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編輯推薦 【柳岸】補(bǔ)課(小說(shuō))


作者:銅盆孤雁 舉人,4966.78 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:6727發(fā)表時(shí)間:2020-09-17 20:59:14


   1705班教室里非常安靜,同學(xué)們課桌上碼著一摞摞的書,每個(gè)學(xué)生都在埋頭做作業(yè),連交頭接耳的人也沒(méi)有,做得出來(lái)的人在沙沙寫著,暫時(shí)做不出來(lái)的人在咬著筆筒沉思。
   這時(shí)候,班主任劉老師走了進(jìn)來(lái),她往講臺(tái)上一站,實(shí)在是因?yàn)樘湔洌绊懖淮?,全班沒(méi)一個(gè)人注意到教室里進(jìn)來(lái)了一個(gè)人。劉老師拿眼光掃視了一圈班上,她只看到了隱藏在書堆后的一叢叢頭發(fā),看不見(jiàn)一張張整臉,更看不見(jiàn)誰(shuí)的眼睛。
   劉老師只好咳嗽了一聲,大家這才停了下來(lái),從書林中把頭抬起來(lái),一眼就看見(jiàn)班主任劉老師站在講臺(tái)上。
   劉老師把一雙手撐在講桌邊沿上,腳后跟蹬起來(lái),然后說(shuō):“同學(xué)們,還有三個(gè)月時(shí)間就要高考了,今年很特殊,遇到了新冠肺炎這個(gè)該死的東西,我們推遲了開(kāi)學(xué)時(shí)間,推遲了多少天呢?整整四十天!我們的高考也推遲了,卻只推遲了一個(gè)月。大家算一算,時(shí)間差是多少?整整10天?。∫簿褪钦f(shuō),我們備戰(zhàn)高考的時(shí)間整整少了10天!”
   “出卷的老師會(huì)可憐我們嗎,會(huì)因?yàn)楦呖紩r(shí)間縮短了而減輕試題難度嗎?別有幻想了,他們不會(huì)發(fā)慈悲心的,他們要顯示自己的學(xué)識(shí)淵博,他們要顯示自己的刁鉆古怪,他們手握殺豬刀,信奉著殺得豬叫就是屠戶這信條,他們只要以題目打倒了你們,才會(huì)顯示出他們比你們技高一籌。他們會(huì)出一些模棱兩可似是而非的ABCD答案讓你去選擇其中正確的答案,至于正確的答案是一個(gè)還是幾個(gè),他們不說(shuō),就要你去判斷。他們這樣做,就是想吸干你的腦髓。”
   “時(shí)間是這樣的緊,題目是這樣的難,我們有么子辦法?同學(xué)們啦,我們沒(méi)捷徑啊,自古華山一條路,那就是拼時(shí)間,拼腦子。把時(shí)間用足,把腦子用足。大家知道,一周七天,學(xué)校上課六天,還有一天時(shí)間干什么呢?你們別以為這一天時(shí)間是給你洗頭發(fā)洗澡的,是給你逛街購(gòu)物的,是給你玩手機(jī)打游戲的。為了讓你們把時(shí)間用足,把腦子用足,社會(huì)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雨后春筍般拱出了地面,我們高三老師比你們還忙,他們還要在這僅有的一天休息時(shí)間里去補(bǔ)課。不錯(cuò),我們教育局反對(duì)補(bǔ)課,我們學(xué)校也反對(duì)補(bǔ)課,紅頭文件都掛在那里,正義的力量在他們一邊??墒?,大家想想,既然允許培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在,那肯定就會(huì)有人去補(bǔ)課,03班04班的學(xué)生去補(bǔ)課了,06班07班的同學(xué)去補(bǔ)課了,我們05班安于泰山行不行?那肯定是不行的?!?br />   “我多次和大家說(shuō)過(guò),去年,我們1605班40名學(xué)生,有35名考取了一本。今年,我們還是40名同學(xué),將來(lái)如何呢,是比去年好還是比去年差,這全在于你們啊。你們千萬(wàn)千萬(wàn)別以為是在為老師讀書,是在為父母親讀書,你們考取了好大學(xué),那是為你們自己好啊,將來(lái)有碗飯吃,否則,你們只能吃屎!”
