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精品 【風(fēng)戀】代寫(小說)


作者:遠(yuǎn)航 童生,797.50 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:8681發(fā)表時(shí)間:2018-06-29 23:56:07
摘要:當(dāng)譚副校長看到那位老師和那位大人物的文章內(nèi)容時(shí),譚副校長氣得直跺腳。

【風(fēng)戀】代寫(小說) 這幾天,部蔓中學(xué)的譚副校長很生氣。
   前幾天,按照縣教育局的工作安排,由教研室牽頭,抽調(diào)部分中小學(xué)業(yè)務(wù)副校長組成五個(gè)評價(jià)組對全縣所有義務(wù)教育階段學(xué)校開展教學(xué)常規(guī)工作評價(jià)。部蔓中學(xué)由第三組評價(jià)。來自塔埠中學(xué)的劉副校長擔(dān)任第三組的副組長,是這個(gè)組的關(guān)鍵人物。中途,劉副校長拍拍譚副校長的肩膀說:“自評報(bào)告是誰寫的,應(yīng)該采用模式化的寫法收結(jié)全文?!弊T副校長不作聲。劉副校長又說:“總評結(jié)果能否超過90分,不是我一個(gè)人說了算?!弊T副校長覺得話里有話,便向他請教。劉副校長隨口用英語說:“nativeproduce?!弊T副校長一聽,就說:“我先同校長打聲招呼?!弊T副校長把事情辦好了。劉副校長笑了笑說:“你放心,咱們都懂。”
   昨天星期五,教育局?jǐn)M推薦省優(yōu)秀教師結(jié)果公示,沒有譚副校長的名字。據(jù)說,出現(xiàn)這樣的結(jié)果,應(yīng)該是與一個(gè)權(quán)威人士投了反對票有關(guān)。反對理由也很奇葩,說優(yōu)秀事跡的寫法,不是這個(gè)權(quán)威人士所欣賞的那一種。這個(gè)權(quán)威人士就是教育局的徐副局長。
   譚副校長也只不過就為這些生氣。
   這時(shí),譚副校長打開學(xué)校行政辦公室的門,正要打開電腦準(zhǔn)備寫材料,卻看見辦公桌旁有一個(gè)火車頭真皮籃球。他把兩手拍了一下,說:“找到發(fā)作的對象了?!辈挥煞终f,他捧起籃球就往籃球場跑去。
   譚副校長狠狠地把球砸進(jìn)了籃筐,砸得籃筐震動(dòng)不已,還說:“劉副校長,你這個(gè)混蛋,你信不信,我把你扔進(jìn)籃筐里,拽都拽不下來。”他撿起球,狠狠地把球砸在了籃板上,又說:“徐副局長,你這個(gè)混蛋,老譚我法眼一開,就知道你是個(gè)妖孽。”他再次撿起球,又狠狠地把球砸在了籃板上。但這次,很有些意外,球居然反彈回來,狠狠地砸中了他的鼻子,生疼生疼的。他也有點(diǎn)累了,于是就蹲在地上,瞇住眼睛,用手輕輕地?fù)崦约旱谋亲印?br />   譚副校長剛站起來,就聽見背后有一個(gè)人大聲地說:“老譚你干嘛蹲在地上?”譚副校長轉(zhuǎn)過身來,說:“孟主任,你把我嚇了一大跳。你應(yīng)該提前一個(gè)小時(shí)給我打個(gè)電話。”
   孟主任其實(shí)是塔埠中學(xué)的教務(wù)主任,譚副校長的老鄉(xiāng)。
   孟主任說:“我的朋友托我來部蔓鎮(zhèn)買點(diǎn)黑螞蟻酒和木榨花生油,順道來看看你。你的鼻子干嘛紅紅的?你干嘛蹲在地上?”
   譚副校長說:“我狠狠地把球砸在了籃板上,球反彈回來砸中了鼻子,生疼生疼的。我就蹲在地上,瞇住眼睛,撫摸鼻子。”
   孟主任說:“你出手那么狠,是誰惹你生氣了?”
