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精品 【江山人賞江山文】風(fēng)雨無情人有情(八一) ——淺析宮國軍老師的絕品小說《今夜有暴風(fēng)雨》的成功之處


作者:上官歡兒 探花,12880.85 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:8010發(fā)表時間:2019-06-04 16:25:20

【江山人賞江山文】風(fēng)雨無情人有情(八一) 文藝復(fù)興時期英國偉大的劇作家和詩人莎士比亞曾經(jīng)說過,“一千個讀者眼里有一千個哈姆雷特”,這句話揭示了閱讀的神奇和結(jié)果的多元性。同一篇(部)作品,因為閱讀的人所處的環(huán)境不同,身份地位不同,心態(tài)不同,所讀出來的味道和感悟自然也不相同。但經(jīng)過長時間的持續(xù)閱讀,隨著閱讀量的不斷增加,我們不難發(fā)現(xiàn),其實,但凡優(yōu)秀的作品除了有自己獨特的個性外,也還有很多共性。譬如以小說為例,一篇(部)好的小說應(yīng)該具備深刻的主題思想;鮮明的人物個性;完整的故事情節(jié);逼真的環(huán)境描寫和精巧的構(gòu)思角度等等。
   柳岸社團作家宮國軍老師的《今夜有暴風(fēng)雨》就是這樣一篇優(yōu)秀的作品。小說從主題到題材到人物形象都很積極,很陽光,充滿正能量。小說情節(jié)一波三折,既有面對考驗時人物心里糾結(jié)、權(quán)衡利弊的真實狀態(tài),又有對人心細膩的揣摩和把握,溫暖動人。小說的優(yōu)點很多,個人以為特別適合初學(xué)者閱讀和學(xué)習(xí)。
   一、立意高遠,時代感強
   小說《今夜有暴風(fēng)雨》創(chuàng)作于2018年7月,它主要講述了紅星村人在突如其來的暴風(fēng)雨面前,以黨員干部為首,上下一心,團結(jié)一致,戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨,努力走出困境的故事。在強大的自然災(zāi)害面前,以呂書記為首的紅星村支部和村委會成員,包括年輕的共產(chǎn)黨員,他們不顧個人安危,心系全村百姓,秉持不讓一家落伍,不讓一人掉隊的原則,終于克服重重困難,帶領(lǐng)全村百姓走過危機四伏的大草原,走出暴風(fēng)雨,走到了象征安全和希望的燈光下。
   二、構(gòu)思精巧,插敘自然不枝不蔓
   這篇小說構(gòu)思極為精巧。在故事發(fā)生,發(fā)展,高潮,結(jié)局的大脈絡(luò)下,用回憶的方式插入三個家庭相對獨立的小故事。通過這些小故事,可以看出這些黨的基層干部們在平凡的崗位上,在平時瑣碎的工作中的真實狀態(tài),也正是這些常態(tài)的積累,干部們才能在大災(zāi)面前毫不猶豫地做出選擇。三個故事相對獨立,同時也獨立于整體的大故事。當(dāng)然,剔除了這三個小故事的《今夜有暴風(fēng)雨》仍然是一篇情節(jié)相對完整的作品,但是對于人物的塑造,對主題的突出等各方面均大打折扣了。
