在一個陽光明媚的早晨，小主人出去了。電燈、電視、冰箱、電腦、空調(diào)在家里因為自己的作用而爭吵了起來。
　　 首先是電燈發(fā)言：“我的作用才是最大的。你們想想，我天天給大家照明，要是沒有我，大家就只能生活在黑暗的屋子里啦！還有在街道的晚上，也要用到我。而且你不知道當年發(fā)明我的那個科學家費了多大的勁才把握發(fā)明出來嗎？那可以說是跨世紀的成就了，而你們呢，還不是在我發(fā)明之后才被發(fā)明出來的你們，都嘚瑟什么呢，要說作用，那最為重要的當然還是我了?！?br />　　 “住嘴！”電視生氣了。”你算什么呀。還不是我為大家開闊了視野，增長了知識，還有小朋友最喜歡的動畫片，也得從電視里看。那些稍微大一點的孩子們都喜歡看電影，那種能動的圖片還是得靠我才能完美的展現(xiàn)出來，你又不會播放節(jié)目，還能干出什么大事，也不看看我，你出生的是比我們早，那又能怎么樣呢？我們電視是高級家電最新產(chǎn)物，你說你的地位能不能比上我，就來說說價錢，我通?？梢該Q幾百個你，你說我的作用是不是比你大？”接著，冰箱又開始反駁：“你們吵也沒用，我才是作用最大的。我的肚子里盛滿了食物，都是人們怕變質(zhì)才放進來的，要是沒有我，得浪費多少新鮮的食物呀！你們知道嗎，在以前我還沒有被制造出來的時候，食物必須得趕緊吃掉，最多也只能放一兩天而已，但是有了我就不一樣了，現(xiàn)在的食物哪怕是放上一周那也可以吃，你說是不是我的功勞，誰還能有我的作用大?！?br />　　 它們?nèi)齻€說完了，可是卻把空調(diào)的鼻子氣歪了。它急忙說：“我才是作用最大的。在夏天的時候，我吐出涼氣讓人們感覺涼爽無比，如果這個家庭少了我，后果會不堪設(shè)想。我可以讓人們在家里冬天感受的非常的溫暖，而在夏天感受的非常涼爽，因為我的存在，所以現(xiàn)在人們都可以住上冬暖夏涼的房子的生活，你們說你們的作用難道能有我大嗎？”
　　 “夠啦！氣死我啦！電腦氣得渾身哆嗦。你們這些可惡的家伙，誰都沒有我厲害，我可以讓人們看電視、聽音樂、上網(wǎng)等等，在人們工作或?qū)W習的很累的時候我就會派上用場，我可以讓他們感受到短暫的快樂和輕松感，這些你們可以嗎？還有小朋友最喜歡玩兒的電腦游戲。那些手機上能干的東西我這兒全部能干，甚至有些手機上干不了的東西我也能干，總而言之，我什么作用都有，誰也沒法跟我比?！彪娔X這番話讓其它四個家用電器火上澆油，于是它們打了起來。
　　 等到它們醒來的時候，突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在廢品回收站里了，在這個時候，它們才想到：我們當初真該取長補短，相互學習，不應(yīng)吵架，更不該打架呀！現(xiàn)在倒好，不但打架了，而且還打的如此嚴重，這難道就是報應(yīng)嗎？可是現(xiàn)在的它們，對于制造它們的人類來說就是沒了利用的價值，自然也不會有著任何的悲傷，畢竟再怎么說 這些家電也只是一個輔助品不是嗎？再怎么樣也不會動怒的或者說是感受到悲傷。倒是他們，現(xiàn)在就算想到這些，也同樣有些恍惚。
　　
　　
　　
　　
　　
　　

【編者按】這是一篇不錯的童話故事。習作用擬人的手法和豐富的想象寫出了家電之間的一場唇槍舌劍的爭吵。文中家電們的對話符合各自的功能特性！構(gòu)思巧妙，立意深遠。篇末如果能在敘事畫龍點睛，會使故事立意更加深遠，文章主旨也會更加鮮明?！揪庉嫞盒幕ㄒ话辍?/div>