疫情期間我追了一部電視連續(xù)劇，叫《擁抱星星的月亮》。片子的名字很美，很有詩意，因而吸引了我的目光。
　　 開頭兩集講述一群高中生在課上課下的調(diào)皮搗蛋和青澀的初戀，以及個(gè)性的跋扈，青春的飛揚(yáng)。這好似我曾經(jīng)的高中時(shí)光。此情節(jié)與“擁抱星星的月亮”有什么關(guān)系呢？我嘀咕著，按著“快進(jìn)鍵”，期盼看到溫馨、浪漫的鏡頭。來啦，鎖定“播放健”。抓住我目光的場景終于出現(xiàn)了，但不是浪漫，是揪心。隨著劇情的推進(jìn)，故事越來越跌宕起伏，越來越扣人心弦。不知不覺中，我沉浸其中，悲喜著劇中人的悲喜。
　　 該電視劇非常勵(lì)志。主要講述了女主人公夏明月從十八歲到二十八歲十年間，為撐起一個(gè)沒有血緣關(guān)系的家所付出的犧牲，經(jīng)歷的磨礪，以及獲得的回報(bào)。
　　 明月個(gè)性鮮明，信守承諾、敢于擔(dān)當(dāng)、無怨無悔、無私無求?；蛟S正因?yàn)檫@樣的個(gè)性和品格吧，注定了她的人生既幸又不幸。
　　 ?明月的父親因?yàn)樽约覐N房里的煤氣罐爆炸而生命垂危。彌留之際，父親拉著明月的手?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地說：“你媽媽身體不好……弟弟妹妹還小……以后，就靠你撐起這個(gè)家……”
　　 父親突然撒手人寰，身體不好的母親又轟然倒下，原本圓滿、幸福的家頃刻間被悲痛籠罩。但明月就是明月，她頭一甩，眼淚一抹，很快就走出悲傷，用稚嫩的肩膀扛起這個(gè)家，踐行著自己對先父的應(yīng)諾。她左手牽著弟弟明天，右手牽著妹妹明星，天天奔走在家、學(xué)校、醫(yī)院之間。高考前夕的女孩，臉上始終保持燦爛的笑容，眼神里流露出堅(jiān)毅的光。只因這個(gè)女孩樂觀、豪爽、天不怕、地不怕。每當(dāng)她快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，她會握緊拳頭，流著淚，含著笑吶喊：“夏明月，加油！我要撐起這個(gè)家！”每當(dāng)她跌倒的時(shí)候，被人誤解的時(shí)候，她會高唱父親生前教她唱的歌：“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么?，擦干淚不要怕，至少我們還有夢……”
　　 “屋漏偏逢連夜雨”，好人多磨難。母親因重癥肌無力愈來愈嚴(yán)重，在單位領(lǐng)導(dǎo)的勸說下，不得不辦理了離職手續(xù)。家里唯一的經(jīng)濟(jì)來源沒有了。單是三姐弟的學(xué)雜費(fèi)就壓得明月喘不過氣，還有柴米油鹽等等生活開支，雖然政府有補(bǔ)貼，可只是杯水車薪。怎么辦？怎么辦？這時(shí)從天而降兩個(gè)明月喊叔叔、嬸嬸的人。至此，明月才知道自己不是爸媽的親生女，而是叔叔、嬸嬸的骨血。可她選擇了保守秘密，選擇了留下來繼續(xù)照顧沒有血緣的家人。她斷然拒絕了初戀同學(xué)蔣佳楠的資助，婉言謝絕了老師和同學(xué)們的挽留。她退了學(xué)，靠幫人看鋪?zhàn)印[小吃攤、開飯店來掙錢給媽媽治病，供弟弟妹妹上學(xué)。
　　 明月，一個(gè)重情重義的善良女孩，不負(fù)先父（養(yǎng)父）之托，毅然決然地放棄了花樣年華的美麗和夢想，孝敬著癱瘓的母親，呵護(hù)著叛逆多事的弟弟妹妹，保護(hù)著多災(zāi)多難的家?？吹竭@里，我才真正理解劇名《擁抱星星的月亮》的蘊(yùn)意。我認(rèn)為“月亮”暗喻明月，“星星”暗喻與明月相關(guān)的人及其明月的命運(yùn)。無論生命中的那些人如何對待明月，也無論明月的命運(yùn)有多么坎坷，她都會張開雙臂予以熱情的擁抱，擁抱她在意的人，擁抱酸甜苦辣的生活。佛說萬事有因，有因必有果。若不是明月用她的愛和善良影響著身邊的人和事，故事怎會有完美的結(jié)局？
　　 在明月坎坷而勵(lì)志的人生中有一個(gè)舉足輕重的人物——丁寧。她們是高中同學(xué)，是最好的閨蜜。明月對丁寧百分之百的友善，百分之百的信任，結(jié)果卻被丁寧處心積慮地陷害。????????