   三、巧用比較,人物形象呼之欲出
   小說《今夜有暴風(fēng)雨》中,在整個主體故事中,用插敘方式加入了三個小故事。第一個就是王壞水的故事。王壞水本名叫王懷水,是個精瘦矮小、七十多歲的老頭,年輕的時候因為車禍留下了瘸腿的殘疾。這樣的一個老人本應(yīng)該是備受尊敬和尊重的,但王懷水偏生是個例外。王懷水老伴去世多年,一兒一女生活在外地。獨居的王懷水從不甘寂寞,他永遠是村支部和村委會的對立面,時時刻刻琢磨給領(lǐng)導(dǎo)使壞。
   民政部門慰問貧困戶,送來一些米面,村里往下分配完了。王懷水串聯(lián)沒有分到米面又貪圖小便宜的村民去找呂書記要,要不到就去鎮(zhèn)里上訪,逢年過節(jié),呂書記家就沒安生過;
   精準(zhǔn)扶貧開始后,王懷水因為不符合貧困戶條件,就糾集了一些同樣不符合條件的村民,帶著所謂的“問題”去鎮(zhèn)里,縣里上訪,直到縣紀(jì)檢部門進駐紅星村才算消停;
   呂書記的哥哥常年有病,外債累累,在村里是最困難的農(nóng)戶,在貧困戶認(rèn)定的時候也被王懷水告掉了,因為領(lǐng)導(dǎo)干部不能“偏親向友”,呂書記的哥哥也因為氣病交加撒手人寰……
   哪里有矛盾,哪里就有王懷水,特別是領(lǐng)導(dǎo)和村民鬧矛盾的時候,他添枝加葉、火上澆油、拼命煽動,千方百計把事情搞大。王懷水就像鬼魂一樣游蕩在紅星村。王懷水也因此就變成了“王壞水”。
   第二個故事就是劉四的故事。劉四是村里有名的貧困戶,四十歲才討上個殘疾老婆,生活艱難。呂書記重點幫扶他,首先幫他解決住房問題。經(jīng)過多方籌措,給他家建了六十平米的彩鋼房。房子有了,有人給劉四出主意,讓他找呂書記要屋里裝修。呂書記告訴他,正常裝修,還得很多錢,讓他先不要著急,過一段時間,給他弄一些拆遷下來的水暖器材和裝飾材料,不用花錢。這時,又有人對劉四說,這叫扶貧“虎頭蛇尾”不徹底,村里是有責(zé)任的!劉四腦袋一熱,就往縣扶貧辦公室打了投訴電話,反映紅星村呂書記對貧困戶幫扶不夠真心??h扶貧辦和縣紀(jì)檢委因此約談了呂書記,又走訪了劉四,調(diào)查了村民。一時間,呂書記幫扶劉四工作有問題又挨查了的消息,流言四起。
   第三個故事是尚瓦匠的故事。尚瓦匠會手藝,為人精明,日子過得有模有樣。頭些年,他巴結(jié)趙會計。只要趙會計家有個大事小情,他都竭盡全力地幫襯。有一年,村北有一條樹帶更新,他蠻有把握地找到了趙會計,想把這塊地弄到手栽樹。趙會計不但沒有幫這個忙,就連他原來多的三畝承包地也上了賬。本來可以睜一只眼閉一只眼的事,卻沒給尚瓦匠留一點情面。尚瓦匠這才認(rèn)識了趙會計的為人,自己給他出那么大的力,他翻臉不認(rèn)人。自此,尚瓦匠對趙會計恨之入骨。
   前幾年秋天,趙會計家的幾只羊離群跑散了,尚瓦匠看到后,趁四下無人,就把幾只羊攆到玉米地去了。羊進了玉米地就像進了迷宮,進去就出不來,即使出來說不定也在幾十里以外了。尚瓦匠看到趙會計老婆扯著嗓子帶著哭腔叫羊,心里高興壞了!更解恨的是前年下雨,外面往村里跑水,趙會計在自家地的來水方向壘上了土埂,尚瓦匠摸黑去給捅開一段。那一夜,趙會計那片飯豆地直接泡湯了……
