偶爾來了興致，會(huì)去研究星座私語。
　　 查了下日歷，便斷定我是金牛。那是個(gè)不錯(cuò)的星座，金牛女端正大方，有很多可以挖掘的優(yōu)質(zhì)潛力。
　　 我二姐是天秤座，我也注意了一下，天秤女優(yōu)雅高貴，比起金牛的優(yōu)質(zhì)，有過之而無不及。
　　 于是我說金牛女碰上優(yōu)質(zhì)男，那一定就是天造地設(shè)的一對白富美配高富帥。
　　 當(dāng)然，實(shí)際上我沒配到一個(gè)天秤男，我老公水瓶座，卻也聰明勇敢，一點(diǎn)小幽默，讓人感覺賤賤的，卻總能逗得我笑口常開。
　　 水瓶雖然也有點(diǎn)愛糾結(jié)，卻比起糾結(jié)大王雙子，要好很多了。
　　 是的，最讓人看不上眼的星座就是愛糾結(jié)的雙子女，尖銳一點(diǎn)的評價(jià)可能會(huì)直接用討厭來形容，所以它讓我印象特別深刻。
　　 總覺得身為準(zhǔn)天秤的姐姐，聽說我是金牛，可能會(huì)有些不服，長這么大，聽?wèi)T了她對我性格古怪的申訴。
　　 所謂古怪，其實(shí)也就是雙子那樣的愛糾結(jié)，這冥冥之中不知道是不是有些什么關(guān)聯(lián)？不得不讓我隱隱有些糾結(jié)啊。
　　 可是我就是金牛，難道還有假嗎？沒曾料想的是，真的有可能出現(xiàn)差池哦。
　　 就是昨天，我打開這個(gè)125天前申請好的新浪博客主頁的資料頁面，發(fā)現(xiàn)那個(gè)根據(jù)我的生日推算出來的星座，竟然是雙子呢！
　　 一上午打開這個(gè)博客，惦記的就是這個(gè)事情，于是我今天的內(nèi)容就有了主題。
　　 于是我打開百度再細(xì)細(xì)研究了一下，好像也真的情有可原。
　　 我填寫的生日日期是1983年四月十五，這是個(gè)農(nóng)歷日期，百度能查到它的公歷日期是1983年5月二十七日，所以準(zhǔn)雙子，沒錯(cuò)！
　　 那我不是一直以金牛自稱嗎？因?yàn)槿绻沂?984年四月十五出生的話，公歷日期就是1984年5月15日呀，準(zhǔn)金牛，也沒錯(cuò)！
　　 于是人們一定會(huì)問，那你到底是1984年出生還是1983年出生嘛？沒辦法，我只能厚顏無恥地告訴大家，我搞不清楚呃。
　　 連自己的生日都記不準(zhǔn)確，想想自己也真是有蠻糾結(jié)的哈，說不定真的就是一討厭的雙子！
　　 這得讓人情何以堪呢，要知道，我長這么大，為了自己那古怪的糾結(jié)脾氣，看了多少姐妹們的白眼，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)自己是一優(yōu)質(zhì)的白富美金牛！我開始得意洋洋……
　　 或許，我應(yīng)該整理出一個(gè)故事，向大家講述這其中的原委。
　　 那時(shí)候，其兒還小，可是她很聰明。自由爛漫的夏季午后時(shí)光，姐妹們在一起研究屬相性格，花期物語之類的，總是其兒和與她同年出生的芳兒最活躍。
　　 芳兒總在糾結(jié)，為什么我是一月出生的，其兒是四月出生的，我卻又比她大呢？不是一比四小嗎？而其兒會(huì)驕傲于自己的聰明，覺得芳兒連這個(gè)都想不清楚，真的是在大庭廣眾下丟人現(xiàn)眼。
　　 可是后來，芳兒去上學(xué)了，其兒卻沒有，她問爸爸：“為什么我還不去學(xué)校讀書呢？跟我一樣大的芳兒都去了！”
　　 于是爸爸惦記上了這事，答應(yīng)下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，也把她送去學(xué)堂?？墒侨チ藢W(xué)校，其兒還是有些憤憤不平，班上全是陌生的面孔，而與她同歲的小伙伴芳兒已經(jīng)升入比她高一年的年級(jí)。
