【流年】淺談《紅樓夢(mèng)》閱讀的一些技巧(散文)
讀《紅樓夢(mèng)》經(jīng)年,我自認(rèn)為還有一些自己獨(dú)到的閱讀技巧。我希望分享給那些喜歡《紅樓夢(mèng)》但沒(méi)有找到正確方法的文學(xué)愛(ài)好者,權(quán)作拋磚引玉了??偨Y(jié)起來(lái),我私自以為有三個(gè)方面:
【培養(yǎng)興趣】
“興趣是最好的老師?!辈粌H是《紅樓夢(mèng)》,我想很多事情也都是如此。
拿我自己的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō),我以前是喜歡聽(tīng)評(píng)書(shū)廣播的。第一次接觸《紅樓夢(mèng)》我也是一次不經(jīng)意間在廣播里聽(tīng)到了劉蘭芳的評(píng)書(shū)《紅樓夢(mèng)》——同時(shí),我也想特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),就是即使是聽(tīng)評(píng)書(shū),我們也盡可能從頭開(kāi)始聽(tīng)起,先簡(jiǎn)單地了解人物間的彼此關(guān)系。然后我又開(kāi)始了觀看電視劇的《紅樓夢(mèng)》,尤其是陳曉旭的87版《紅樓夢(mèng)》。87版紅樓夢(mèng)一共36集,其中前29集基本忠于原著的前80回拍攝,后40回也是根據(jù)高鶚的續(xù)寫(xiě),脂硯齋的批語(yǔ)以及眾多紅樓大師多年的研究成果重新創(chuàng)作而成——這些紅學(xué)大師包括,周汝昌、王蒙、周嶺、曹禺、沈從文等。竊以為,這個(gè)版本的《紅樓夢(mèng)》是初學(xué)者絕對(duì)不能逾越的重要參考資料。而且的話(huà),拋開(kāi)《紅樓夢(mèng)》不說(shuō),即使單純的作為一部電視劇,我想87版紅樓夢(mèng)在電視劇里也絕對(duì)是獨(dú)樹(shù)一幟的,無(wú)論劇里的飲食、服裝、場(chǎng)景、音樂(lè)還是角色,都絕對(duì)是一場(chǎng)“美的饕餮盛宴”。
當(dāng)然除此之外,各種研究紅樓夢(mèng)的文章或者其他的影視講壇,不妨都可以接觸一下。這樣做得目的只有一個(gè),那就是——培養(yǎng)興趣。所謂“外行看熱鬧”,有時(shí)候接觸一個(gè)陌生的行當(dāng),這個(gè)步驟也是不可缺少的。
【由點(diǎn)及面】
對(duì)于《紅樓夢(mèng)》的感情,人們往往產(chǎn)生了兩極分化:喜歡的人,如癡如醉,趨之若鶩。不喜歡的人,退避三舍,望而生畏!其實(shí),不喜歡紅樓或者說(shuō)不了解紅樓夢(mèng)的人,大部分都是因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》里冗雜的人物構(gòu)成(一說(shuō)紅樓夢(mèng)總共寫(xiě)了448人,一說(shuō)721人)和龐大的故事脈絡(luò),讓人眼花繚亂,錯(cuò)綜復(fù)雜,不知所云——當(dāng)然也包括剛開(kāi)始閱讀的我在內(nèi)。