   劉老師最后一句話就把一班人逗笑了,教室里哄的一聲熱鬧起來(lái)。
  
   二
   書文和雅亦是一對(duì)龍鳳胎,都在劉老師班里讀書,劉老師訓(xùn)話那天是周六,放晚學(xué)后,姐弟兩一起回到了家里。
   書文把書包一放就說(shuō):“媽媽,我明天要去補(bǔ)課?!?br />   他們的媽媽叫吳果,吳果一聽(tīng)兒子說(shuō)要補(bǔ)課,腦殼就是木的。按理說(shuō),兒子積極讀書是好事,她卻是高興不起來(lái)。
   雅亦也跟著說(shuō):“媽媽,我明天也要去補(bǔ)課?!?br />   “怎么都要補(bǔ)課呢?不補(bǔ)不行嗎?不去補(bǔ)課天就要塌下來(lái)是不是?教育局不是有文件嗎,你們學(xué)校不是有規(guī)定嗎?文件和規(guī)定又不是屁,怎么就沒(méi)人聽(tīng)呢?”吳果提出一連串問(wèn)題,書文和雅亦二人站在那里聽(tīng)得一愣一愣的,他們不知道媽媽在發(fā)什么神經(jīng)。
   吳果還想說(shuō)什么,看見(jiàn)兩個(gè)兒女不知所措的樣子,就忍住沒(méi)說(shuō)了,吩咐他們擺桌子準(zhǔn)備吃飯。
   這時(shí)候,書文的父親陳國(guó)富進(jìn)門了,他一邊走路一邊看手機(jī),一個(gè)圓鼓鼓肚子撞在魚缸上,里面的幾條金魚驚得一甩尾巴游走了。
   吃飯的時(shí)候,書文又將要補(bǔ)課的要求說(shuō)了一遍,沒(méi)人做聲,書文就喊了一聲“爸爸”,陳國(guó)富抬頭說(shuō):“做么呀,不好好吃飯。”
   “我和姐姐明天要去補(bǔ)課,媽媽沒(méi)答應(yīng),你說(shuō)一下?!?br />   “找你媽媽,”陳國(guó)富夾了塊肉放進(jìn)嘴巴里嚼著,一點(diǎn)也不關(guān)心孩子們的事情。
   書文和雅亦便把眼睛看著媽媽。
   吳果用筷子敲著碗說(shuō):“你們二人好好算算,從小學(xué)三年級(jí)起,你們就開(kāi)始補(bǔ)課,補(bǔ)了十年課,你們說(shuō)說(shuō),有多大的作用?”
   書文說(shuō):“說(shuō)實(shí)話,作用雖不大,但還是有一點(diǎn)點(diǎn)?!?br />   “一點(diǎn)點(diǎn)是多大呢,比如100分的試卷,大約占到幾分?”
   “0.5分到1分吧。”
   “孩子們哪,這點(diǎn)差別幾乎可以略去不計(jì)啊,你們?cè)谡n堂上努把力不就可以多得幾分嗎?干嘛要去補(bǔ)課呢?你們算算,一年的補(bǔ)課費(fèi),少算點(diǎn)一萬(wàn)元錢,10年就是10萬(wàn)元錢,你們二人加起來(lái)是不是花了我20萬(wàn)元錢去補(bǔ)課?”
   吳果這么一算,書文和雅亦都把舌頭伸出來(lái),表示大大的驚訝。
   書文說(shuō):“媽媽,你說(shuō)的不錯(cuò),可是,別人都在補(bǔ)課,我們要是不去,就會(huì)落后于人,高考的時(shí)候,就會(huì)被人擠下去的?!?br />   吳果說(shuō):“你的成績(jī)?cè)诎嗬锸堑趲酌俊?br />   “穩(wěn)3向2,還算好吧?!?br />   “你姐姐呢?總不會(huì)是末尾吧?”
