【星月】歲月腳步的律動(dòng)(隨筆) ——?dú)q月留痕
青春已經(jīng)變成像框中發(fā)黃的照片,欣賞中感嘆歲月太過(guò)匆忙,驚怵中靜靜地回憶失去的風(fēng)云,述說(shuō)著一路上的風(fēng)雨坎坷,回眸中再難喚回流失的青春。
當(dāng)初幼稚純真充滿朝氣的臉,已經(jīng)被皺紋劃出深深的印痕掩蓋,霜雪已把烏密的黑發(fā)變得花白,且疏疏落落,稀稀拉拉的露出頭皮。歲月的腳步太快,毫不留情地剔除心中的壯志,把不甘遺留在心中隱藏。這就是歲月的無(wú)情,誰(shuí)都無(wú)力抗?fàn)?,又有誰(shuí)能夠阻擋。期盼成熟的心早已變成一劑悔藥,不再年輕的心告訴你,不要悲傷,不在堅(jiān)實(shí)的腳步告訴你不要彷徨,平凡的過(guò)去警示你不要埋怨。一切都已成為過(guò)去,再怎么眷念歲月都已成為過(guò)往,回頭看,幼稚的腳步早已變成回憶中自我嘲笑的緣由。
風(fēng)霜吹皺的臉雖難泛紅暈,那份羞澀已成過(guò)往。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,坦然的面對(duì)才是最好的選擇。早晨起來(lái),面對(duì)朝霞初升,便知道晚霞一定輝煌。單薄的心已無(wú)所求,只留靜觀云淡風(fēng)輕,靜聽雷聲轟鳴,秋雨淅瀝,站在窗前,靜賞花開雪舞。
熾熱的心變得平淡,這又有什么不好,有經(jīng)歷就是一份驕傲,不管失去還是收獲,都已變成過(guò)往。經(jīng)歷,一路走來(lái),是坎坎坷坷中的平平淡淡,卻不枉青春年華的豪邁。只有經(jīng)歷才能成長(zhǎng),只有成熟才有收獲。固執(zhí)是早年衰落的借口,不必感嘆悲傷。
人生都要經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,磨難是必修課。幾十年的路程,每邁出一步,就會(huì)留下痕跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,深深淺淺,腳印都留在你走過(guò)的路上,在你的心靈中豎起風(fēng)帆,在遠(yuǎn)航中留下無(wú)法清除的印痕。什么人過(guò)留名,雁過(guò)留聲,過(guò)去了就過(guò)去了,日降月升無(wú)法改變。
時(shí)間不息,總是那么不緊不慢地緩緩而行,既不會(huì)快也不會(huì)慢,更不會(huì)停,不以人的意愿改變。一匹放蕩不羈的馬,在草原上奔騰,沒(méi)有羈絆,不聽招呼,無(wú)拘無(wú)束的按照自己的意愿,不??癖嫉哪甏呀?jīng)久遠(yuǎn)。
人都是有思想的,不管境界高低。人的思想朝著一個(gè)方向走得久了,便形成意識(shí)。人的意識(shí)都是在長(zhǎng)期的接觸求知,諸多的灌輸中慢慢認(rèn)識(shí)中形成的一種慣性思維,一旦形成有時(shí)很難改變的,這就是意識(shí)形成后存留在思想中的滯留,是一種很難抹去的烙印。
習(xí)慣是某種方式長(zhǎng)期以往的慣性,一旦形成很難改變,當(dāng)新的生活方式或新的觀念出現(xiàn)的時(shí)候,因不理解往往難以接受甚至是排斥。