   這里王壞水的故事,劉四的故事,尚瓦匠的故事,都自成一體,互不牽連。王壞水、劉四和呂書記,尚瓦匠和趙會計形成了鮮明的對比,而王壞水、劉四和尚瓦匠又縱向形成類比。通過重重比較,人物形象更加豐滿立體,栩栩如生,呼之欲出。
   四、逼真的環(huán)境描寫,讓人如置身其中
   小說《今夜有暴風(fēng)雨》作為一篇絕品小說,它的環(huán)境描寫(主要是天氣狀況的描寫),也是非常值得學(xué)習(xí)和借鑒的。譬如,暴風(fēng)雨來臨之前這樣的,“太陽快要落下去了,被一些似云非云似霧非霧的氣體遮擋著,像得了什么病似的一團暗紅。人們感到燥熱、憋悶。汗水溜溜地淌下來,他們在不停地擦。天空水汪汪的,籠罩在煙霧里?!边@里從視覺和感官兩個方面來描寫天氣狀況。
   而當(dāng)暴風(fēng)雨真的來到身邊的時候,又是另一種情形:“人們感到越來越憋悶了,他們仿佛被裝在一個密不透風(fēng)的罐子里,喘不上氣來。太陽完全沒影了,西天邊升起了黑云,又像煙幕彈一樣炸開,迅速地向四周擴散。突然,一陣涼風(fēng),樹梢微微動了動。又是幾陣涼風(fēng),外面的人們舒展著腰肢,迎接這突如其來的涼風(fēng)!這涼風(fēng)是上天賜給他們的清涼劑,讓他們從心里往外著實地舒服了一下。接著,柳樹披散著頭發(fā)在空中狂舞,天邊擴散的云黑壓壓地撲了上來,幾個碩大的雨點跟著砸下。”
   “暴雨如注。天地之間到處是雨水撞擊發(fā)出的“轟轟”聲,雨水一直往下傾瀉,砸得人們抬不起頭來……”“烏云被狠狠地撕裂開,火球就從這裂縫迸出,猙獰地在空中劃過一道耀眼的光,草原瞬間白晝一般,緊接著是天崩地裂的響聲,雨水更加瘋狂地潑向草原上的人們?!边@是只有身在暴雨中的人才會有的感受。
   紅星村五百多口人,綿延一千多米,在滿是積水的草原上艱難前行。但他們沒有屈服,沒有怯懦,他們終于看到了光明,看到了希望。“透過雨水,透過黑夜,驚喜地看到了遠處隱約的燈光。是的,他們看到了,那隱隱的燈光并不遙遠。在迷蒙的雨夜,在茫茫的草原,那閃耀著光亮的地方非常美好,他們看到了希望?!?br />   五、充滿懸念和深意的題目
   在文學(xué)創(chuàng)作中,我們經(jīng)常會聽到這樣一句話,“好題一半文”,意思就是說,一個好的題目相當(dāng)于這篇文章成功了一半。由此可見,題目在讀者,在作者心中的獨特地位。《今夜有暴風(fēng)雨》就是這樣一個題目。它給出了事件的時間和起因,也同時給讀者留下了懸念:暴風(fēng)雨真的來了嗎?暴風(fēng)雨里究竟發(fā)生了怎樣特別的故事?通過閱讀全文,我們不難發(fā)現(xiàn),暴風(fēng)雨真的來了。它不但沖刷了村子,沖刷了村民的身體,也沖洗了很多人的眼睛和心靈,滌蕩了很多人的靈魂。暴風(fēng)雨里有些人的身影越來越高大,有些人則透過這肆虐的風(fēng)雨看到了自己的渺小,從這個意義上講,誰又能說這是一場不合時宜的風(fēng)雨呢?
