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編輯推薦 不就是一張紙


作者:老土 舉人,3777.26 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:5535發(fā)表時間:2018-11-22 13:11:58

“寇老師也真是小題大做,不就是一張繪畫紙嗎,多大點事,值得他去家長跟前告狀。什么人呢,真是的。”
   “瞧他那副道貌岸然的樣子,就是一個偽君子……”
   寇老師剛下了樓梯,六年級教室里就炸開了鍋。
   寇老師是這學(xué)期調(diào)入杭城學(xué)校的,沒上幾節(jié)課,學(xué)生們就把他叫成了“摳老師”。
   他美術(shù)院校畢業(yè),代美術(shù)課得心應(yīng)手,自然不發(fā)愁,發(fā)愁的是好多學(xué)生不準備繪畫工具。有的學(xué)生竟然連繪畫紙都沒有,這課怎么上?
   這節(jié)課一上講臺,教室下面又是此起彼伏“刺啦刺啦”的撕紙聲,他不禁皺起了眉頭。按他以前的脾氣,早就發(fā)火了;可是,現(xiàn)在的孩子心理比較脆弱,萬一哪個學(xué)生在日記里寫點什么,然后網(wǎng)絡(luò)上一傳,這輩子可就毀了。但是,作為一名老師,對于這種情況也不能熟視無睹啊。說到底,從學(xué)生的內(nèi)心里就覺得美術(shù)課可有可無,一點都不重要,是個態(tài)度問題。這有可能是以前沒有專業(yè)的老師上美術(shù)課造成的。不管什么原因,到他這兒,他必須讓孩子們重視美術(shù)課,喜歡上美術(shù)課了。
   然而,學(xué)生們連基本的繪畫工具都不準備,他心里沒底了。
   “雷虎平!”坐在第一排瘦小如竹竿的一個男生扭扭捏捏的站了起來,低著頭,一聲不吭。
   別的沒拿繪畫紙的同學(xué)都在向有紙的同學(xué)撕扯,唯獨雷虎平坐那兒一動不動,寇老師就拿他來殺雞駭猴了。
   “你說吧,一連幾節(jié)課了,啥都不準備,什么意思?”寇老師壓抑著怒火,盡量心平氣和的說。
   就有學(xué)生竊竊地笑。
   “老師,把你的紙撕給他一張不就行了,何必這么大費周折,他家沒錢?!迸赃呉粋€女生替窘迫的雷虎平解圍。
   是的,剛開學(xué)的幾節(jié)課,大家都不知道用什么紙??芾蠋熅桶炎约旱乃賹懕疽粡堃粡埖乃航o學(xué)生用,并告訴他們上不同的課型應(yīng)準備不同的材料,可有些同學(xué)就是辦不到,還因為他不再發(fā)繪畫材料了,就嫌他摳門兒。摳老師也就這樣叫出去了。
   “這樣吧,下午讓你家長來一趟學(xué)校。”寇老師不想耽擱太多課堂時間。他話音未落,剛才那個女生又插嘴了,“他家長來不了?!笨芾蠋熅陀悬c不高興,狠狠地瞪了她一眼??墒撬吹嚼谆⑵狡蚯蟮难凵窬托能浟耍炎约菏痉懂嫷募埜钕乱话雭斫o了他,說:“這是最后一次了,下不為例,但我必須見家長?!?br />   后面的同學(xué)就小聲議論:“就知道找家長告狀,能不能有點新鮮的?”“噓!小點聲,讓摳老師聽見了把你家長也叫上來?!薄皣u!”“噓!”寇老師的目光已經(jīng)掃了過來。
   下學(xué)的時候,大家都三三兩兩相跟著,唯獨雷虎平一個人低著頭貼著墻根往回走。在校門外差點撞到靠著墻站那兒的寇老師。顯然,雷虎平不愿意寇老師去他家的,他們一前一后走在大街上,就有人指指點點,尤其是六年級那個班的學(xué)生一渲染,就有人說:“什么世道了,這老師當?shù)?。不就是一張紙嘛,還要見家長,還真是少有的稀罕事,走,看看他到底能把人家怎么樣?!薄皩Γ纯慈??!?br />   杭城其實不是城,就是一個小村莊。一條大街橫貫?zāi)媳?,東西延伸著好多條小巷。在寇老師的身后,不知不覺就圍攏了一長串看熱鬧的人。
   雷虎平拐進一條小巷,小巷一米多寬,兩側(cè)高聳著土坯墻,腳下是凸凹不平的石板路,磨損的殘缺不全。跟著雷虎平進了院子,一股霉味撲鼻而來。這是一個小四合院,西房已經(jīng)倒塌,柁梁木石杵在廢墟上,風(fēng)吹雨淋,朽了不少。東房屋頂上鋪滿了塑料布,“嘩啦啦”的響。正房屋里破門簾下鉆出一個衣衫襤褸的女人,一抬頭看見這么多人涌進院子,詫異地問:“發(fā)生什么事了?”
   就有人開玩笑的說:“老師來你家扶貧了。”寇老師的眉頭皺得更緊了。
   “是這樣啊,快請進!”她掀起門簾招呼。
