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編輯推薦 {曉荷】問佛(隨筆)


作者:清風(fēng)一縷情 布衣,329.33 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:2347發(fā)表時(shí)間:2019-06-01 10:59:34


   應(yīng)邀到朋友阿嬌家小聚。
   快到她家時(shí),在林蔭小道上邂逅一位慈眉善目仙風(fēng)道骨的出家尼姑。
   她向我問路。我微笑著詳實(shí)相告。
   得知自己南轅北撤的大師沒有立即離去。她笑容可掬地夸我一身正氣,是她到這個(gè)城里來唯一肯微笑和她講話的人。
   我坦誠相告,我是個(gè)敬畏佛教的人。
   大師聽后含笑點(diǎn)頭。出言問我:施主可知何為緣?
   我小心翼翼地答:前生五百次回眸,只能換取今生一次擦肩而過。人的緣分都來之不易,值得珍惜。
   大師接著問:何為有緣,何為無緣?
   我脫口而出:有緣千里能相會,無緣對面不相識。
   大師繼續(xù)追問:何為緣起,何為緣滅?
   這個(gè)大師真固執(zhí),怎么和“緣”較上了勁?我心里叫苦,大師啊大師,我不是你的弟子呀,你怎么像在考試呢?
   箭在弦上不得不發(fā)。我只得信口開河:緣起,我在人群中看見你。緣滅,我看見你在人群中。
   同樣幾個(gè)字,顛來倒去意思相反。這句話我記憶深刻,只是不知現(xiàn)在用得是否合適。
   大師聽后竟然頻頻點(diǎn)頭。直言不諱夸我不是受過高等教育,就是對佛書有所探究。
   我心里暗暗好笑。我平時(shí)不就是愛看看五花八門的書。竟然受此“盛譽(yù)”??刹荒茉僮屗翱荚嚒?,不然狐貍尾巴要現(xiàn)形。
   我趕緊問大師:不知大師云游風(fēng)塵,意為何故?
   “我佛慈悲,佛渡有緣人。我佛慈悲,佛解無緣人”。
   開口“佛”,閉口“佛”??磥斫裉煊龅健罢娣稹薄P闹袔锥嗬Щ?,豈能錯(cuò)過。
   我問:請問大師,人生在世,有好多人活得快樂逍遙是怎么回事?
   “菩提本非樹,明鏡亦非臺。本來無一物,何處惹塵埃”?
   我快馬加鞭:可有好多人卻活得痛苦不堪又是怎么回事?
   “一花一世界,一葉一如來。春來花自青,秋至葉飄零。一念愚及般若死,一念智及般若生。無窮般若心自在,語默動靜體自然。世間一切皆虛幻,可有人就是愛別離,怨長久,求不得,放不下”。
   這回答太深奧。直讓我聽得一知半解??磥恚帽芪宜?,揚(yáng)我所長。我心中正在暗忖,手機(jī)響了。
   打開接聽。聽筒里傳來阿嬌的責(zé)問:我們都信了你的邪。你在下面和一個(gè)出家人說什么這么投機(jī)?華和春都來等你半天了。
   我抬頭朝阿嬌樓上望去??吹剿齻?nèi)齻€(gè)在陽臺列隊(duì)向我揮手。
   我急急地說:你們再等一下。我有事。
   掛了電話繼續(xù)問大師:請問大師,活佛蒼央嘉措可著有經(jīng)書么?
   “蒼央嘉措,何人”?大師一臉忙然。
   “大師,蒼央嘉措不是您們佛教活佛嗎?您怎么能不知”?
   大師眉心深結(jié):活佛?
   “是呀,是呀,大師,您想起來了吧”?我充滿期待。
   大師雙手合什:施主,你此言差也。我佛如來,我佛觀音……
   我打斷大師的話提醒:大師,活佛就是康熙年間,居住在布達(dá)拉宮那個(gè)佛教圣人,又以情詩傳揚(yáng)民間……
   “阿彌陀佛,罪過,罪過”。大師閉目禱告:救苦救難的觀音菩薩,原諒世人的唐突無知吧,阿彌陀佛,阿彌陀佛,阿彌陀佛……
   “大師,不是我唐突,這可是千真萬確。不信……”
   我正信誓旦旦,倒霉的手機(jī)又響了。
   我氣急敗壞的打開手機(jī)。
   “你快上來呀,我們現(xiàn)在有重要事情和你商量”。阿嬌又在催。
   我好奇了?!笆裁粗匾??你現(xiàn)在說呀”。
   “電話里三言兩語哪說的清楚。你上來詳談”。電話斷了。阿嬌真會吊人味口。
   我向大師道別。
   大師含笑說:施主明眸皓齒,面善心慧。確實(shí)佛門有緣人。贈送施主幾句話萬望銘記。凈心守志,可會志道。臂如魔鏡,垢去明存。斷欲無求,當(dāng)?shù)盟廾?br />   我雖然如置身云里霧里,也不得不鞠躬答謝?!爸x謝大師指點(diǎn)。我知道命由己造,相由心生。世間萬物,皆是化相。望大師保重”……
  
   推開阿嬌家的門,迎接到六道盯視外星人的目光。
   “你們要和我商量什么重要事”?我問。
   “我們哪有什么重要事。只不過把你騙上來而已”阿嬌輕描淡寫。
   我詫異:騙我?為什么?
   華痛心疾首地說:我們還不是一片苦心只為卿??茨愫鸵粋€(gè)出家人相談甚歡,好像相見恨晚。怕你走火入魔受了感染。
   “如果你棄滾滾紅塵入空門,只伴青燈古佛度余生,豈不可憐?”春一臉戲謔。
   我聽后目瞪口呆。沖到陽臺朝下望去。
   聳立的高樓下面,排排綠樹成蔭??諘绲牧质a路上,只幾個(gè)趕路的行人。哪有那大師的身影?

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【編者按】作者通過內(nèi)心獨(dú)白的形式,寫一個(gè)人在內(nèi)心迷茫中波瀾起伏的情緒。主旋律“每個(gè)心中都有一個(gè)自己的佛”,加上了時(shí)代的跳躍,象征意義的意象,構(gòu)成了撲簌迷離的藝術(shù)形式,引人回味不盡。當(dāng)今社會,繁雜的社會關(guān)系,并不是每個(gè)人都很消沉,作者的“希望”在所見有緣人的面前都能實(shí)現(xiàn)。感謝老師用意識流派的技巧構(gòu)思美文,將虛幻和現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起,把讀者引向一個(gè)瑰麗無比的世界?!揪庉?咸菜】

大家來說說

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1 樓        文友:咸菜        2019-06-01 11:07:49
  老師將過去、現(xiàn)在、將來的時(shí)間彼此滲透,彼此重疊,看似不連貫的事情,寫出了藝術(shù)效果。再一次感謝老師美文分享!祝福老師周末愉快!
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