在以前，筆對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是離不開(kāi)的，尤其是一些從事文字工作的人來(lái)說(shuō)，筆就是他（她）的工具，一時(shí)一刻都不離手。當(dāng)時(shí)的人們看你是否有學(xué)問(wèn)，就看你上衣的上口袋里插著幾支筆：“一支筆，中學(xué)生，兩支筆大學(xué)生……”
　　 我小的時(shí)候家里兄弟姊妹多，社會(huì)經(jīng)濟(jì)又落后，所以家里的生活很清貧。爸爸媽媽能讓我們弟兄姊妹都上學(xué)已經(jīng)是很不錯(cuò)的事兒了。那時(shí)候很多父母對(duì)孩子上學(xué)不像現(xiàn)在這么重視，即便家里有上學(xué)的孩子，對(duì)孩子的學(xué)學(xué)也不太關(guān)心，任其自然，想學(xué)就上，不想學(xué)拉倒。不像現(xiàn)在這樣，孩子還沒(méi)出生，父母已經(jīng)開(kāi)始胎教了，剛一落草就開(kāi)始為孩子的教育計(jì)劃了。想想真是令人羨慕，幸福之至。
　　 在我的兒時(shí)，有些家庭里，孩子不愿意上學(xué)倒是家長(zhǎng)所盼的，因?yàn)檫@不僅可以給家里節(jié)省一些錢(qián)，少了一些操心，還可以替家里干些零活，像拾柴火，打豬菜，到公路上去拾糞（拉車(chē)的牲口拉在馬路上的糞）給自留地里施肥可以增產(chǎn)，等等之列的，所以只有比較開(kāi)明或是比較注重文化的家長(zhǎng)才會(huì)盯著孩子去上學(xué)。
　　 我的父母都是很注重對(duì)子女教育的人，因?yàn)樗麄冃〉臅r(shí)候都受過(guò)教育，盡管他們所受的教育并沒(méi)給他們的生活帶來(lái)多大的好處，一個(gè)人應(yīng)該有知識(shí)的道理父母是深知的。盡管我們家孩子多，但父母還是在我們弟兄姊妹到了上學(xué)的年齡的時(shí)候，及時(shí)地送到學(xué)校，讓我們接受教育。
　　 家庭生活困難，所以我們上學(xué)所需的用具必須處處從簡(jiǎn)。就拿寫(xiě)字的鉛筆來(lái)說(shuō)吧，父母給買(mǎi)的是一毛錢(qián)四棵的，不僅比三分錢(qián)一棵的要細(xì)一些，而且質(zhì)量粗糙，尤其是木質(zhì)太差，在削鉛筆的時(shí)候如果小刀不快，或是稍不小心，便會(huì)將一大塊木頭削下來(lái)，漏出一塊很長(zhǎng)的鉛，寫(xiě)字時(shí)稍不小心便會(huì)將鉛弄斷。三分錢(qián)一棵的鉛筆不僅粗，而且光滑，寫(xiě)字的時(shí)候好拿，不累手。尤其是它的木質(zhì)好，削起來(lái)特痛快，不會(huì)出現(xiàn)一削一大塊往下掉的現(xiàn)象，鉛露出來(lái)的不長(zhǎng)不短，即好用也不容易折斷，用的時(shí)間也就長(zhǎng)。父母則告訴我們要小心和仔細(xì)，以免把鉛筆削壞。不加小心，三分錢(qián)一棵的鉛筆比一毛錢(qián)四棵的并不費(fèi)。在父母的一再?gòu)?qiáng)調(diào)下和敦促下，我們?cè)谙縻U筆的時(shí)候特別注意，小心翼翼，防止造成浪費(fèi)。
　　 在上學(xué)的時(shí)候，我們看著別的同學(xué)都用三分錢(qián)一棵的鉛筆很是羨慕，尤其是家庭條件好的孩子，用那五分錢(qián)一棵的，鉛筆木頭上帶有圖畫(huà)且?guī)鹌さ你U筆，看得我的雙眼冒出羨慕的光芒，便回家跟媽媽說(shuō)鉛筆不好用。僅管一棵鉛筆只有0、5分錢(qián)之差，但媽媽卻舍不得給我們買(mǎi)。媽媽說(shuō)“不要看著別人用就眼紅，咱們家孩子多，上學(xué)的也多，用的鉛筆就多，媽媽沒(méi)那么多的錢(qián)?！?br />　　 在我上三年級(jí)的時(shí)候，我過(guò)生日，媽媽特意到商店花了一毛錢(qián)，買(mǎi)了兩只六角形，帶彩圖和橡皮的鉛筆，作為生日禮物送給我，高興得我在睡覺(jué)的時(shí)候都把鉛筆攥在手里，生怕一覺(jué)醒來(lái)鉛筆不見(jiàn)了。