，所以現(xiàn)在才誕生了有聲文學(xué)，對(duì)著一本喜歡的書(shū)，可看，可聽(tīng)，真好！一個(gè)心底干凈的人，說(shuō)出來(lái)的話(huà)，讓人有“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”之功效，令人佩服。
　　 社會(huì)本是一棋盤(pán)，你是高手，提前布局，我一朝失算成千古遺恨。原來(lái)，運(yùn)籌帷幄，方是贏家。說(shuō)話(huà)也一樣，就像一壇美酒，必是釀酒師傅精心釀造，酒味才香醇久遠(yuǎn)。
　　 河流有河流的志向，大山有大山的語(yǔ)言，好詩(shī)人的呢喃囈語(yǔ)，會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河里被打撈，在大山的土地上開(kāi)成蒲公英似的花朵，飄灑山川河流。
　　 走進(jìn)文字，聽(tīng)作家們議論“真誠(chéng)”二字，各自發(fā)表自己的真知灼見(jiàn)。才發(fā)現(xiàn)，哦，原來(lái)“真誠(chéng)”這個(gè)東西也是有層次的，也是有美有惡的。惡意的直言也可謂是一種“真誠(chéng)，”但它是最低層的那種。一個(gè)人的閱歷與修養(yǎng)，可以決定“真誠(chéng)”的高度。
　　 相對(duì)來(lái)說(shuō)，損人不利己的真誠(chéng)是有破壞性的，所以說(shuō)它是最低層的。雖說(shuō)童言無(wú)忌，但有時(shí)，童言無(wú)忌也是非常殘忍的東西，因?yàn)閱渭?，因?yàn)榍笳?，所以沒(méi)有顧及其它。
　　
　　 二
　　 但，若一個(gè)不是兒童的成人打著童言無(wú)忌的幌子，說(shuō)些居心叵測(cè)的真誠(chéng)話(huà)，這，就該質(zhì)疑其動(dòng)機(jī)了。
　　 若，本著一顆善良的心，說(shuō)著假話(huà)，話(huà)雖假，卻無(wú)一不體現(xiàn)至真至誠(chéng)。我的小叔不幸患了“急性白血病”，得知這個(gè)不幸的消息，全家老少皆懵了，哀傷一片，無(wú)所適從。
　　 突入其來(lái)的打擊，讓所有親人都陷入一片慌亂中。此時(shí)只有醫(yī)生是清醒鎮(zhèn)靜的，面對(duì)病魔，主治醫(yī)生很平靜地對(duì)小弟說(shuō)：“檢查結(jié)果出來(lái)了，你的身體沒(méi)什么大礙，只要認(rèn)真吃藥，好好休養(yǎng)一段時(shí)間就行了。”
　　 聽(tīng)完醫(yī)生的假話(huà)，我用萬(wàn)分感激的眸光向他致意！因?yàn)槭恰凹毙园籽　?，這種病太疾厲可怕了，它的突然光臨與快速發(fā)展，沒(méi)有時(shí)間讓人耗。
　　 小弟從發(fā)現(xiàn)生病到死亡，總共三個(gè)月都不到。
　　 護(hù)士給小弟吃止痛藥時(shí)，告知，這是國(guó)外進(jìn)口的特效藥，治病效果好。
　　 因?yàn)獒t(yī)生和護(hù)士的假話(huà)，讓小弟在生命的最后日子里，享受了一輩子中他認(rèn)為最好的美食，美衣。沒(méi)有產(chǎn)生悲傷和痛苦的情緒。最后走時(shí)，雖然臉色蒼白，但表情是悅愉的，離開(kāi)時(shí)神態(tài)非常安詳。
　　 若不是醫(yī)生運(yùn)籌帷幄，給疾病布局，在這場(chǎng)生離死別的痛苦較量里，大家都會(huì)很崩潰，特別是病人。