   雅亦搶著說(shuō):“我是穩(wěn)9進(jìn)8,力爭(zhēng)進(jìn)5。”
   “你們都可以不去補(bǔ)課,在家好好復(fù)習(xí)就夠了。媽媽替你們算筆賬,補(bǔ)一節(jié)課150元錢,一天3節(jié)課,450元,兩個(gè)人就是900元錢,一個(gè)月3600元,還有三個(gè)月書讀,你們加一起還需要10800元補(bǔ)課費(fèi),你們想想,值嗎?”
   書文說(shuō):“媽媽,我不想去普通班補(bǔ)課,我想?yún)⒓右粚?duì)一的補(bǔ)課?!?br />   吳果從桌子上跳了起來(lái),手里的筷子掉到了地上,她說(shuō):“書文你是不是瘋了啊,一對(duì)一補(bǔ)課在長(zhǎng)沙是1000元一節(jié)課,在我們這里起碼是800元一節(jié)課,你一個(gè)人一天就要交2400元補(bǔ)課費(fèi)。”
   “媽媽你怎么這小氣啊,一對(duì)一補(bǔ)課,班里5名之外的同學(xué)還找不到老師呢,你看我多爭(zhēng)氣!”
   吳果沒(méi)好氣地說(shuō):“我看你多敗家!”
  
   三
   晚上,書文姐弟在自己的房間里做作業(yè),家里電視也沒(méi)開(kāi),陳國(guó)富在臥室里玩手機(jī),他在打游戲,吳果則不同,她就是一架做事的機(jī)器,家務(wù)事無(wú)休無(wú)止,做完了這件,那件事又會(huì)來(lái)到你眼前。
   這時(shí),吳果打開(kāi)本子在記賬,今天買菜用去了多少錢,交通用去了多少錢,人情用去了多少錢,數(shù)字一筆筆從她的腦子里浮現(xiàn)出來(lái),通過(guò)她的手記載于本子上,本子就擺在梳妝臺(tái)上,這不是秘密,家庭里的人,誰(shuí)要是想看,隨時(shí)可以翻看。
   合上本子的時(shí)候,吳果嘟囔了一句:“今天用去了262元?我們一天里有幾個(gè)262元?。俊?br />   沒(méi)人回答吳果,吳果就喊著陳國(guó)富名字說(shuō):“國(guó)富,我在問(wèn)你,我們一天有幾個(gè)262元?”
   “你在問(wèn)我呀,兩個(gè)不足,一個(gè)有多?!?br />   “我嫁給你都20多年了,老是想一個(gè)問(wèn)題,你父親為什么給你取這么個(gè)名字啊,國(guó)富,國(guó)富,為什么不是家富呢,我為什么要掐指計(jì)算我們家每一分錢的用項(xiàng)呢?”
