一
　　 一位好校長，就是一所好學(xué)校。
　　 多年扎根校園，這是我最深的感觸。
　　 某某聯(lián)區(qū)小考成績八連冠！全聯(lián)區(qū)小考平均成績遠(yuǎn)超出縣城知名小學(xué)。如此輝煌的業(yè)績，令人矚目，令人震撼，令人驕傲，令人歡欣鼓舞！
　　 一個(gè)鄉(xiāng)村聯(lián)區(qū)能有如此長久而喜人的成績，難能可貴。那聯(lián)區(qū)校長一定非同尋常，身懷絕技。對。他懂教育，曾在某初中任校長職務(wù)，后又調(diào)任此聯(lián)區(qū)校長。
　　 他很嚴(yán)厲，對違反紀(jì)律的人鐵面無私。
　　 “滾出去！”會(huì)議中間有人遲到或有人說話，他出言不遜。
　　 “你騾子尿尿，灑得寬！”一校長錯(cuò)管了份外之事，他毫不留情。
　　 他知人善用，管理有方。
　　 業(yè)務(wù)主任工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，對教師備課細(xì)節(jié)，備課節(jié)數(shù)，面面俱到，給予一一指點(diǎn)。
　　 提高教師業(yè)務(wù)能力方面，他經(jīng)常組織教師觀摩優(yōu)秀課例，開展公開教學(xué)活動(dòng)。
　　 對于高年級及畢業(yè)班組織月考，一考，一評，一總結(jié)。
　　 總結(jié)會(huì)，聯(lián)區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)，各小學(xué)校長，各參考科目任課都必須教師參加。會(huì)場格外安靜。業(yè)務(wù)主任宣讀各科目總分、均分及所排名次，與上次月考成績分?jǐn)?shù)、排名依次對比。全聯(lián)區(qū)二十三所小學(xué)，每次各科均分從第一名到最后一名，相差僅五分左右，競爭之激烈。接著各科第一名任課教師分享經(jīng)驗(yàn)。然后呢，由各科最后一名任課教師分析落后的原因。這個(gè)鏡頭真是令人觸目難忘。大庭廣眾之下，分享經(jīng)驗(yàn)者滿面春風(fēng)，分析原因者無地自容。
　　 當(dāng)然，為了鼓舞畢業(yè)班教師的士氣，聯(lián)區(qū)會(huì)給任課教師發(fā)些福利，以示慰問。
　　 哪個(gè)科目落后了，教師受到打擊，校長臉上也無光。各自回到學(xué)校，校長便對教師怒訴、施壓。于是教師體罰學(xué)生事件屢禁不止。家校矛盾加劇，沖突不斷。家長到校鬧事，教師經(jīng)濟(jì)利益受損，校長被上告的事，也時(shí)有發(fā)生。
　　 二
　　 “誰帽子底下能沒兩個(gè)鬼！”聯(lián)校長曾這樣說。
　　 的確，校長、教師為了取得好成績八仙過海——各顯神通，真是上有政策下有對策。雖然聯(lián)區(qū)不時(shí)清點(diǎn)各校學(xué)生人數(shù)，但各校均有禁止差生參加考試的事情。即使差生家長到校反對，也無濟(jì)于事。
　　 小考考場內(nèi)外同時(shí)答卷，有本領(lǐng)的教師會(huì)將答案遞進(jìn)考場，結(jié)果師生和家長共同歡喜，功德圓滿，春風(fēng)得意。
　　 更有甚者，某小學(xué)讓初中生代替畢業(yè)班差生參加小考，卻露了馬角，遭群眾大鬧校園，轟走校長。
　　 聯(lián)區(qū)某領(lǐng)導(dǎo)的孩子反應(yīng)遲鈍，寫字速度非常慢，背誦能力也差，成績可想而知。就讀學(xué)校校長卻自有妙方。不論期中，還是期末考試，都會(huì)對監(jiān)考教師施以恩惠，調(diào)虎離山，保證其八十分以上好成績。天衣無縫，皆大歡喜！
　　 當(dāng)時(shí)，二中大紅大紫，號稱名校。那校長管理更嚴(yán)格，招生制度嚴(yán)明，擇優(yōu)錄取。分?jǐn)?shù)差點(diǎn)的學(xué)生，即使和校長同村，也堅(jiān)決不收。如果和校長有特殊關(guān)系，也得多交五百元（二十年前）高學(xué)費(fèi)。
　　 孩子上了初中就懂了自尊自愛。而在二中校長領(lǐng)導(dǎo)下，各教師對差生羞辱，漫罵，使得差生為了所謂的尊嚴(yán)不得不自動(dòng)退學(xué)。從入學(xué)到中考，僅有三分之二學(xué)生幸運(yùn)步入考場。二中的中考成績直線上升！可贊可嘆！
　　 三
　　 聯(lián)校長在任期間，家里出了不少事情：兒子持槍搶劫被判無期，女兒因心臟病病故于學(xué)校。
　　 后來，聯(lián)區(qū)校長籌資興辦起民辦公助性質(zhì)的中心小學(xué)，兼并了百名學(xué)生以下小學(xué)校，擔(dān)任了董事長后退休卸任。二中校長通過他（當(dāng)時(shí)某省委書記秘書的姑夫）的關(guān)系升任聯(lián)校長職位。據(jù)說他還想插手聯(lián)區(qū)內(nèi)部事務(wù)遭拒絕，此聯(lián)校長也被中途撤職。
　　 “逮得好！”“死得好！”這是他贏得的教師們對他的最終評價(jià)！
　　 功臣？罪人？令人感慨萬千。