對(duì)于《紅樓夢(mèng)》的閱讀,我有一個(gè)“笨辦法”,就是“鉆牛角”。死死地抓住一個(gè)人切入、展開(kāi)。例如賈寶玉,賈寶玉和林黛玉屬于姑表親,賈寶玉的父親是林黛玉的親舅舅;而賈寶玉和薛寶釵的關(guān)系屬于兩姨親,也就是賈寶玉的母親和薛寶釵媽媽同屬王家的親姐妹;賈寶玉的父親是賈政,母親王夫人;大哥賈珠(早夭),大嫂李紈,侄子賈蘭;二姐賈元春(貴妃);同父異母的妹妹賈探春,弟弟賈環(huán);丫鬟有襲人、麝月、秋雯、晴雯等等。再比如王熙鳳?在《紅樓夢(mèng)》第四回葫蘆僧亂斷葫蘆案中,葫蘆僧交給賈雨村一張“護(hù)官符”:賈不假,白玉為堂金做馬。阿房宮,三百里,住不下金陵一個(gè)史。東海缺少白玉床,龍王來(lái)請(qǐng)金陵王。豐年好大雪,珍珠如土金如鐵。王熙鳳就是王家的女兒,就是龍王來(lái)請(qǐng)的“金陵王家”。王熙鳳的叔叔(一說(shuō)王子騰是王熙鳳父親)是九省統(tǒng)制王子騰,一位姑姑是王夫人,另一位姑姑是薛姨媽。所以王熙鳳和賈寶玉、薛寶釵也都屬于表兄弟表兄妹的關(guān)系,所以王熙鳳和賈寶玉之間既是表姐弟又是堂叔嫂的關(guān)系。王熙鳳的公公是賈赦,也就是賈寶玉的伯父。婆婆邢夫人,丈夫賈璉,女兒賈巧姐。此外她還有一個(gè)小姑子,即賈璉同父異母的妹妹賈迎春……總之一句話(huà),找一個(gè)自己熟悉的人慢慢展開(kāi),理清彼此的關(guān)系,所謂“順藤摸瓜,抽絲剝繭,由點(diǎn)及面”而已。
值得一提的是,無(wú)論是評(píng)書(shū)、電視劇或者其他影視作品都會(huì)與《紅樓夢(mèng)》的原著有些出入,甚至還很大,尤其是續(xù)寫(xiě)的后四十回。所以對(duì)于剛剛接觸紅樓夢(mèng)的人來(lái)說(shuō),不必過(guò)于驚訝和不解,所謂“見(jiàn)仁見(jiàn)智吧?!?br />
【由面及點(diǎn)】
《紅樓夢(mèng)》是一本可以讀一輩子的書(shū)?,F(xiàn)在讀和過(guò)去讀,第一遍讀和多讀幾遍,隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的增加,品讀《紅樓夢(mèng)》都會(huì)有不同的感受,不同的領(lǐng)悟。所以說(shuō),紅樓夢(mèng)的閱讀絕不是一次兩次甚至十次八次可以讀得懂和理解透的,需要我們靜下心來(lái)慢慢品味。
當(dāng)大體上了解了紅樓夢(mèng)的整體脈絡(luò)、結(jié)構(gòu),便可以“由面及點(diǎn)”,挑選出自己喜歡或者重要的章節(jié)認(rèn)真的一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)揣摩研究。竊以為,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)《紅樓夢(mèng)》第二回“冷子興演說(shuō)榮國(guó)府”和第五回“賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境”最是不可錯(cuò)過(guò),需要一讀再讀。其中在《紅樓夢(mèng)》第二回中,冷子興和賈雨村的談話(huà)雖然重點(diǎn)說(shuō)的是“榮國(guó)府”,但也捎帶說(shuō)清楚了“寧國(guó)府”的人物構(gòu)成。這一回中,介紹了包括榮寧二府的歷史演變、當(dāng)下的人物構(gòu)成以及包括賈寶玉在內(nèi)的各個(gè)人物的性格特點(diǎn);第五回中,主要講的是賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境,看到了包括以林黛玉為首的“金陵十二釵正冊(cè)”的最終結(jié)局,以香菱為首的“金陵十二釵副冊(cè)的命運(yùn)”,以晴雯為首的“金陵十二釵又副冊(cè)”的命運(yùn)……《紅樓夢(mèng)》的寫(xiě)作屬于“草蛇灰線(xiàn),伏脈千里”,也就是說(shuō)“不看結(jié)尾便知結(jié)局”的小說(shuō)。因?yàn)楹笏氖鼗蛘呓Y(jié)尾的散失的原因,許多紅學(xué)家考證紅樓夢(mèng)的結(jié)局,依據(jù)的便是這一章回。