   “這我不知道,反正我不用一分錢的,我的工資都是你管著,我不知道家里有錢沒(méi)錢,我也不知道你為什么要掐指計(jì)算家里的用項(xiàng)?!?br />   “國(guó)富還是你來(lái)管錢吧?!?br />   “我不管,我做不了這事,我這人太蠢了?!?br />   “你看我們兩人都是70后,我懷疑已經(jīng)落伍了。我們那時(shí)候讀書呢,自己去上學(xué),放學(xué)了自己回家來(lái),從來(lái)就沒(méi)補(bǔ)過(guò)課,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)補(bǔ)課費(fèi)這個(gè)詞語(yǔ),我們還不是一樣的考大學(xué)讀大學(xué)。我們?yōu)槭裁匆龉珓?wù)員呢,做了公務(wù)員就不能去賺別的錢了,一天到晚守著一點(diǎn)死工資過(guò)日子,做個(gè)人情送200元錢還不能去吃飯?!?br />   吳果在抱怨,絮絮叨叨說(shuō)了許多,陳國(guó)富帶著耳機(jī),他不想外界的聲音影響他打游戲。
   睡到子夜后一點(diǎn)半,吳果的手機(jī)響了,一看電話是婆婆打過(guò)來(lái)的,她說(shuō)陳國(guó)富父親的病又犯了,叫兒子過(guò)去看看。
   吳果叫醒了陳國(guó)富,把事情復(fù)述一遍,陳國(guó)富就說(shuō):“隨他去吧,我娘老子總是搞得險(xiǎn)的,她不累死我們不放手的。”
   吳果在穿衣服穿鞋,準(zhǔn)備要去,一邊穿一邊說(shuō):“你要是不去,就會(huì)變成我的不是啦,將來(lái)有么閃失,罪過(guò)就是我一個(gè)人的。”
   陳國(guó)富仔細(xì)一想,吳果說(shuō)得還真在理,就起來(lái)穿衣服。
   開(kāi)著車來(lái)到楊樹灣,陳國(guó)富父母親就住在這里,這是個(gè)小套房,60幾平米,很古老的那一種住宅,他們沒(méi)有退休工資,以前買了養(yǎng)老保險(xiǎn),這時(shí)候二人合起來(lái)可以拿3000元一月的樣子,過(guò)生活沒(méi)問(wèn)題,問(wèn)題就是陳國(guó)富父親總喜歡生病,平時(shí)要吃點(diǎn)藥,危急時(shí)就要去醫(yī)院了,這些開(kāi)支就加在吳果他們肩上了。
   其實(shí),今天晚上,又是虛驚一場(chǎng),吳果他們趕來(lái)時(shí),陳父又沉沉睡著了,他們撩開(kāi)蚊帳看一眼就走了。
  
   四
   書文和雅亦很早就起床了,他們背著書包雙雙站在父母親臥室門外,吳果打開(kāi)門一看,就問(wèn):“今天不是周日嗎,為什么不多睡一會(huì)兒?起得這早?”
   書文說(shuō):“我們今天去補(bǔ)課,再睡就會(huì)遲到的?!?br />   “你們還是要去補(bǔ)課呀,就不會(huì)替媽媽想一想呀?”
   “我和姐姐都在替媽媽著想,別人家的孩子都是媽媽趕去補(bǔ)課的,我們是自己自覺(jué)去的,沒(méi)要媽媽淘神?!?br />   吳果從荷包里搜出300元錢交給雅亦說(shuō):“好吧,快去快回,媽媽給你們做好吃的。”
   雅亦說(shuō):“媽媽,這點(diǎn)錢少了,要三個(gè)300元,還要早點(diǎn)費(fèi),交通費(fèi),一起要1000元錢。”
   吳果只好回房再去拿700元錢交給雅亦,一邊給錢一邊說(shuō):“我不知道這1000元錢是買來(lái)1分還是0.5分。”
   雅亦給媽媽做了個(gè)鬼臉,拉著弟弟就跑了。
   來(lái)到一個(gè)叫聰敏的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),姐弟兩要進(jìn)的教室是二樓第一個(gè)教室,這時(shí)候,教室里兩張門一張關(guān)著,一張打開(kāi)了,一個(gè)老師模樣的人卡在門邊收錢,交150元錢就進(jìn)去一個(gè),收滿40個(gè)人為止。雅亦姐弟來(lái)得早,他們交了300元錢就進(jìn)去了,坐到了前面的好位子。
   他們學(xué)校畢業(yè)班老師周日全在這里上課,上一節(jié)課1500元錢,你如果一天在這里上了三節(jié)課,那就可得4500元,沒(méi)誰(shuí)不愿意來(lái)的。
   補(bǔ)課的數(shù)學(xué)老師姓魏,他一上來(lái)并不講數(shù)學(xué),而是講為什么要補(bǔ)課,他說(shuō):“同學(xué)們,我也反對(duì)補(bǔ)課,但是,別人都在補(bǔ),我們不補(bǔ)行嗎?有人罵我們老師喪盡天良,說(shuō)重點(diǎn)不在課堂上講,而在補(bǔ)課的時(shí)候講,這能怪我們嗎?我們數(shù)學(xué)內(nèi)容太多了太難了,課堂上講不完的,另一個(gè),如果把重點(diǎn)放在課堂上講了,你們還誰(shuí)來(lái)補(bǔ)課?所以,這就是個(gè)兩難選擇?!?br />   “學(xué)數(shù)學(xué)有奧妙嗎?沒(méi)一點(diǎn)奧妙,就是要多做題。數(shù)學(xué)方面哪個(gè)內(nèi)容難,哪個(gè)容易一些呢?其實(shí),每一塊都有難處。代數(shù)里不等式+數(shù)列就是最變態(tài)的壓軸題。平面解析幾何就是幾何題里面最變態(tài)的內(nèi)容。立體幾何是最難的,如果你的空間思維好那還好說(shuō),如果不好,就空間向量看著辦吧。排列組合是最需要你數(shù)學(xué)實(shí)力的,天津的高考試卷,排列組合可以考得你吐血?!?br />   這時(shí)候,書文在舉手了,他要發(fā)言。
   魏老師說(shuō):“陳書文你有么話說(shuō)?”
