曾經(jīng)渴望有個(gè)書屋，安放著我孤獨(dú)的靈魂。何以孤獨(dú)？因?yàn)橛X醒。心事像鉛一樣沉重地壓在心間，不愿吐露，不愿觸碰，也無法發(fā)泄。記憶早已鐫刻在腦海，等待著噴薄而出。而我經(jīng)歷過塵世的人情冷暖，洞察過人性的丑陋與復(fù)雜，閱盡千帆驀然回首，那一道傷痕讓我的青春留下遺憾，常常為那些逝去的往事潸然淚下。
　　 那一年是我的悲哀，在該念書能念書的時(shí)期不好好念書，在不能念書的時(shí)期偏偏覺醒了。初中我讀了四年，前兩年在沁源一中，由好學(xué)生變成差生，被校方勸退。父親接到通知后，異常憤怒，責(zé)打完畢，就把我送到建筑工地打工了。那時(shí)正是暑假，烈日下我和灰搬磚，竭盡全力也不是好小工，經(jīng)常受到大工的斥責(zé)，累得大汗淋漓也不能休息。剛供住灰，磚完了，上罷磚，灰又完了，沒完沒了無窮無盡。每天回家，父母都會(huì)問：“能受得了嗎？”我總是說能，因?yàn)槲易隽藳]理的事，其實(shí)這受苦受累的活我哪里能吃得消，強(qiáng)撐而已。
　　 我孤獨(dú)地在小屋開始看書了，開始懷念我的學(xué)生生活，也開始了自習(xí)。我終于明白學(xué)習(xí)是最好的出路，隱約感到如果不能上學(xué)，此生定是坎坷的一生。上學(xué)的日子一天天近了，我能不能上學(xué)，去哪兒上呀，一天比一天期盼，一天比一天忐忑不安。兩個(gè)月的暑期，手上打的血泡已經(jīng)成了堅(jiān)硬的老繭，脫了背心露出嫩白的背心印，裸露的臉與臂膀早已成為古銅色。小屋也變成真正意義上的小書屋，一床一桌一椅，到處堆滿了書本試卷。也正因?yàn)槲业霓D(zhuǎn)變，在父親與哥嫂的努力下，我來到了城關(guān)中學(xué)留級(jí)。初中的后兩年，我發(fā)憤圖強(qiáng)，激情勃發(fā)，熬晌搭夜，很快就名列前茅了。
　　 我如愿以償?shù)乜忌狭俗詈玫母咧?，可我萬萬沒想到，正在我發(fā)奮讀書的時(shí)候，父親突然偏癱了。母親一面伺候病人，一面賣豆芽維持生計(jì)，勞累之時(shí)，無力支撐之時(shí)，每每嘮叨我，念不成呀，回來吧！家人都說我命運(yùn)不好，我漸漸地失去自信。我深深地理解了父愛如山，父親病倒了，其他人沒有義務(wù)為你付出；也漸漸懂得貧窮首先是精神的缺乏。高二開學(xué)時(shí)我在教室呆呆地坐了一天，之后黯然神傷地離開了，我的學(xué)生時(shí)代就這樣結(jié)束了。
　　 但是，我并不甘心，我的學(xué)習(xí)不會(huì)結(jié)束。于是，在靜靜的夜晚，一盞孤燈，一張老式而陳舊的寫字臺(tái)，我捧著一本書，是那么地如饑似渴地讀著。那種淡淡的墨香，濃濃的書味，總讓人覺得舒適。心靈在字里行間暢游，傷痕也在時(shí)光里撫平，我在書中尋找著智者也增加了自信。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚；書似鏡也，善鑒之可以醫(yī)錯(cuò)。書是我人生最好的老師，它不僅能改善我的思想，豐富我的生活，閃動(dòng)著我的精彩，并且相識(shí)了生命中的貴人。
　　 在打工期間認(rèn)識(shí)了楊棟，他是我文學(xué)的啟蒙者與導(dǎo)師，給我鼓勵(lì)最多，贈(zèng)書最多，幫我發(fā)表我文章最多，是他帶我走向一個(gè)神奇的世界。他從放牛娃成長為中囯作家的故事時(shí)刻激勵(lì)我，激我奮進(jìn)。我開始癡迷于寫作，白天打工，晚上讀書。我讀書雖少，但圖書館給我提供了豐富的書籍。他的“梨花樓”是我的向往，那時(shí)也曾附庸風(fēng)雅，因喜歡詩句“老夫惟有醉后清風(fēng)，醒來明月?！彼越o自已的書屋取名為“皎月齋”，還請(qǐng)楊老師書寫了匾額，簡(jiǎn)陋的書屋安放著我孤獨(dú)的靈魂，人生的清歡。
　　 在我最困難的日子里，打工是生存出路，廁身人海，獨(dú)立寒秋，自我解救；讀書是精神出路，與書為伴，悅我耳目，啟我心智。盡管沒有成為富翁，但是努力了，奮斗了，盡心盡力雖敗猶榮。
　　 結(jié)婚后與妻子同甘共苦，成了裝潢行業(yè)里最早的“雙職工”。妻子貼墻紙一絕，聞名小縣，里外一把手，為了我的理想，她包攬了家務(wù)，我過著衣來伸手，飯來張口的日子。有一次在白曉芳家干活，他十來歲的兒子用稚嫩而又幽默的童言說：“叔叔刮墻墻，阿姨貼紙紙，真是絕配哦?！倍旱梦覀z笑彎了腰。感謝妻子，幾十年的努力，終于拆了舊房，修建了新房，我的“皎月齋”也隨之消失了。
