我是一名教師，一名平凡普通的教師。三十年的教齡，教書育人，默默無聞，任勞任怨。沒有鮮花，沒有掌聲，送走了一屆又一屆的學生，粉筆染白了鬢角，歲月平添了皺紋，看書改作業(yè)累壞了眼晴，不規(guī)律的生活得了胃病、頸椎病。然而，我無怨無悔，三尺講臺，奮斗不息！
　　 我用筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。教好書是我的天職，育好人是我追求的目標！
　　 記得一九八八年三月一個陽光明媚的上午，我走進了一所并不寬敞而卻灑滿陽光的教室，面對著幾十雙天真無邪求知若渴的眼晴，我更加堅定了自己的信念，我要做一名教師，要在這三尺講臺上開始我人生的追求！
　　 上河小學這所不大的簡陋的鄉(xiāng)村小學，沒有多媒體教學，沒有先進的教學儀器。就是在這樣極其艱苦的條件下，我和幾個老教師憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情和對孩子們的愛，在這里一干就是十幾年。我們愛生如子循循善誘，我們孜孜以求誨人不倦。
　　 忘不了那個漫天飛雪的傍晚，為了輔導學生作文，我囑咐上幼兒園的女兒放學后先到她奶奶家去，誰知她奶奶那天下午正好不在家，當我輔導完學生回到家看見五歲的女兒在大門口的雪地里蹲著，凍得瑟瑟發(fā)抖，嗓子哭啞了發(fā)不出一點聲音了。那一刻，我的心都要碎了，不顧一切地沖過去，一把抱起心愛的女兒，“孩子，媽媽對不起你，媽媽真的對不起你！”吻著孩子凍得冰冷發(fā)紫的小臉，我己淚流滿面。這就是我們做教師的，常常為了別人家的孩子而忘記了自家的孩子，對孩子們的付出要比自家的孩子多。
　　 零四年我被調(diào)到了潭頭交通希望小學，在這個大熔爐里我得到了徹底的鍛煉。在這里我連續(xù)幾年做班主任工作，在幾年的磨煉中不斷成長不斷進步。我深深地體會到做好班主任工作必須要有耐心、細心、愛心，更要用心。
　　 所帶的班級連續(xù)幾年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班集體，無微不至地去關(guān)心學生。孫小康從小沒爹沒娘的孩子，一直靠兩個姑姑和政府的救濟生活。學習基礎(chǔ)差，性格孤僻，玩劣成性。我一方面要像父母一樣發(fā)自內(nèi)心去疼他愛他，另一方面著重培養(yǎng)他健全的人格。有一次他生病了發(fā)高燒，姑姑又遠在秋扒，我?guī)运幋蜥?，用酒精幫他擦身，用溫開水幫他物理降溫，直到他退燒了，我才松了一口氣。星期天我?guī)郊依锿妫o他做好吃的飯菜，在班上讓他管理圖書，培養(yǎng)他積極向上的思想，他進步了，變得陽光愛學習了。有一次他在作文中寫到：“我從小沒有享受過父母的愛，我的老師就像媽媽一樣關(guān)心愛護我，多想叫她一聲老師，媽媽……”還有什么比學生的進步更讓老師激動了。孫小康變了，他知道感恩、懂事了，我特別的欣慰。
　　 當那一把把小手捧著從嘴邊省下的棒棒糖齊聲說道：“老師，您吃！”，當他們用稚嫩的畫筆畫出獻給老師的鮮花，當他們把自制的賀卡悄悄地放在講臺上……我被這些懂事的孩子們所感動著，我只是做了應(yīng)該做的，他們卻給了我世界上最純真的愛，我感到莫大的幸福！我慶幸，我是一名教師！
　　 當我每一天捧著書本健步走進教室，面對著一張張鮮花般燦爛的笑臉，我心里暖暖的、暖暖的……我默默地一遍又一遍地告訴自己，要用愛心去滋潤他們，要用知識的乳汁去哺育他們，讓他們一個個長成參天大樹，成為國家的棟梁和社會的有用人材！
　　 “衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！薄按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我是一名光榮的教師，燃燒自己，照亮他人，我無怨無悔！