  
   【柳岸】今夜有暴風(fēng)雨 (小說)http://latinasvipbahamas.com/article-855495.html

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【編者按】同一部作品,由于欣賞和思考的角度不同,讀者的感受也不盡相同。本篇賞析的是宮國軍老師的絕品小說《今夜有暴風(fēng)雨》。一場暴風(fēng)雨,現(xiàn)實困難重重。面對著自然災(zāi)害,有兩種現(xiàn)實考驗:一是鄉(xiāng)親們的自救能力,即如何走出當(dāng)前的生活困境;二是黨員干部的領(lǐng)導(dǎo)能力,即如何帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們戰(zhàn)勝自然災(zāi)害。不顧個人得失,心系全村百姓,黨員干部唯有想到、走到、幫到。作為一篇優(yōu)秀作品,從題材內(nèi)容到人物形象都很積極,充滿了正能量。說其成功,就在于選材和塑造之成功。賞析,緊緊圍繞“風(fēng)雨無情人有情”這個主題思想,從立意特點、構(gòu)思脈絡(luò)、人物塑造、環(huán)境刻畫、懸念設(shè)置等五個維度進行了綜合分析,較為系統(tǒng)地道出小說的精彩亮點。本篇賞析,語言流暢,條理清晰,透徹到位,令人欲睹為快。問候作者,感謝賜稿,推薦共賞?!揪庉嫞耗帧俊窘骄庉嫴俊ぞ吠扑]201906050013】

大家來說說

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1 樓        文友:閑妹        2019-06-04 16:29:50
  看完作品,不禁拍案叫絕!賞析可以這樣寫,為作者美文點贊。
歡迎來到室雅蘭香社團,共筑輝煌。
回復(fù)1 樓        文友:上官歡兒        2019-06-05 08:11:16
  問好閑姐,感謝支持!曾經(jīng)我也很困惑,賞析究竟該怎么寫。先后接觸過江山的幾位名家,他們給了我差不多相同的答案,所以從那以后我才能敞開思想,大膽去嘗試。
2 樓        文友:墨林        2019-06-04 18:25:22
  問候老師!暴風(fēng)雨,是一場考驗。賞析條理清晰,透徹到位。感謝賜稿八一文學(xué),祝創(chuàng)作愉快!
墨林
回復(fù)2 樓        文友:上官歡兒        2019-06-05 08:13:56
  感謝墨社。世上的事有時候真的就是這么奇怪。付出很多卻不被認(rèn)可,非要等到大災(zāi)大難,大是大非的時候才會被認(rèn)同。也許,這就是所謂的量變到質(zhì)量,o(* ̄︶ ̄*)o
3 樓        文友:阿泥的村落        2019-06-04 19:25:00
  拜讀老師佳作,賞析深入淺出,具有創(chuàng)作指導(dǎo)意義。
原創(chuàng)首發(fā) 以文會友
回復(fù)3 樓        文友:上官歡兒        2019-06-05 08:15:27
  謝謝阿泥支持。歡,還需努力,像你學(xué)習(xí)。遙祝安祺!
4 樓        文友:夢在何處        2019-06-06 07:45:18
  歡兒老師的賞析,條理清晰,剖析到位,值得一學(xué),拜讀欣賞了。
夢在何處
回復(fù)4 樓        文友:上官歡兒        2019-06-07 09:03:16
  謝謝夢姐姐支持,期待姐姐佳作,節(jié)日安好,天天快樂。
5 樓        文友:小小蓮兒        2019-06-06 13:25:30
  再次拜讀歡姐賞析佳作,別具一格,剖析匠心獨到,佩服。我都不知道什么時候才能寫一篇呢,真心向姐學(xué)習(xí)。祝姐快樂再快樂。
小小蓮兒
回復(fù)5 樓        文友:上官歡兒        2019-06-07 09:08:56
  小蓮兒又謙虛,你若寫,比姐好十萬八千里了,o(* ̄︶ ̄*)o過節(jié)了,回家看看,開開心心的哈~~~~~~~~
6 樓        文友:浩渺若塵        2019-06-15 09:29:31
  非常感謝上官歡兒老師賞析柳岸宮國軍老師的文章。這篇賞析,條理清晰,剖析深刻。恭喜精品!遠握祝好!
浩渺若塵
回復(fù)6 樓        文友:上官歡兒        2019-06-15 19:09:38
  謝謝浩渺若塵老師高評和問候。曾經(jīng)看過一些老師的征文作品,堪稱賞析佳作,問候夏安,周末愉快!
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