人的思想或意識(shí)是很頑固的,不管我們的生活怎么變化,有些習(xí)慣是很難改變的,這是由于幾千年封建社會(huì)統(tǒng)治的遺存。皇權(quán)統(tǒng)治所形成的意識(shí),在整個(gè)社會(huì)中形成的烙印深深地扎在祖祖輩輩人們的心中,一代一代的遺傳下來(lái),難以徹底消除,它已經(jīng)深深的印在了人的腦海中,浸透在骨子里,在短時(shí)間內(nèi)很難改變。即便是有人為了改變而去不懈的努力推動(dòng),在改變初始階段,上一代頑固堅(jiān)持的人已經(jīng)離開人世,他的意識(shí)卻還在他的后輩人中存留并延續(xù)。這是社會(huì)給每一個(gè)人留下的難以抹去的烙印。舊意識(shí)或觀念并不是能夠隨著肉體的消失而消失的。這種在社會(huì)潛移默化中形成的意識(shí),在有意無(wú)意中傳給后代人,并接續(xù)下去。
遺傳的意識(shí)并不是一成不變的不可改變,意識(shí)轉(zhuǎn)變與社會(huì)的導(dǎo)向有著很大的,直接的關(guān)系,輿論的推動(dòng)就是不可忽視的力量。青年人對(duì)新事物之所以接受的快,是因?yàn)樗麄兊乃枷牒?jiǎn)單,還沒(méi)形成,沒(méi)有那么多條條框框的束縛。一張紙上的留白處越多,寫寫畫畫的空間也就越大,任你揮毫,恣意涂抹。隨著留白處越來(lái)越少,可供涂抹的空間也就越來(lái)越少。初始中人的意識(shí)就是一張紙,歲月則是涂抹上的文字和圖畫,當(dāng)沒(méi)有留白可供使用時(shí),你就很難再涂抹,寫或畫則變得十分困難。
栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。青年人意識(shí)的形成與一個(gè)社會(huì)提倡有直接的關(guān)系,國(guó)家負(fù)有輿論導(dǎo)向的重任,這是引導(dǎo)。一個(gè)國(guó)家要適時(shí)地利用國(guó)家輿論機(jī)器的作用,把國(guó)家的主張向人們灌輸,并引導(dǎo)人們意識(shí)的走向,形成人們的一種自覺(jué)行為。國(guó)家的統(tǒng)治者很懂占領(lǐng)人們思想意識(shí)陣地的重要性,尤其是對(duì)年輕人,不僅收效快,而且最省事兒,效果是最顯著的。教育從娃娃抓起的道理就在這里。
科技越進(jìn)步,受到的影響也就越大,人們的意識(shí)越活越,越容易讓人們的思想膚淺,讓深刻認(rèn)識(shí)變成少數(shù)人的專利。在飛速發(fā)展的社會(huì)中,變化日新月異,速度之快令人感嘆,青年卻極易適應(yīng),故而受影響也就越大。大部分人不承認(rèn)已經(jīng)落伍了,被社會(huì)甩在了后面,跟不上時(shí)代的發(fā)展了。現(xiàn)在的年輕人之所以和他們的祖輩和父輩產(chǎn)生的代溝如此之大,最主要的是在意識(shí)和觀念上不同而引起的分歧。形成這種差距過(guò)大現(xiàn)狀的原因,主要是輿論的強(qiáng)大,宣傳力度的增強(qiáng),使年輕人從小就受到這種教育,在他們的思想中已經(jīng)形成。某種意識(shí)一旦形成,便會(huì)打下烙印,有的會(huì)伴隨終生,很難再改變。
現(xiàn)在的教育不再是過(guò)去那種傳統(tǒng)的,傳承下一代一代的銜接,在飛躍發(fā)展的現(xiàn)狀下,形成了斷檔式的空白而不得不去修補(bǔ),輿論的導(dǎo),加強(qiáng)教育就起到了填補(bǔ)斷檔期的作用。教育從娃娃抓起會(huì)影響到一個(gè)民族未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),這種導(dǎo)向的作用是絕對(duì)不容忽視的。設(shè)定什么樣的教育方向,就會(huì)培養(yǎng)出什么樣的人,培養(yǎng)出來(lái)的人則是整個(gè)社會(huì)未來(lái)的方向。