　　 明月?lián)肀Я硕幨?，也對丁寧說了十年的“你是我最好的朋友”。而且是真心拿丁寧當(dāng)最好的朋友相待。莫言先生在《致每一個(gè)走入心里的人》中有這樣一段話，“朋友或是情人，能走過三個(gè)月的已不容易，能堅(jiān)持六個(gè)月的值得珍惜，能相守一年的堪稱奇跡，能熬過兩年的才叫知己，超過三年的值得記憶，五年后還在的，應(yīng)該請進(jìn)生命里。十年后依然在的，那就不是朋友了，已經(jīng)是親人，是生命的一部分了！”
　　 ?明月已經(jīng)把丁寧當(dāng)作了親人！丁寧想提高學(xué)習(xí)成績，明月就幫她復(fù)習(xí)；丁寧喜歡班長，明月就幫她追；丁寧受委屈了，情緒低落時(shí)，明月就當(dāng)她的垃圾桶、開心果……也許是明月太過于單純、善良、仗義或大智若愚，也許是丁寧太會偽裝，太會工于心計(jì)吧，明月看不到丁寧的惡意，也不相信明星說丁寧害她的話。明月一直把丁寧視為知己。當(dāng)明月走過艱難和滄桑，在很多好心人的幫助下把事業(yè)做大做強(qiáng)后，她高薪聘請了丁寧擔(dān)任她的財(cái)務(wù)總監(jiān)。直到明月因偷稅漏稅案被抓，差點(diǎn)坐牢，丁寧報(bào)復(fù)明月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才浮出水面。
　　 愛默生說過：“相信別人，別人就會真心對待你；善待他人，他人就會盡其所能對待你。”可在明月和丁寧這段閨蜜情里，“信任就是一把刀，你給了別人，他就有兩個(gè)選擇，捅你或者保護(hù)你?！?br />　　 原來，從高中同窗開始，丁寧表面上粘著明月，依賴明月，心底卻一直對她耿耿于懷。丁寧內(nèi)向，她文靜、害羞的外表下藏著一顆嫉妒、怨恨的心。她不高興明月的成績在她之上，不高興自己心心戀戀的男生許沖喜歡明月，妒忌大學(xué)門都沒進(jìn)過的明月竟愛情、親情、事業(yè)都獲得豐收……前程似錦的丁寧，被扭曲的心牽制。她利用明月的善良、大度、信任，蓄意三年，借職務(wù)之便暗中使壞、做手腳，致使明月的公司陷入危機(jī)，明月戴上手銬……但俗話說得好，人算不如天算！明月的親妹妹小雨被良知喚醒承認(rèn)做了偽證，公正、嚴(yán)明的法律還了明月清白。丁寧失去理智，欲駕車撞死明月，卻親手把自己二十八歲的生命葬送于車輪。
　　 人物的命運(yùn)讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中，很多人愛把一個(gè)人的言行和其所接受的教育，取得的學(xué)歷掛鉤。認(rèn)為有文化，學(xué)歷高的人就更有孝心、善心、愛心、責(zé)任心、包容心。其實(shí)不然，在《擁抱星星的月亮》這部電視劇里，明月只有高中文憑，丁寧則是重點(diǎn)大學(xué)的高材生，小雨是研究生。在錯(cuò)綜復(fù)雜的劇情里，明月牢記養(yǎng)父的囑托，給予了身邊的親人、同學(xué)、朋友所有的關(guān)愛和呵護(hù)，她的所作所為贏得了社會的贊賞和感動，就連她的叛逆和惡作劇都讓我為之拍手、點(diǎn)贊。從頭到尾，編劇塑造的明月這個(gè)人物形象就是一個(gè)典型的心存善念，善不欺、惡不怕，知恩圖報(bào)之人。而丁寧和小雨因?yàn)樗叫奶兀s念太多，都做出了背信棄義、令人不齒的事情，遭到了親朋好友的唾罵和疏遠(yuǎn)。《三字經(jīng)》曰：“人之初，性本善?！蔽蚁嘈哦幒托∮瓯拘韵蛏?，只不過，心胸過于狹隘，目光比較短淺，過分看重個(gè)人的利益得失。本是好姐妹，卻相煎太急。兩人總是曲解明月的善行義舉，總以己之心度明月之腹，故而釀出人間悲劇。值得慶幸的是，小雨良心未泯、幡然悔悟，重拾善良，幫助姐姐重振事業(yè)。
　　 這部劇告訴我們：信任，是人間最溫馨的東西，也是最脆弱的東西。
　　 善惡一念間。不論出身貴賤，學(xué)歷高低，不論地位尊卑，只要我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！闭嬲龅健暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”，那人間必是四月天！
　　 忽然間明白編劇為主人公取名叫明月的深意和良苦用心。百度上對“明月的象征意義”有四種注釋，其一象征著聚散即月圓人團(tuán)聚，月缺人離散。其二是高尚的化身?？v觀全劇，明月成長路上的悲歡離合貫穿全劇始末，悲歡離合中，明月的性格和人格都散發(fā)著真、善、美的光輝。
　　 劇情落幕，我心起伏。愿君心似明月，世上只有善，沒有惡；人間存愛，共筑和諧，彼此溫暖。
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