這一夜，我反復(fù)地做著同樣的夢(mèng)：在學(xué)校里用帶橡皮的鉛筆寫(xiě)字，同學(xué)們都睜大羨慕的眼睛看著我，想借我的鉛筆用。我自己都舍不得用，怎么會(huì)借給他們用。我不借，他們便動(dòng)手搶?zhuān)U筆竟然在大火的爭(zhēng)搶中給撅折了，心疼的我大哭起來(lái)，嚷嚷著要他們賠。就是這種無(wú)來(lái)由的胡思亂想，害得我一夜沒(méi)睡好覺(jué)。
　　 別小看了這兩支鉛筆，這可是自上學(xué)以來(lái)最好的鉛筆了，平時(shí)是絕對(duì)舍不得用的，只有在考試的時(shí)候才會(huì)用。在考試的前一天晚上，把削鉛筆的小刀磨得快快的，小心翼翼地削著鉛筆，把鉛筆削的尖尖的，寫(xiě)字時(shí)非?；欤瑢?xiě)出來(lái)的字筆畫(huà)又細(xì)又好看。
　　 當(dāng)我們上四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校允許我們用鋼筆了?？杉依餂](méi)有錢(qián)給我們買(mǎi)鋼筆，便買(mǎi)來(lái)圓珠筆的芯，外面用廢紙纏上好多層，與鋼筆的粗細(xì)差不多，就那么用。在同學(xué)中有兩個(gè)家庭條件好的，買(mǎi)了鋼筆，有事兒沒(méi)事兒就在我們面前瞎顯擺，吹牛說(shuō)他的鋼筆如何如何好用，令我們非常羨慕。但由于當(dāng)時(shí)各家的條件都不好，買(mǎi)不起鋼筆的是絕大多數(shù)，雖然相互之間不會(huì)嘲笑，但心里還是盼望著能有一支鋼筆。
　　 哥哥初中畢業(yè)后便不再上學(xué)，我找他要鋼筆，可他舍不得給我。哥哥的這支鋼筆是以前爸爸用的，在哥哥考上中學(xué)之后，爸爸作為獎(jiǎng)勵(lì)把鋼筆給了哥哥，所以哥哥把這支鋼筆視若珍寶。在他白天去上班的時(shí)候，我偷他的鋼筆，等到放學(xué)回家后再給他放回去。有一次他在上班的時(shí)候用鋼筆，便回家拿，可怎么也找不到。等我放學(xué)回家后他問(wèn)我，我不敢承認(rèn)，他便翻我的書(shū)包，鋼筆就放在鉛筆盒里，很容易就被找到了，他便嚇唬我說(shuō)“告訴爸爸揍你。”事后哥哥雖然沒(méi)告訴爸爸，我免了一頓皮肉之苦，但還是害怕了好一陣子。
　　 哥哥為了防止我再次偷他的鋼筆，便隨時(shí)帶在身上。有一次哥哥忘記將鋼筆帶走，我猶豫了再三，最后還是架不住那只漂亮鋼筆的誘惑，冒著發(fā)現(xiàn)后被打的危險(xiǎn)，偷偷的拿到學(xué)校里。正好那天有個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一支鋼筆，好像是華生（記不大清楚了）的，還是學(xué)生用的那種，便在同學(xué)面前炫耀。我的同桌看到了我鉛筆盒里的鋼筆，便拿出來(lái)對(duì)那個(gè)買(mǎi)了新鋼筆的同學(xué)說(shuō)“你看這是什么，英雄牌的，”他比劃著“英雄的，而且還是大人用的，明白嗎？”幾個(gè)同學(xué)一看便都羨慕得爭(zhēng)著看，你爭(zhēng)我搶?zhuān)枷腴_(kāi)開(kāi)眼。一不小心，鋼筆掉在地上，把筆尖給摔彎了。大伙一看都傻了眼，一個(gè)個(gè)面面相視，不再敢言語(yǔ)。我當(dāng)時(shí)急的用手反復(fù)的摸著鋼筆，眼前浮現(xiàn)出哥哥生氣的面孔，和爸爸知道后打我的情景，兩行淚不由自主地落了下來(lái)。
　　 “別怕，我爸爸會(huì)修鋼筆，”一個(gè)同學(xué)安慰我說(shuō)“等放學(xué)后你跟我回家，讓我爸爸修好了就行啦。”最后一節(jié)課老師講的是什么，我一無(wú)所知，心里只想著如何把鋼筆修好，把哥哥糊弄過(guò)去。