   譚副校長說:“教育局徐副局長那混蛋,說我參評省優(yōu)秀教師事跡的寫法不是他所欣賞的那一種。昨天公示推薦結(jié)果,我榜上無名?!?br />   孟主任說:“你也知道,徐副局長從外縣調(diào)過來任職才幾個(gè)月,也難怪他不了解你。你生氣,是用別人的過錯(cuò)來懲罰自己,是最愚笨的一種行為。你生氣又有什么用,我們又奈何不了徐副局長,既然奈何不了他,還不如像我一樣兼職寫手,我負(fù)責(zé)找人代寫論文、述職報(bào)告等,掙點(diǎn)外快,實(shí)惠?!?br />   譚副校長覺得孟主任說得有理,便不再生氣了,于是請教孟主任如何代寫文章如何獲得報(bào)酬。孟主任一五一十地回答了譚副校長提出的問題。
   孟主任還極嚴(yán)肅地強(qiáng)調(diào)說:“我們都必須嚴(yán)守秘密,你只管負(fù)責(zé)代寫,不要問為誰而寫,更不要說是你代寫的。誰付報(bào)酬,誰就是文章的作者?!?br />   譚副校長說:“這是必須的,你就放心吧!”
   孟主任說:“譚副校長,你先幫一位老師代寫一篇語文教學(xué)教研論文,試一試效果。我相信你一定行?!?br />   譚副校長領(lǐng)到代寫任務(wù),用了一周時(shí)間終于完成了一篇7128字的語文教學(xué)教研論文,孟主任付給譚副校長的報(bào)酬頗為可觀,有713元。
   這篇論文年終在市教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比中榮獲一等獎(jiǎng),不過論文題目被改過了。譚副校長看到評比結(jié)果,便習(xí)慣性地豎起大拇指說:“哇,這些人真厲害!對于我,不必說市一等獎(jiǎng),就是評個(gè)縣一等獎(jiǎng),都難?!?br />   勞動(dòng)節(jié)的前一天,那位老師又找到孟主任,要求代寫一篇班主任論文和一份申報(bào)中學(xué)語文高級教師的述職報(bào)告。
   譚副校長完成代寫任務(wù)后,又得到一大筆報(bào)酬。孟主任說:“譚副校長,真厲害!”
   譚副校長代那位老師寫的那篇語文論文榮獲市科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。譚副校長看到評比結(jié)果,又豎起大拇指說:“哇,真的很了不起!”
   與此同時(shí),那位老師又順利晉升為中學(xué)語文高級教師。譚副校長曾兩次申報(bào)中學(xué)語文高級教師職稱,卻沒有通過。譚副校長看到晉升名單里那些熟悉的名字,無比羨慕地說:“這才是真功夫。中高職稱,不僅僅是每個(gè)月多了一大筆工資?!弊T副校長很自然地想到了唐代詩人孟浩然的詩句:“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”。
   那位老師成了教育界的名人之后,好多人都愿意出錢請他代寫文章,而他自知水平有限,又不想惹火燒身,因此每每極力拒絕,別人便不再找他。
   不久,有一位大人物去找那位老師幫忙,那位老師無法拒絕,也不敢拒絕。那位大人物要那位老師在半個(gè)月之內(nèi),必須幫助他寫一篇兩萬字以上的文章,題目是《XXX縣加快發(fā)展優(yōu)質(zhì)高中階段教育的對策》。要求全面了解本縣高中階段教育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)目前存在的突出矛盾和問題,提出本縣加快發(fā)展高中階段教育的總體思路、工作目標(biāo)和主要措施,為縣委縣政府科學(xué)決策提供依據(jù),促進(jìn)本縣教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
   那位老師當(dāng)天晚上就失眠了。
   第二天一大早,那位老師便親自駕車拜訪孟主任。那位老師說明情況后,把題目和要求交給孟主任,就說:“我哪里會(huì)寫這樣的文章,寫這樣的文章比登天還難。孟主任,請你一定要幫幫我,所有報(bào)酬我出,再加一千元。”
   孟主任說:“真是奇了怪了,這樣的大人物也找人代寫文章。我怕越幫越忙,我斗膽試一試吧?!?br />   孟主任找到譚副校長,把題目和有關(guān)要求交給譚副校長,并說:“報(bào)酬再加一千元。”
   譚副校長看了看題目和要求,搖了搖頭說:“孟主任,這不是錢多少的問題,而是寫作難度非常大。還是你自己寫或找別人代寫吧?!?br />   孟主任急忙說:“譚副校長,我哪里會(huì)寫這樣的文章,寫這樣的文章比登天還難。在半個(gè)月之內(nèi),只有你才可以完成這樣的文章。請你一定要幫幫我?!?br />   譚副校長看著孟主任。孟主任說:“你告訴我,那怎么辦?你告訴我,那怎么辦?你告訴我,那怎么辦?”