　　 當(dāng)老師坐在講臺(tái)上造學(xué)生花名冊時(shí)，其兒在座位上糾結(jié)了很久，最后才下了一個(gè)很是維護(hù)自尊的決定，我要告訴老師，我不是六歲啦！我是七歲！
　　 可是老師毫不猶豫地在其兒年齡那一欄寫了個(gè)“6”。
　　 于是其兒一連念叨了幾天，說這個(gè)老師做事情也太形式主義了，我說了是七歲，她還要填成六歲……
　　 不過幾天之后，其兒好不容易鼓起來的勇氣到底還是縮了回去，老師那樣填，就說明同班同學(xué)都是六歲，只有我一個(gè)人七歲，你就這么想這樣子遺世獨(dú)立，鶴立雞群？去死吧！
　　 每天放學(xué)回來，總是能看到芳兒早早地，把書本攤在洗衣板上寫她那寫不完的作業(yè)，她的作業(yè)總是比其兒的多，這讓其兒很是羨慕。
　　 芳兒寫的累了，放下筆來甩一甩手腕，其兒就說：“讓我?guī)湍銓懓桑∥乙矔?huì)寫呢，我也會(huì)寫……”
　　 芳兒嘻嘻哈哈的，真的會(huì)讓她寫?？僧吘蛊鋬翰幌袼约耗菢佑?xùn)練有素，寫得松松垮垮，她還會(huì)嫌棄。所以其兒要很努力很努力地寫，只有寫的比她芳兒自己寫的都好，她才會(huì)天天有作業(yè)來打發(fā)自己！
　　 一邊埋頭寫著，兩人還會(huì)有一句沒一句地聊著閑話。其兒假裝謙虛地討好說：“看吧，你能寫的我也能寫，可見我們到底還是一樣大的年歲?！?br />　　 芳兒也說：“是呀，要是你也去我們班上上課，老師一定會(huì)很喜歡的，你的成績一定比我的好……”
　　 其兒心里雖然喜滋滋的，得意洋洋，卻不愿意存有這樣的幻想，其兒在自己班里，那可是人人崇敬的大班長，她去了芳兒那班，老師也會(huì)讓她當(dāng)班長嗎？
　　 所以說，還是要絕口不提自己比班里同學(xué)大一歲這個(gè)事情。
　　 讀到小學(xué)五年級(jí)，有一次爸爸正拿戶口本看著，其兒心機(jī)一動(dòng)，臉都漲的通紅，爸爸都沒反應(yīng)過來，她已經(jīng)搶過爸爸手上的戶口本，背地里把自己的出生年月改小了一歲。
　　 就這樣一路的成長中，其兒習(xí)慣了享受比自己小一歲的關(guān)愛，卻又以比自己大一歲的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
　　 直到有一天高燒不止從麻木中醒來，其兒惦記著問媽媽一個(gè)問題：“媽媽，我到底是1983年出生的還是1984年出生的吶？”
　　 媽媽不回答，還用厭惡的表情瞪她。
　　 其兒無語，媽媽連自己哪年出生都不記得，怎么能這樣呢？幸虧她自己還分明記得，我是和小伙伴芳兒同歲的，而戶口本上的出生日期，也是由我自己親筆改小了一歲。
　　 每一次高燒醒來，這一場景都會(huì)重復(fù)。
　　 媽媽無語，于是其兒開始懷疑，真相是不是本來就搞錯(cuò)了，也許自己本來就是1984年出生的，比芳兒小一歲，只是戶口本上當(dāng)時(shí)填大了一歲？
　　 要不然芳兒去讀書的時(shí)候，爸爸為什么要遲一年再送其兒去呢？還記得嗎？媽媽曾說，當(dāng)年的計(jì)劃生育政策就是從1984年開始的，如果把出生日期改成1983年，其兒就不在計(jì)劃生育的罰款政策管制范圍之內(nèi)了。
　　 ……就這樣子，其兒成了一個(gè)記不清楚自己哪年出生，多少歲數(shù)的人。
　　 阿彌陀佛，請救贖我吧！我可能真的就是一糾結(jié)大王雙子女。
　　
　　 2015年5月7日