一
　　 兒子已經(jīng)買好了返校的車票，8月31日，早上8:30，與另外兩個(gè)同在省城就讀的孩子同行。離別進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，一個(gè)多月的暑假生活，還是這么快就要畫上句點(diǎn)。
　　 盡管在此期間，我為孩子做遍了他愛吃的美食，但是在這即將離別的此刻，我的心依然不可抗拒地疼痛。
　　 孩子老早就和我商量說，這次上學(xué)一定要少帶點(diǎn)東西。大二他們從晉中大學(xué)城的名興校區(qū)搬到了太原市所在的虎峪校區(qū)，新校舍柜子小，東西多了盛不下。再者，乘坐大巴三四個(gè)小時(shí)到迎賓車站后，還要再坐一個(gè)多小時(shí)的公交才能到達(dá)學(xué)校，路上輾轉(zhuǎn)費(fèi)力。兒子說的都是實(shí)際情況，我也只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
　　 我們?yōu)楹⒆又棉k的是最大號(hào)的行李箱，就是為了能多放些東西，但是此刻，仿佛它也無從施展自己的威力。行李箱里主要放衣物，這次離家后，要跨越一個(gè)漫長的冬季他才能回來，所以厚衣服必須都得帶上。
　　 臨行前一天，我?guī)退帐昂脰|西，把箱子兩面規(guī)整好的衣物用力地壓了又壓。為了便于攜帶，把筆記本電腦也放入了衣服夾層中，然后和孩子費(fèi)盡力氣才把箱子的兩扇合攏，勉強(qiáng)鎖上。此時(shí)，可以再裝東西的，只剩下一個(gè)背包了，孩子準(zhǔn)備往里裝一些零碎的日常用品與書籍。
　　 “除了路上吃的東西，簡單帶上一點(diǎn)，其余一概不帶?！焙⒆佑忠淮沃厣?。是啊，吃的用的，學(xué)校超市應(yīng)有盡有，從家里帶東西，千里迢迢地上下擠車，的確是太麻煩了。但是，這會(huì)兒我卻無論如何也接受不了。馬上就到中秋節(jié)了，孩子卻不能回家團(tuán)圓，好在市面上已經(jīng)有了早上的月餅，我買了幾塊想給他帶上。孩子有時(shí)會(huì)腸胃不舒服，給他買了些藥。水果兒一樣帶兩個(gè)，還有孩子愛吃的夏威夷堅(jiān)果，也想給他帶上一袋……
　　 孩子的行囊，每每此時(shí)，都是飽脹，我往里面塞，他又拿出來。然后我再趁他不注意時(shí)，悄悄塞進(jìn)他背包的底部。每每此刻，母子相持不下，一貫倔強(qiáng)的兒子，到最后還是在我的強(qiáng)烈堅(jiān)持下頻頻妥協(xié)。孩子臨行前，總是這樣的心情，希望能給他多帶上一些東西，心里才能感覺踏實(shí)、好受一些。
　　 說也奇葩至極。今年寒假開學(xué)時(shí)，我與孩子他爸聯(lián)合起來硬是說服了孩子，把一箱純奶塞進(jìn)了他的行李箱中。孩子不帶，說怕中途行李擠壓，奶流出來灑在衣服上。他爸連連說沒事，然后把奶一盒盒排列齊整，用塑料袋結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地裹了三層，再拿寬膠帶纏好，還胸有成竹地說，這下沒問題了吧。在這個(gè)事情上，我們的步調(diào)總是驚人的一致，齊心協(xié)力，誠懇地說服加強(qiáng)迫，每次都能順利把孩子拿下。
　　 每一樣都必不可少，哪一樣都舍不得放棄，收拾下來，這次又是行囊滿滿。但是與之前相比，孩子的行囊里裝的東西還是越來越少了。無論如何，他再也不愿意像上次那樣把一箱純奶都打包裝上扛到學(xué)校里去了。
　　
　　 二
　　 孩子們的學(xué)校條件的確是越來越好了，好像啥也不缺，不知以后，我們還能給孩子帶上些什么。但無論行囊里裝的東西再少，都是愛的濃縮，其中的營養(yǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)少。
　　 天氣預(yù)報(bào)第二天學(xué)校那邊有雨，孩子要背著一個(gè)大背包，拖著一個(gè)大行李箱，還要另外拎著一雙鞋子。望望已經(jīng)收拾好的行囊，孩子苦笑著連連搖頭。
　　 第二天一早精心為孩子準(zhǔn)備好了早餐，吃過飯后，我們送他到車站。陰沉沉的天空，被濕漉漉的霧氣包裹著，仿佛頃刻間就能灑下雨滴，像極了此時(shí)離別的心情。
　　 孩子上大學(xué)已經(jīng)一年了，一次次的離別，依然沒能鍛造出渴望中的那般堅(jiān)強(qiáng)?；砣幻靼祝粋€(gè)母親，面對與孩子的離別，永遠(yuǎn)無法讓自己的心堅(jiān)硬起來。從我的世界融入到我與他的那一個(gè)世界里去，很容易。但是重新退回去，卻是百般地難。
　　 兒子拎著他的行李箱走在前頭，上下臺(tái)階，行走自如，盡管我們就跟在他的身后，但是他堅(jiān)持不讓我們幫忙。一年的出行，鍛煉出了他的堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。
　　 孩子取了票，我們陪他進(jìn)到候車室。不大一會(huì)兒，檢票入站，那輛龐大的深紅色大巴，就停在車站的大院當(dāng)中。由于時(shí)間尚早，乘客稀稀落落，但見都是上學(xué)的孩子與送行的父母。每個(gè)孩子的行囊大致相同:一個(gè)大箱子，一個(gè)鼓鼓囊囊的大背包，還有一個(gè)裝有小物件的袋子拎在手中。司機(jī)師傅已經(jīng)把大巴底部的蓋兒掀起，隨著孩子們的到來，行李箱陸續(xù)地排放，由父母親眼監(jiān)護(hù)，將精心裝滿愛的行囊擱得整整齊齊，穩(wěn)穩(wěn)妥妥。
　　 由于是開學(xué)季，除了這輛直達(dá)省城的大巴，又新增了一輛延后半小時(shí)的車。孩子們上了大巴，又要踏上新的征程，送行的家長們立刻騷動(dòng)起來，繞著車子轉(zhuǎn)圈找尋自家孩子的位置，然后鎖定一個(gè)目標(biāo)站定，默默地凝望。不一會(huì)兒，孩子們的行李箱已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地填滿了大巴巨大的肚子。這時(shí)，只聽見“嘩啦”一聲，車蓋拉下，司機(jī)上車。
　　 車子啟動(dòng)，車窗口孩子們的身影在徐徐移動(dòng)，牽著家長們留戀不舍的目光。這特別的“學(xué)生專列”滿載著愛的行囊緩緩駛出了車站，駛向遠(yuǎn)方……