   譚副校長說:“還能怎么辦,看來只有這么辦了。就當(dāng)幫幫你吧。我忽然覺得自己不只屬于自己了?!?br />   孟主任說:“譚副校長,你這個(gè)人,真夠意思?!?br />   譚副校長說:“孟主任,這篇文章確實(shí)難寫,單是了解一些基本情況,就必須要查看一大堆權(quán)威材料。你必須為我提供一些關(guān)于全縣高中階段教育的基本情況。你先回去吧,我遲點(diǎn)給你發(fā)電子郵件?!?br />   一個(gè)小時(shí)后,孟主任打開了電子郵箱,點(diǎn)了點(diǎn)數(shù),關(guān)于全縣高中階段教育基本情況統(tǒng)計(jì)表有15個(gè)。他喃喃自語:“唉,我做了兩年的代寫,這一次是最煩人的?!?br />   孟主任把統(tǒng)計(jì)表發(fā)給那位老師,那位老師又發(fā)給那位大人物,那位大人物找了一群人用了整整半天時(shí)間才完成15個(gè)統(tǒng)計(jì)表。
   譚副校長竭盡全力,在規(guī)定時(shí)間,按照要求終于完成了一篇22168字的文章。
   當(dāng)那位老師把這篇文章交給那位大人物時(shí),那位大人物說:“不愧是才子,果然厲害!”真沒想到,這篇文章在市教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比中榮獲一等獎(jiǎng),不過題目被替換了。
   后來,那位大人物被評為市勞動(dòng)模范,市日報(bào)還刊登了他的優(yōu)秀事跡,其事跡中有這么一句話:有文章在市教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比中榮獲一等獎(jiǎng)。
   再后來,市里組織教育專家學(xué)者編寫了一本《教育教學(xué)經(jīng)典文集》,由國家級正規(guī)出版社出版。那位老師和那位大人物的文章也被收錄在里面,文章末尾都注明了文章獲獎(jiǎng)和發(fā)表情況。
   全縣教師人手一冊《教育教學(xué)經(jīng)典文集》,由教師個(gè)人買單。當(dāng)譚副校長看到那位老師和那位大人物的文章內(nèi)容時(shí),譚副校長氣得直跺腳。
   譚副校長謾罵道:“劉副校長、徐副局長、孟主任,這三個(gè)混蛋?!?br />   譚副校長忽然覺得自己才是真正的混蛋。
   譚副校長終于做了決定:不再代寫文章。
  

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【編者按】小說運(yùn)用倒敘的方法,引出故事主人公譚副校長,而后娓娓道出緣由。由一次教研活動(dòng)評比作為故事開端,因?yàn)閮?yōu)秀教師的落選,譚副校長憤憤不平,正在投籃發(fā)泄時(shí),塔埠中學(xué)的孟主任卻突然出現(xiàn)在背后。孟主任的出現(xiàn)推進(jìn)故事發(fā)展,在孟主任的一番點(diǎn)撥下,譚副校長干起了代寫的行當(dāng),也正如孟主任所說得到了一筆筆豐厚的收入。當(dāng)別人因自己代寫的文章縷縷獲獎(jiǎng)和晉升時(shí),譚副校長還豎起大拇指稱贊。最后給那個(gè)大人物代寫的論文又獲得一等獎(jiǎng)、被評為勞動(dòng)模范,文章被《教育教學(xué)經(jīng)典文集》收錄出版,自己還得花錢買下那本書。這時(shí)譚副校長才恍然大悟,決定不再代寫文章,包括自己都是一群混蛋。故事達(dá)到高潮,戛然收筆,給讀者留下意味深長的深思。小說以某些典型事例反映教育行業(yè)存在的歪風(fēng)邪氣,揭露和諷刺了現(xiàn)實(shí)中的一些現(xiàn)象,故事以小見大,以點(diǎn)概面,從教育的一個(gè)側(cè)面,反映了社會(huì)與官場的污濁與詬病。小說意蘊(yùn)深遠(yuǎn),令人深思,主題鮮明,富有現(xiàn)實(shí)意義。佳作拜讀欣賞!傾情推薦共賞!感謝賜稿風(fēng)戀碧潭,問好作者!【編輯:碧潭飄雪】【江山編輯部?精品推薦F201807040003】

大家來說說

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1 樓        文友:碧潭飄雪        2018-06-29 23:56:58
  感謝遠(yuǎn)航老師賜稿風(fēng)戀碧潭社團(tuán),辛苦了!問好老師夏安文祺,創(chuàng)作愉快!
