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編輯推薦 【荷塘“pk大獎(jiǎng)賽”】摘花椒的男孩(散文)


作者:風(fēng)擺蓮藕 布衣,474.35 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:2466發(fā)表時(shí)間:2018-07-18 14:26:14
摘要:陽(yáng)光下,男孩的夢(mèng)想在一串串火紅的花椒上綻放、飛舞。   

【荷塘“pk大獎(jiǎng)賽”】摘花椒的男孩(散文) 男孩決定跟隨村里的大人去遠(yuǎn)鄉(xiāng)摘花椒。
   他把這個(gè)想法告訴了父母,父母只是木訥地點(diǎn)點(diǎn)頭。男孩很高興,他終于可以自己去掙錢了,于是他心里盤算著,這次一定要掙好幾百塊錢了,除了交上學(xué)的費(fèi)用外,要給自己買一件衣服,身上的衣服短小再也無(wú)法穿了,剩下的錢全部交給父母,以備秋種。想著想著,男孩笑了……
   走的那天,男孩醒得很早。當(dāng)屋頂?shù)拇p里射進(jìn)微弱的亮光時(shí),他就翻起身坐了起來(lái),生怕吵醒父母和身旁的妹妹,小心翼翼地溜下了炕,舀了一瓢涼水,洗了一把臉,用看不清顏色的毛巾擦了擦,手伸進(jìn)盆子里抓了一塊餅裝進(jìn)書包里,接著拉開(kāi)門,忽然母親在里屋探出了頭叮囑道:“到外邊要聽(tīng)大人們的話,跟好大人,你第一次出遠(yuǎn)門別走丟了哦!”“嗯,我知道的,放心吧!”說(shuō)著,一溜煙不見(jiàn)了蹤影。
   來(lái)到村頭集合的地方,還沒(méi)有一個(gè)大人。男孩蹲了下來(lái),掏出了餅子一邊吃著一邊等待著。這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)李阿姨的聲音:“摘椒的都快點(diǎn),還要趕車呢!”她看到男孩便說(shuō):“你小子來(lái)得挺早的?。 ?br />   “我怕你們不領(lǐng)我,把我扔下了……”
   “好孩子,我們大人說(shuō)話算數(shù)的,怎么能不管你呢?!?br />   不一會(huì)兒,大人們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)趕到了集合點(diǎn)。李阿姨點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù)后帶領(lǐng)大家向車站走去。六月的山格外的綠,水格外的清,男孩的心情也格外激動(dòng)。他跟在大人身后一邊蹦蹦跳跳地趕路,一遍欣賞著沿途的風(fēng)景??涌油萃莸难蚰c小道邊傳來(lái)了玉米“刷刷”拔高的聲音、胡麻成熟的聲音、麻子抽穗的聲音,所有生命生長(zhǎng)的聲音,都是那么堅(jiān)定而自信。
   這時(shí),前面的李阿姨回過(guò)頭大聲叫道:“車站在前面,快點(diǎn)啊!”男孩三步并作兩步追了上去。李阿姨安排同伴們坐穩(wěn)了車,男孩坐在最后一排的窗子旁。車開(kāi)始飛奔起來(lái),男孩的心也跟著山風(fēng)一起馳騁在溝壑間。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,大巴終于到達(dá)目的地。男孩跳下了車,眼前是大片大片的花椒樹(shù),樹(shù)上掛滿了一串串一簇簇紅得耀眼的花椒,李阿姨對(duì)大家說(shuō):“老板發(fā)話了,給我們管吃管住,摘一斤花椒三元錢,手腳麻利的一天最多可摘五十斤,大家好好摘吧!”男孩暗下決心,我今天一定要摘三十斤!他第一個(gè)站在田埂的一棵大花椒樹(shù)下,熟透了的花椒沖破了紅色的外殼,露出黑色的籽,圓圓的、亮亮的,像黑色的珍珠放著光芒。隱藏在葉子間的樹(shù)枝上布滿了利劍般的刺,鋒利、堅(jiān)硬,一不小心,手指、胳膊就會(huì)被劃破。男孩迫不及待地伸手去摘,剛摘了半袋子,手便被刺劃破了好幾處,他忍著疼痛,心想,皮外傷算不了什么,明天我要摘五十斤。
   晚上男孩領(lǐng)到了九十元錢,躺在異鄉(xiāng)的床鋪上,他激動(dòng)得難以自已,好幾次爬起來(lái)摸一摸錢,無(wú)聲地笑著。九十元錢,是他用汗水和傷痕換來(lái)的,手握得緊緊的,錢都冒出了汗,男孩怎么也睡不著……
   一周很快過(guò)去了,男孩的小兜里已經(jīng)有了好幾張紅得讓人流淚的人民幣,他每天摸著它,便忘記了滿樹(shù)的刺和自己身上的痛。那天,正當(dāng)他小心翼翼地往下扯一串倔強(qiáng)的花椒時(shí),李阿姨叫道:“小子,你媽的電話!”男孩興沖沖地跑過(guò)去,接過(guò)了李阿姨的電話,激動(dòng)地說(shuō):“媽,我已經(jīng)掙了六百元,回家時(shí)給妹妹買好吃的!”