　　 無(wú)論講真話(huà)或假話(huà)，只要本意是建立在善良的基礎(chǔ)上，假也是真，而且是一種高尚的，高層次的真。由此看來(lái)，真誠(chéng)的出發(fā)點(diǎn)必須是心懷善美。若不顧全大局，不為他人著想，明知真話(huà)傷人，還繼續(xù)說(shuō)真話(huà)，這個(gè)樣子的真話(huà)，不推崇也罷。
　　
　　 三
　　 今年我們單位考進(jìn)了幾位新同事，其中一位女的身材微胖，人很靦腆，性格有點(diǎn)內(nèi)向。平常日子，單位工作人員都在單位食堂就餐。有一次吃飯完畢，我聽(tīng)見(jiàn)一位新來(lái)的男同事對(duì)那位微胖的女同事說(shuō)：“你怎么吃那么多呀？”言下之意就是說(shuō)怪不得身材不好看。
　　 這話(huà)的殺傷力不是一般的強(qiáng)大，女生頓時(shí)被噎住，一臉緋紅，一副難堪樣。我趕緊微笑著替她打圓場(chǎng)，對(duì)著那位敢講真話(huà)的男同事說(shuō)：“人家吃這么多，吃著你的了，你心痛呀？”
　　 男同事看著我，一臉不理解的表情，眼睛里的意思就是說(shuō)：“難道我說(shuō)錯(cuò)了嗎？”
　　 當(dāng)然，如果他婉轉(zhuǎn)一點(diǎn)，說(shuō)：“你怎么吃這么多還是不胖呢？只顯豐滿(mǎn)?！蹦切Ч赡芫筒灰粯恿恕?br />　　 事后，那男同事還特地找著我，跟我解釋?zhuān)f(shuō)：“我都是為她好，才說(shuō)的。”但這種解釋?zhuān)押翢o(wú)意義了。
　　 其實(shí)，說(shuō)話(huà)的人也許本無(wú)惡意，但聽(tīng)的人總會(huì)有自己的想法，這話(huà)針對(duì)一個(gè)姑娘來(lái)說(shuō)，尤其地突出，特別不地道。
　　
　　 四
　　 不要以為，我說(shuō)的是真話(huà)，不管傷不傷人，我都問(wèn)心無(wú)愧。這種真話(huà)是最低級(jí)的美，與惡沒(méi)有區(qū)別。
　　 安慰與鼓勵(lì)，是人人都需要的。有些安慰與鼓勵(lì)雖假，但它像美夢(mèng)，能給人希望，催人向上。有夢(mèng)想就有動(dòng)力。況且有時(shí)候，美夢(mèng)是可以成真的。
　　 就像老師鼓勵(lì)后進(jìn)的學(xué)生時(shí)，說(shuō)：“其實(shí)你很聰明，只要再加一把勁，再努力一點(diǎn)，考大學(xué)是沒(méi)問(wèn)題的，甚至考北大清華也是有可能的?！?br />　　 “后生可畏”嘛，誰(shuí)能算定一個(gè)年輕人的未來(lái)呢。所以，老師不會(huì)對(duì)哪個(gè)后進(jìn)的學(xué)生講真話(huà)，說(shuō)：“你學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直太差了，就是一朽木，退學(xué)吧，考大學(xué)是沒(méi)希望的了?！?br />　　 明知說(shuō)真話(huà)會(huì)傷害人而不說(shuō)，把傷人的真話(huà)藏起，隨手灑出一把陽(yáng)光，溫暖別人的同時(shí)，自己也敞亮。
　　 給真誠(chéng)分層次，是說(shuō)有些話(huà)可講與可不講。
　　 但，對(duì)于生活來(lái)說(shuō)，我們的態(tài)度則必須真誠(chéng)。因?yàn)檎嬲\(chéng)二字用在人生上，是勇敢的出發(fā)點(diǎn)與生命最終的歸屬地。因?yàn)檎嬲\(chéng)二字透明清澈，強(qiáng)韌而極具彈性，它讓人在精神層面上干凈清爽，無(wú)愧天地。
　　 由此看來(lái)，講話(huà)與寫(xiě)文章一樣，是有藝術(shù)的，無(wú)論講真話(huà)或假話(huà)，必須懷著善意，顧全大局。