碧潭飄雪
回復(fù)1 樓        文友:遠(yuǎn)航        2018-06-30 07:02:40
  問好雪瑩!周末愉快!
2 樓        文友:碧潭飄雪        2018-06-30 00:00:49
  小說精短,卻以點(diǎn)概面,從教育的一個(gè)側(cè)面,反映了社會(huì)與官場的污濁與詬病,反映了教育行業(yè)存在的歪風(fēng)邪氣,揭露和諷刺了現(xiàn)實(shí)中的一些現(xiàn)象,令人深思。
碧潭飄雪
回復(fù)2 樓        文友:遠(yuǎn)航        2018-06-30 07:03:38
  點(diǎn)評蠻到位。辛苦你了。謝謝!
3 樓        文友:碧潭飄雪        2018-06-30 00:03:08
  小說語言凝練,很有冷幽默的味道和諷刺意味,讀后令人唏噓之余又陷入沉思。編按若有理解不到之處,敬請老師海涵并提出,以便今后改進(jìn)。歡迎老師繼續(xù)賜稿風(fēng)戀碧潭,期待老師更多佳作呈現(xiàn)!遙祝創(chuàng)作豐盈!
碧潭飄雪
回復(fù)3 樓        文友:遠(yuǎn)航        2018-06-30 07:05:37
  向碧潭飄雪學(xué)習(xí)!祝風(fēng)戀碧潭社團(tuán)越辦越好!精彩無限!
4 樓        文友:遠(yuǎn)航        2018-06-30 07:01:55
  謝謝風(fēng)戀碧潭社團(tuán)、碧譚飄雪及各位友友!祝周末快樂!
有容乃大 多助則剛
5 樓        文友:遠(yuǎn)航        2018-06-30 07:07:27
  祝風(fēng)戀碧潭社團(tuán)精彩無限!祝各位友友一切如意!
有容乃大 多助則剛
6 樓        文友:碧潭飄雪        2018-06-30 08:33:56
  小說已申報(bào)精品
碧潭飄雪
7 樓        文友:碧潭飄雪        2018-07-05 12:34:59
  恭喜并祝賀遠(yuǎn)航老師的小說佳作獲得得精品!感謝江山領(lǐng)導(dǎo)和評委老師對社團(tuán)的支持,對作者的鼓勵(lì),辛苦了!問好各位老師夏安文豐!創(chuàng)作愉快!
碧潭飄雪
回復(fù)7 樓        文友:遠(yuǎn)航        2018-08-22 18:55:39
  謝謝鼓勵(lì)!
8 樓        文友:鄉(xiāng)村幽蘭        2018-07-05 18:00:48
  構(gòu)思精巧,情節(jié)跌宕緊湊,引人入勝!結(jié)局出人預(yù)料,又在情理之中,耐人尋味?。?
鄉(xiāng)村幽蘭
回復(fù)8 樓        文友:遠(yuǎn)航        2018-08-22 18:56:01
  謝謝鼓勵(lì)!
共 8 條 1 頁 首頁1
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