   “好,我還要給你說(shuō)一件事兒,今天你的班主任王老師來(lái)我們家了,帶來(lái)了兩箱衣服,還有西瓜和芝麻餅。他說(shuō)了,開(kāi)學(xué)你只管好好讀書,一分錢也不收的?!?br />   那天王老師整理了兩箱衣服,買了西瓜和餅子,對(duì)自己十三歲的兒子說(shuō):“今天,我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方,讓你認(rèn)識(shí)一位好朋友?!眱鹤右宦纷穯?wèn):“哪個(gè)好朋友,他住哪兒?”王老師默笑不語(yǔ),車子一直開(kāi)往大山深處,在幾乎無(wú)路可走處時(shí),一轉(zhuǎn)彎,就拐到了一條狹窄泥濘的羊腸小道上,王老師說(shuō):“到了,下車,拿東西?!眱鹤犹嶂鞴虾惋炞樱е渥訋ьI(lǐng)兒子朝山腳下的幾戶人家走去。雖說(shuō)是六月的天氣,由于前天晚上剛下過(guò)雨,村口通往村子的路稀泥滿地,還是有點(diǎn)滑。王老師只能挑選堅(jiān)硬處落腳,兒子取笑道:“這哪是人走的路,分明就是猴子走鋼絲?。 币还諒?、兩拐彎、斜上坡,兩座破舊的土坯房出現(xiàn)在了眼前,其中一間房的門敞開(kāi)著,煙筒里冒著煙,另外一間房門緊閉著。王老師朝那扇開(kāi)著的門徑直走去,跟在身后的兒子心里嘀咕著:“我的朋友該不會(huì)住這兒吧,這一家人的房子沒(méi)圍墻,一面是大山,一面是土崖。大山上樹(shù)木叢生,潮濕陰冷,萬(wàn)一有蛇、野豬進(jìn)入房間該怎么辦?”房子門前荒草擁擠,只有兩條小道像兩條蛇伸向房間的門口。王老師和兒子進(jìn)入房間,屋子里煙霧繚繞黑咕隆咚的,幾乎看不清屋里的陳設(shè)。門口的小女孩看見(jiàn)有人進(jìn)來(lái),跑向火爐旁的父親身邊,父親被煙嗆得直咳嗽,他一扭頭看見(jiàn)有人便站了起來(lái)。王老師和兒子將東西放在墻角的一塊木板上,王老師說(shuō):“我這次帶來(lái)了兩箱衣服,你們換著穿吧?!?br />   “我們一家人真讓你操心了?!笨簧献呐苏f(shuō)道。
   王老師的兒子這才適應(yīng)了屋里的光線,跟隨聲音看見(jiàn)炕上坐著一位身穿藍(lán)色衣服的阿姨。王老師讓兒子遞給阿姨和小女孩餅子,小女孩拿著餅子笑了。屋里只有一坨炕、一個(gè)火爐、一張桌子、一堆亂七八糟的生活用具,別無(wú)他物。王老師問(wèn)道:“娃娃去哪兒了?”站在一旁的父親說(shuō)道:“去摘椒了。”王老師和兒子見(jiàn)此情況,屋里也沒(méi)地方站,就轉(zhuǎn)身出門,父親和小女孩在門口呆呆地看著,炕上傳來(lái)聲音:“你們慢走??!”