　　 漫長(zhǎng)的四十五分鐘終于熬過(guò)，到下課后，我和同學(xué)飛快地跑出教室，直奔他家。他爸爸看了鋼筆后說(shuō)“摔得太厲害了……”鋼筆是英雄的，他爸爸說(shuō)可惜了一支好鋼筆，因?yàn)闆](méi)有英雄牌的鋼筆尖兒，只可給修了。他爸爸修得很仔細(xì)，費(fèi)了好大的勁兒才算修好。鋼筆雖然修好了，但終歸不如以前那么好使了，寫(xiě)字時(shí)候還是感覺(jué)有點(diǎn)劃紙。沒(méi)辦法，回家后偷偷地將鋼筆放回原處。最終還是在哥哥用時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，“我不是不想給你用，怕就怕被你弄壞了”。大哥好像是看透了我的心思“同學(xué)們都搶著看是吧……”后來(lái)哥哥拿到修鋼筆的店里換了一個(gè)筆尖，便將鋼筆送給了我“好好學(xué)習(xí)……”哥哥用期盼的眼神兒看著我，我不好意思地沖他笑了笑，算是回報(bào)。
　　 我結(jié)婚之后有了孩子，在孩子上學(xué)的時(shí)候，生活條件比我兒時(shí)已經(jīng)有了很大的提高。學(xué)習(xí)用具應(yīng)有盡有，用什么筆隨心所欲，只要孩子要，就給買(mǎi)。尤其是她媽媽?zhuān)墙^對(duì)是要什么給買(mǎi)什么，也不管用得著用不著，更不管以前的用完了沒(méi)有，張嘴就買(mǎi)新的。那陣子家里五顏六色，各式各樣的筆隨處可見(jiàn)。在她上大學(xué)的時(shí)候，我送給她一只200多元錢(qián)的英雄金筆。這支鋼筆花了相當(dāng)于當(dāng)時(shí)我一個(gè)半月的工資，我猶豫了好長(zhǎng)時(shí)間，最后咬牙跺腳下定決心才買(mǎi)的，作為對(duì)她考上大學(xué)的獎(jiǎng)賞。
　　 女兒大學(xué)畢業(yè)后回津后參加了工作。前段時(shí)間不知怎么突然想起，我問(wèn)起那支筆，她竟然疑惑地看著我，回答不出來(lái)筆弄到什么地方去了。200多塊錢(qián)的金筆，竟然不知了去向，這讓我懷疑。一個(gè)在校的大學(xué)生，上課的時(shí)候是離不開(kāi)鋼筆的，就稀里糊涂的不知去向了呢。即便已經(jīng)畢業(yè)生，也是受過(guò)高等教育的人了，在她的工作和生活中怎么會(huì)離開(kāi)筆呢？更何況那不是一支簡(jiǎn)單的十幾二十幾塊錢(qián)的筆，這么貴的一支筆竟然不知道扔在了什么地方，難道她就不用鋼筆寫(xiě)字了嗎，這一點(diǎn)真的令我不解。
　　 有一天我下班回家后見(jiàn)家里一個(gè)人都沒(méi)有，便感到有些奇怪，一看茶幾上有一張紙，還是用電腦打出來(lái)的，原來(lái)是母女有事出去了。此時(shí)的我才恍然大悟，女兒為什么會(huì)對(duì)價(jià)值兩百多元（按現(xiàn)在的價(jià)值應(yīng)還會(huì)高）錢(qián)的鋼筆毫不上心，是因?yàn)樵诳萍及l(fā)張到這個(gè)階段，不干事在單位，還是在家里都有電腦，敲敲打打漢字便會(huì)一個(gè)一個(gè)的飛出來(lái)，既快捷又方便，打印出來(lái)比手寫(xiě)的更規(guī)范。有那么方便的條件，誰(shuí)還用筆寫(xiě)字。我不禁感嘆一聲，“哎，都是電腦在作祟，逼迫著筆的退役?！?br />　　 時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，科技一步超過(guò)兩步的在高攀，人們的思維方式和生活習(xí)慣，也在不知不覺(jué)中發(fā)生著天翻地覆的變化。
　　 寫(xiě)字不用筆，在過(guò)去簡(jiǎn)直是天方夜譚，連想都不敢想，或者是根本就想不到的事情，在今天就這么明明白白的擺在你面前，令你接受也得接受，不接受逼著你也得接受。而如今，連留一個(gè)便條這么簡(jiǎn)單的一點(diǎn)事也用電腦打印出來(lái)，足見(jiàn)這社會(huì)發(fā)展的迅速……
　　
　　 二零零八年十二月三日