   書文站起來(lái)說(shuō):“魏老師您是不是可以開(kāi)始上課了?”
   魏老師略一沉思,就說(shuō):“我宣布一條紀(jì)律,今后凡屬是我的課,一律不準(zhǔn)提問(wèn),課堂里除了我的聲音,不許有任何人的聲音,誰(shuí)違反規(guī)定,就把他趕出教室。”
   書文把舌頭都伸出來(lái)了,幸好他的發(fā)言在紀(jì)律宣布之前。
  
   五
   文書姐弟出門后,吳果也出門了,她來(lái)醫(yī)院做護(hù)工。
   做一天護(hù)工150元錢,由病人支付,150元錢她只能得到130元錢,還有20元錢要交給護(hù)士站,她不知道這是么道理,但是,這是規(guī)定,她只能照著辦。
   護(hù)士長(zhǎng)姓曹,40多歲,年紀(jì)和吳果一般大,她和吳果已經(jīng)很熟了。這天,她看見(jiàn)吳果的臉上很陰憂,就問(wèn)她嘛事影響了情緒,吳果說(shuō):“還能嘛事,錢唄。一說(shuō)到錢,我的腦殼就是木的。”
   曹護(hù)士長(zhǎng)說(shuō):“你還叫苦呀,夫妻雙雙公務(wù)員,一個(gè)月拿一萬(wàn)二三千元錢,你還要哭窮,我們死都死不贏?!?br />   吳果不和曹護(hù)士長(zhǎng)講錢,直接問(wèn)她今天的護(hù)理任務(wù)。
   曹護(hù)士長(zhǎng)說(shuō):“你不能把情緒帶到工作中來(lái)啊,今天有個(gè)20床病人沒(méi)陪護(hù),你去護(hù)理一天?!?br />   20床病人是個(gè)女的,接近40歲樣子,比吳果小一點(diǎn),她一只腳骨折了,現(xiàn)在綁著鋼板躺在床上。
   吳果走過(guò)來(lái),看了看病人的面容,只見(jiàn)她長(zhǎng)相姣好,花容月貌一般。吳果關(guān)切地說(shuō):“怎么啦,摔跤啦,不小心呀?”
   病人沒(méi)接話,把臉別向一邊,把眼睛也閉上了。
   吳果繼續(xù)說(shuō):“人啊,千萬(wàn)別害病,醫(yī)院是吞錢的機(jī)器不說(shuō),自己難得受痛,像你樣,走不得路,行不得方便,多不好。”
   病人把腦殼擺正說(shuō):“我不是你的學(xué)生,你是來(lái)護(hù)理我的,不是來(lái)教訓(xùn)我的,啰嗦什么呀!”
   吳果一想也對(duì),就不說(shuō)話了,沉默了一會(huì)兒,就問(wèn)病人是不是要擦抹一下?lián)Q個(gè)衣服什么的,病人說(shuō):“給我擦擦下面,我要換褲衩,換襪子,然后你給我洗干?!?