   下了斜坡,王老師對(duì)兒子說(shuō):“這就是我的一個(gè)學(xué)生的家,他和你一樣大,去外地摘花椒了?!?br />   “他媽怎么坐著不動(dòng)?”
   “他媽半身癱瘓,他爸你也看到了,是那種癡呆人,不怎么靈活,妹妹才兩歲?!?br />   “他們家是我見(jiàn)過(guò)的最窮的人家,那男孩太可憐了?!?br />   “窮人的孩子早當(dāng)家?!?br />   王老師的兒子一路無(wú)語(yǔ)。
   ……
   男孩掛掉了電話,望著眼前一大片一大片的花椒樹(shù),渾身充滿了力量,他猛地一伸手,似乎覺(jué)得一串串火紅的花椒是自己跳入袋子中,任何鋒利無(wú)比的刺都無(wú)法阻擋他摘椒的速度。
   陽(yáng)光下,男孩的夢(mèng)想在一串串火紅的花椒上綻放著、飛舞著……

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【編者按】一篇感人至深的真情散文。文章講述了山區(qū)里一個(gè)小男孩為了分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān),和大人們一起去外地摘花椒的故事。小男孩的家在大山里,家中他有一個(gè)癱瘓了的母親,癡呆的父親,還有一個(gè)兩歲多的小妹妹。他體諒父母,想利用假期掙自己的學(xué)費(fèi),還想為母親和妹妹買些她們想要的東西。到摘花椒的地方后,他和大人們一樣,努力地多摘花椒,被扎痛了也不說(shuō),終于他用辛勤的勞動(dòng)掙了六百元錢。這時(shí)候,母親打電話來(lái),原來(lái)他的王老師到他家家訪,給他們送去溫暖,還告訴他一個(gè)好消息,讓他開(kāi)學(xué)只管好好讀書,一分錢也不收他的。文章故事性強(qiáng),語(yǔ)言質(zhì)樸,人物性格鮮明,窮人的孩子早當(dāng)家,文章刻畫了一個(gè)懂事、善良、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)的男孩子形象。值得推薦!【編輯:阿巧】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:阿巧        2018-07-18 14:32:07
  文章以講述故事的形式,描寫了一個(gè)山區(qū)男孩子為理想而外出打工的動(dòng)人情感故事。他和大人們一起勞動(dòng),用稚嫩的肩膀,挑起了家的重量。他勤勞、善良、勇敢,不向命運(yùn)屈服。令人稱贊。
時(shí)光安然,歲月靜好!
2 樓        文友:阿巧        2018-07-18 14:33:11
  問(wèn)候老師!創(chuàng)作開(kāi)心!
時(shí)光安然,歲月靜好!
3 樓        文友:菊韻        2018-07-18 15:37:30
  窮人的孩子早當(dāng)家!作者以獨(dú)特的表達(dá)手法,刻畫了小男孩吃苦耐勞的形象。以插敘法講述了男孩兒老師家訪,送溫暖的事情經(jīng)過(guò)。全文充滿正能量,閃現(xiàn)著人性的光輝。老師帶著兒子家訪具有教育孩子的良苦用心。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,樸實(shí)無(wú)華,小事情講明大道理。感謝作者賜稿荷塘,期待精彩繼續(xù)。
4 樓        文友:山水伴流云        2018-07-18 17:54:51
  看完眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了,對(duì)著個(gè)生活在困境中的男孩,有著由衷的贊嘆????,對(duì)家訪的老師更是敬畏!在心里默默的祝福這個(gè)男孩,一生平安辛福!
5 樓        文友:言農(nóng)        2018-07-20 10:38:25
  這是一個(gè)很溫暖、很感人的故事。小男孩家貧,很懂事,利用假期隨村里人外出打小工,農(nóng)場(chǎng)主也并沒(méi)有因?yàn)樗诵《圬?fù)他,寫出他這個(gè)男孩第一次通過(guò)勞動(dòng)掙來(lái)錢的欣喜、幸福、快樂(lè)和希望,就在掙了一周錢的時(shí)候,他又得到免收學(xué)費(fèi)的好消息,從而讓他心中對(duì)明天更加充滿希望。這是社會(huì)的希望,孩子的希望,祖國(guó)的希望。
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