　　 如今生活一天天美好，我也不再孤獨(dú)，互聯(lián)網(wǎng)的普及，我認(rèn)識(shí)了許許多多的文友。其中有我尊為貴人的老師獨(dú)蘭，雖與我年齡相訪，但知識(shí)淵博，學(xué)習(xí)套路多，給予了我很多的創(chuàng)作靈感，相識(shí)兩年來我取得了很大的進(jìn)步。從辨平仄，查韻字，找入聲字開始，到今年她辦的“之蘭堂誦讀班”誦讀《聲律啟蒙》，這得益于她教我學(xué)習(xí)詩詞的方法。近些年來，我大量閱讀了一些詩詞方面的書籍，陶醉其中，詩詞中那種濃濃的韻味，讓我的身心達(dá)到最佳的放松狀態(tài)，感覺舒暢無比，仿佛置身于精彩的世界，即便是一個(gè)人，也不會(huì)孤獨(dú)乏味。我還加入了本土文學(xué)群、讀書群、秧歌群、朗誦群，四大群幾乎集中了本土所有的文藝愛好者，在一起微信織霞，亦師亦友，交流學(xué)習(xí)，樂此不疲。文友岳小霞說：“人生是一只杯子，看你裝什么，亦茶亦奶亦水，亦苦亦甜亦酸，裝什么品嘗什么?！蔽蚁肴绻b上書就好了，下筆成文，斐然成章，離成大家也就不遠(yuǎn)了。
　　 幾十年來，我不斷買書，加上文友、書友們的日常贈(zèng)送，已有不少書了。雖已翻修新房，有心打造一個(gè)書房，但囊中羞澀，二樓空房全部出租出去了。于是箱柜中，茶幾上，床頭邊，寫字臺(tái)上，無處不書。雖然亂，但隨手可得。抽空一讀，提神解乏，開竅豁達(dá)。尤其是晚上床上一躺，閑書一捧，眼晴一澀，輕松入眠。本想傾其所有置一書屋，給書一個(gè)安身之所，也為后人讀書建一個(gè)清雅之地，讓夢(mèng)想在這里發(fā)芽。然母親養(yǎng)老，女兒上學(xué)，拆遷改造叫緊，惶惶未敢動(dòng)工，一直不能如己所愿。
　　 有一天，家族群的堂妹要求我寫郭氏家譜，考慮了許久，欣然應(yīng)允，盡管祖上沒有出過名人，但我們可以培養(yǎng)造就人才，我們這一代都接受過教育，明事理，知是非，建立新的家風(fēng)激勵(lì)后代是一件好事。希望新的家風(fēng)能使家人團(tuán)結(jié)互助，心存感恩，懷揣夢(mèng)想，始于自信，勇于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)，終于自強(qiáng)，為家族榮譽(yù)奮斗不息。
　　 貧窮并不可怕，可怕的是無知、愚味、小氣，更可怕的是親人們一盤散沙，缺少了團(tuán)結(jié)的家庭，會(huì)滋生“垃圾人”，與“小人”共舞的人生是多么的可卑，多么的不幸。編纂家譜與建立書房漸漸提上日程，我開始想書房名字了，因網(wǎng)名君子之交，故想取名“君子書屋”，又覺得太造作了。于是，我請(qǐng)教獨(dú)蘭。獨(dú)蘭說：“叫誠齋吧，與你君子之名相符，同時(shí)你又做生意，以誠為本，努力做儒商?！比迳涛易霾涣?，儒匠還是可以的，名字與我性格相符，誠實(shí)做人，誠懇待人，誠信做事，也符合我凡事心誠則靈的本意，這愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。同學(xué)王海芳說：“你一手拿膩鏟刀，一手拿筆桿子，左手一揮招財(cái)，右手一揮揚(yáng)名?！蔽一卮鹚?，一切隨緣，活的有趣就好，平安最好，健康最重要，和睦最幸福。
　　 從此，我便擁有了一個(gè)叫“誠齋”的書屋，安放我誠實(shí)的靈魂，訴說我的經(jīng)歷與體驗(yàn)，想象與感悟。獨(dú)蘭說：“我的芝蘭堂誦讀班目前我只標(biāo)為‘之蘭堂誦讀班’，因?yàn)樯形催_(dá)至芝蘭之境，之是動(dòng)詞，是向芝蘭之意境努力的意思?！蹦俏揖褪谌艘灾?，動(dòng)人以情，啟人以智，激人以趣，向著“芝蘭堂”之意境，“梨花樓”之高度出發(fā)。書屋是藏書的地方，也是為自己筑造的心理單間，還是安放靈魂的居所。
　　 在自已的書屋里閱讀，書如明燈導(dǎo)航，如靈光閃耀，心靈澄澈，開拓視野，展望未來。喜歡看的書最終形成自己的文風(fēng)，掩卷沉思，走過困難，走過逆境，走過風(fēng)雨，怎會(huì)沒有悲傷，怎會(huì)沒有滄桑。
　　 書香門第從我做起，百年之后“誠齋”永在家譜永在，我最終靈魂的歸屬也在這里。為我的親人做永久的祈禱和祝福！愿他們成為有魅力的人，擁有雄鷹一樣的風(fēng)骨，在風(fēng)雨的洗禮中振翅翱翔，拼搏出壯麗的人生，續(xù)寫出輝煌的家譜，書香門第是朝陽升起時(shí)最美好的向往，是百花盛開的人間天堂，是激情的歲月里永遠(yuǎn)綻放的希望之花。