   寇老師邁進一只腳,就見墻角一堆方便面袋下的老鼠大搖大擺地鉆進了磚頭縫里。被褥亂堆的土炕上,一個三十多歲的漢子玩著手機?;璋档奈葑永飶浡y聞的氣味??芾蠋煹哪_就縮了回去,“你就是雷虎平的媽媽吧,咱們就在院子里談吧?!?br />   “他們說你來扶貧,這次給多少錢?”這女人伸出了一只粗糙的手。
   寇老師一愣,隨即明白了,怪不得這日子活成了這個樣子,就憑國家給救濟款維持生活啊。
   “對不起,可能讓你失望了。我不是扶貧的,我是雷虎平的美術(shù)老師。他今天上課又沒有帶繪畫紙,我就過來看看……”寇老師話音未落,那女人拿起雞毛撣子就在墻上“叭叭”地抖了抖,落了寇老師一身灰土。
   “不就是個老師嘛,有啥吃興的,美術(shù)課涂涂畫畫能學(xué)到個啥,沒紙就沒紙吧,還值得你找到家里來。”這女人嘴巴一張,話就抖了一院子。她的話就得到了院子里看熱鬧的響應(yīng),“就是,就是,不就是個圖畫課嘛,有什么了不起,切!”
   寇老師往后退了一步,抖了抖身上的灰土,清了清嗓門:“大家靜一靜!”院子里依然喧鬧得厲害??芾蠋熧M力的爬上西房的廢墟,大聲說:“我就是來扶貧的?!倍Ψ械娜寺曂蝗混o了下來,大家都盯著廢墟上的寇老師??芾蠋熚⑽⑿χ?,又說:“但是我沒帶錢?!痹鹤永镉质且魂囘駠u?!拔蚁雴枂柎蠹?,國家現(xiàn)在實施兩免一補的政策大家知道不知道?”寇老師提了一個問題。
   “這是黨的政策好,跟你有什么關(guān)系?”有人很不客氣地嚷嚷。
   “是,跟我沒多大關(guān)系。但是跟大家息息相關(guān)。國家為什么要實施這樣的政策呢?還不就是想讓大家擺脫貧窮走向富裕嗎?扶貧政策也很好,但是不是讓大家拿著扶貧款過日子,我們應(yīng)該活的有自尊,通過自己辛勤的勞動富裕起來……”“你站的說話不腰疼,我們辛勤的勞動能換來富裕的生活嗎?說的全是屁話?!庇腥颂鰜碡?zé)問??芾蠋熞稽c沒生氣,接著說:“你這話說到點子上了,我們?yōu)槭裁磩诼盗艘荒暧忠荒?,結(jié)果還是這樣的日子呢?大家想過沒有?”
   “我們沒文化,干的都是苦力活,掙不了幾個錢,只夠養(yǎng)家糊口。”“我倒是自己開了個門市,結(jié)果賠錢了。”大家紛紛說著自己的煩心事。
   寇老師笑了,“大家說的沒錯,我們把日子過成這樣不是大家沒有付出,而是我們沒有受過更好的教育,我們面對困難束手無策。我們這輩子受罪了,難道忍心讓我們的下一代繼續(xù)走我們的老路嗎?”寇老師越說越激動,院子里不知道什么時候已經(jīng)鴉雀無聲?!拔覀儽仨氉尯⒆觽冇谐鱿ⅰ!?br />   “這就對了,孩子要有出息,怎么就有出息了?那必須依靠教育?,F(xiàn)代的教育不是能寫會算就行,而是要德智體美勞全面發(fā)展,根據(jù)孩子的興趣愛好有一技之長。從剛才大家的態(tài)度可以看出來,大家認為美術(shù)就是會畫幾筆,這樣的認識是錯誤的。人這一輩子,美術(shù)素養(yǎng)很關(guān)鍵。我們常說,愛美之心人皆有之。就拿畫眉毛來說吧,為什么有的淺淺幾筆修的眉毛像西施,而有的人畫眉以后把好好一副尊容弄得嚇死人?這里邊的道理大家一琢磨就懂了,不是嗎?所以說,沒有哪門學(xué)科是不重要的,我們做家長的應(yīng)該支持孩子學(xué)習(xí),再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。我們對待孩子的教育態(tài)度很重要。只有孩子們學(xué)到真本領(lǐng),長大后才能帶領(lǐng)全家人脫貧致富?!币辉鹤拥娜硕汲聊徽Z了。
   “寇老師,你這番話可說到我們心窩子里了。我們聽你的。”大家紛紛表著決心。
   “大家真聽我的?那好,難得今天人手多,我們一起來動手,幫雷虎平家一把,要想學(xué)習(xí)好,總得有個舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境吧?要想脫貧致富,也必須從小事做起,端正心態(tài)才能成功?!?br />   “寇老師說的對,我就是懶了心,比比明星的生活,看看自己的日子,就沒了心勁,后來迷上了手機,原想就這么渾渾噩噩的活下去,今天聽你一席話,我明白了,自己的生活自己做主,虎平娘,來,咱們先把家里好好拾掇拾掇,客人來了連個站腳處都沒有。”不知道剛才在炕上玩手機的男人什么時候出來的,他這一說,那女人就丟了雞毛撣子拿起了掃帚??芾蠋熞餐炱鹦渥?,拿過一把鐵鍬,說:“來,大家就幫幫忙,一起動手,好不好?”
   破落的小院里響起了快樂的歌聲,充滿著對美好生活的希望……