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【編者按】《補(bǔ)課》講述了一個(gè)普通家庭父母,因?yàn)橐粚?duì)兒女補(bǔ)課帶來(lái)的煩惱。書文和雅亦是一對(duì)龍鳳胎,都在劉老師班里讀書,周六他們上課時(shí),聽(tīng)著劉老師長(zhǎng)篇大論地對(duì)他們訓(xùn)導(dǎo),告誡學(xué)生們要珍惜寶貴的時(shí)間,馬上就到高考了,時(shí)間緊迫,要學(xué)生利用周日時(shí)間去補(bǔ)課。放晚學(xué)后,姐弟兩一起回到了家里,對(duì)母親吳果說(shuō)要求去補(bǔ)課??蓞枪宦?tīng)姐弟倆都要去補(bǔ)課嗎,腦子都大了。她給兒子和女兒耐心做工作,給他們算補(bǔ)課的巨大開(kāi)支,希望他們體諒家里的困難,不要補(bǔ)課了??山愕軅z鐵了心要去補(bǔ)課,而且書文好要求去一對(duì)一的補(bǔ)課,開(kāi)銷更大。吳果無(wú)可奈何中,只能順從了姐弟倆,把補(bǔ)課錢交給他們,是一筆不小的開(kāi)支。無(wú)奈之下,吳果只好自己卻外出去打工,在醫(yī)院做護(hù)工時(shí),她伺候的是一位單親家庭的母親姜琴,因?yàn)榻o兩個(gè)孩子交不起補(bǔ)課費(fèi)跳樓未遂的,吳果受到了極大的震撼。偏偏這時(shí),陳國(guó)富父親的病又犯了,需要做支架,又是一筆不小的開(kāi)支,吳果聽(tīng)說(shuō)她伺候的那個(gè)姜琴,終于走上了絕路,跳樓自殺了。吳果郁悶中上了醫(yī)院的樓頂,卻被護(hù)士長(zhǎng)秋蓮拉住了,可吳果還在惶恐中問(wèn)她們?cè)趺戳??小說(shuō)通過(guò)一個(gè)普通人家的經(jīng)歷,描述了學(xué)校里補(bǔ)課的不正之風(fēng)給家庭帶來(lái)的巨大壓力,給一個(gè)母親帶來(lái)的巨大精神負(fù)擔(dān)。小說(shuō)語(yǔ)言樸實(shí),故事一波三折,跌宕起伏,人物形象鮮活血肉,描述社會(huì)陰暗面,抨擊時(shí)弊,給人啟迪,思考,警示社會(huì),很有現(xiàn)實(shí)意義。欣賞,問(wèn)候作者!【編輯:劉柳琴】   

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:劉柳琴        2020-09-17 20:59:53
  問(wèn)候作者,寫作快樂(lè),秋日快樂(lè)!
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2 樓        文友:劉柳琴        2020-09-17 21:01:46
  小說(shuō)抨擊時(shí)弊,警示社會(huì),很有現(xiàn)實(shí)意義!
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3 樓        文友:劉柳琴        2020-09-17 21:02:22
  恭祝創(chuàng)作豐收,期待更多佳作點(diǎn)綴柳岸,展示你的風(fēng)采!
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4 樓        文友:老百        2020-09-18 08:13:52
  佳作欣賞,已向江山精品審核組申報(bào)!
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5 樓        文友:迎冬寒梅        2020-09-20 13:05:46
  一些老師就是這樣,正常上課不講重點(diǎn),就等著補(bǔ)課時(shí)才講。哎。雖然是小說(shuō),有何不是現(xiàn)實(shí)生活的寫照。尤其是有孩子的夫婦還得供養(yǎng)孩子,如果雙方父母沒(méi)有退續(xù)費(fèi)還得負(fù)責(zé)雙方父母的衣食住行和生病時(shí)的照顧和治療。壓力可想而知。雙方父母有退休費(fèi)的話還好說(shuō)
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