同時(shí)我想特別提醒一點(diǎn)的的就是,對(duì)于《紅樓夢(mèng)》中的一些詩(shī)詞、楹聯(lián)或者其他一些有難度的知識(shí)點(diǎn),大可以暫時(shí)“跳過(guò)去”以后再讀再研究……總之決不能因?yàn)殚喿x過(guò)程中任何一點(diǎn)的困難,而影響了閱讀的激情。不能“因噎廢食”,為了一棵樹(shù)而放棄整片森林。最后我想說(shuō)的是,所謂,“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”。我寫(xiě)下這篇文章,往小了說(shuō)是我希望在閱讀紅樓夢(mèng)的道路上,更多的邂逅一些志同道合的朋友;往大了講,我這也是為了中華傳統(tǒng)文化的傳播盡自己一點(diǎn)綿薄之力了。
我的方法,也和小風(fēng)差不多,拉通讀過(guò)幾次,厘清人物關(guān)系和篇章結(jié)構(gòu)后,再一個(gè)個(gè)人物切入,細(xì)品個(gè)中滋味。
學(xué)習(xí)中。有小風(fēng)作陪,一起加油。
——讀上官風(fēng)淺談《紅樓夢(mèng)》閱讀的一些技巧隨想
一
讀李澤厚先生二十世紀(jì)八十年代的成名作《美的歷程》,感嘆于他提出:中國(guó)的書(shū)法和繪畫(huà)等是線(xiàn)條藝術(shù),提出線(xiàn)條這種“有意味的形式”;也感慨他分析,魏晉時(shí),人們跪在佛像面前的卑微。
有讀者請(qǐng)教李先生,問(wèn):您在寫(xiě)明清文藝時(shí),為什么沒(méi)有提到《金瓶梅》?
先生回答:元曲也沒(méi)提,《水滸》《三國(guó)》也沒(méi)提。
接著先生又說(shuō):有《紅樓夢(mèng)》就足夠了,不是每本名著都必須提到。
可見(jiàn)李澤厚先生對(duì)《紅樓夢(mèng)》的喜好。對(duì)《紅樓夢(mèng)》情有獨(dú)鐘的當(dāng)然還有大批評(píng)家劉再?gòu)?fù)等。
很欣慰,我們流年家人中,有上官風(fēng)小弟弟,雁子妹妹也對(duì)《紅樓夢(mèng)》深情款款。
二
小風(fēng)弟弟談《紅樓夢(mèng)》的一些閱讀技巧,主要是三點(diǎn):培養(yǎng)興趣、由點(diǎn)及面、由面到點(diǎn)。真的是閱讀《紅樓夢(mèng)》的好方法。當(dāng)然這“三點(diǎn)”讀書(shū)法,放之四海而皆準(zhǔn),只不過(guò)是對(duì)《紅樓夢(mèng)》更加貼切而已。
也非常贊同小風(fēng)的觀點(diǎn):把《紅樓夢(mèng)》第二回《冷子興演說(shuō)榮國(guó)府》和第五回《游幻境指迷十二釵》讀懂讀透非常非常有益理解整部《紅樓夢(mèng)》。
三
最后,我想說(shuō)的是,一個(gè)人一輩子能真正讀懂讀透《紅樓夢(mèng)》,就足夠幸福了。
問(wèn)好小風(fēng)。讀書(shū)快樂(lè),寫(xiě)作快樂(lè),生活快樂(lè)!
亦如我對(duì)《紅樓夢(mèng)》的態(tài)度,無(wú)論喜歡林黛玉還是薛寶釵,我都尊重。所以說(shuō)師傅不喜歡紅樓夢(mèng),我亦表示理解哈。
小風(fēng)再次謝謝師傅的鼓勵(lì)。