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【編者按】一個人,或者一個家庭,經(jīng)濟上的貧窮并不很嚴重,嚴重的是精神上的貧窮。一個人精神上的貧窮其實就是愚昧無知,一個愚昧無知的人,是不可能擺脫貧窮,走向富裕路的。雷虎平這個小學(xué)六年級學(xué)生的家庭就是這樣的,家庭十分貧困,孩子上學(xué)讀書連做作業(yè)的紙張都沒有,而且也不懂得按照老師的話去準備。父母在家里過日子,家里臟亂差,來個客人,連站立的地方都沒有。家里窮,兩口子不知道想方設(shè)法通過勤勞致富,只知道等靠要,一心指望著國家的扶貧款,甚至連老師來家訪,都以為是來扶貧救濟的。生活在這樣家庭的孩子,自然不知道自尊以及人格的尊嚴,近乎扭曲的思想像父母一樣只知道靠別人施舍。在寇老師的細致解釋下,大家的觀念開始轉(zhuǎn)變,這樣的結(jié)局讓人欣喜?!揪庉嫞浩降缢?/div>

大家來說說

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1 樓        文友:平淡如水        2018-11-22 13:13:47
  精神上的貧窮,甚于經(jīng)濟上的貧窮。經(jīng)濟上貧窮,通過努力還可以致富;但是精神上貧窮,就難以醫(yī)治了。
不與他人攀比,只求自己進步!
回復(fù)1 樓        文友:老土        2018-11-22 14:10:12
  說起來容易做起來難,扶貧確實需要攻堅,某些貧困者根深蒂固的思想堡壘最難攻克。扶貧過程一點心得。謝謝如水老師精準編輯!
2 樓        文友:老游湖        2018-11-27 07:22:43
  一事一說,這種教育方式有趣!
仰觀天文,俯察地理,中觀人間,攬經(jīng)史子集,只為敷衍成一則小文。
回復(fù)2 樓        文友:老土        2018-11-27 10:05:12
  謝謝游湖兄雅評,恭祝冬安!
3 樓        文友:小鹿純子        2018-11-27 18:25:17
  扶貧主要不在于給錢,而是幫助他們轉(zhuǎn)變觀念,走了富裕的觀念才能致富,小說有深度。向老師學(xué)習(xí)了!
最好的是下一個
回復(fù)3 樓        文友:老土        2018-11-27 19:57:17
  教育扶貧路上拾的一篇小說,一點感悟吧,與大家分享。謝謝您的雅評,祝安!
4 樓        文友:三迤閑人        2018-11-28 16:47:04
  小中見大,發(fā)人深省,要脫貧致富國家政策與個人奮斗都很重要??!
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