隨著年齡的增長(zhǎng),每個(gè)人都會(huì)有意無(wú)意的形成一種習(xí)慣,不管看到什么,聽到什么,都會(huì)以積累的方式慢慢形成的,最終被固定,站在這個(gè)基點(diǎn)上來(lái)認(rèn)識(shí)和區(qū)分,并得出自己的觀點(diǎn),形成自己的意識(shí)。
現(xiàn)在隨波逐流者成眾,有思想,有主張,有觀點(diǎn)的年輕人太少,究其主要原因是受外界的影響太深,分不清是非,得不出正確的結(jié)論,遇事沒(méi)有自己的主見,不加分辨,或根本就無(wú)法分辨,盲從的跟風(fēng)。這種社會(huì)現(xiàn)象的形成,最主要的原因是現(xiàn)在通訊革命高速發(fā)展的影響。社會(huì)上種種新聞,各種觀點(diǎn)鋪天蓋地的出現(xiàn),讓人眼花繚亂,對(duì)沒(méi)有辨別能力或辨別能力弱的青年人的思想造成沖擊。傳媒發(fā)展速度之快令人驚呀,消息傳播渠道之廣令人驚嘆,無(wú)論是線上還是線下,可以說(shuō)是隨處可見,智能手機(jī)的出現(xiàn)更是起到推波助瀾的作用。人手一部手機(jī),有的不止一部,手機(jī)已經(jīng)變成不可或缺的生活必需品,出門忘記帶手機(jī)會(huì)讓你一天心神不寧。
文化娛樂(lè)的庸俗性對(duì)青年人的影響不可忽視。低俗的搞笑鋪天蓋地,無(wú)孔不入。一個(gè)小品,一首歌曲的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一場(chǎng)正規(guī)報(bào)告的效果。一些通俗歌曲的內(nèi)容低俗,受到追崇,變成年輕人的追逐,形成一股風(fēng)氣,占據(jù)了相當(dāng)大的領(lǐng)地。無(wú)論是看演出,還是看電視,尤其是隨身攜帶的智能手機(jī),不僅方便而且快捷,其作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)當(dāng)初的隨身聽,可以讓你隨時(shí)隨地地聽到你所喜歡的歌曲,看到想看的段子。年輕人對(duì)于內(nèi)容低俗的歌曲,不僅不知道抵制,反而津津樂(lè)道,相互傳播。
歌曲的作用不僅僅是音樂(lè)的欣賞,樂(lè)感的享受,還是一種潛移默化的教育,聽得多了,就會(huì)慢慢的熟悉,熟悉到只要一聽到音律,便能隨口哼唱,可以完全做到聽歌時(shí)不在聽歌者的音質(zhì),有沒(méi)有樂(lè)感,也無(wú)心關(guān)心聲音的高低,而是把關(guān)注點(diǎn)用在了對(duì)歌唱者的情懷的抒發(fā)上,歌唱者能否把歌詞的內(nèi)容盡情地表現(xiàn)出來(lái),是否達(dá)到淋漓盡致的效果。歌詞的內(nèi)容,所表達(dá)的內(nèi)涵,對(duì)聽歌人有極大的影響,甚至?xí)蔀橐环N導(dǎo)向,對(duì)青少年思想的形成是一股不可低估的力量。
歌唱者是否真的領(lǐng)會(huì)了歌詞中所包含的真實(shí)內(nèi)容,把歌詞的內(nèi)容領(lǐng)會(huì)透了,并且融匯到歌唱中,盡情的發(fā)揮,讓聽歌者跟著你的節(jié)奏感同身受,能否做到把所有的感情都沉浸在其中,讓聽者隨之律動(dòng)而不能自拔,當(dāng)歌唱達(dá)到高潮的時(shí)候,讓聆聽者淚流滿面,難以自制,而翩翩起舞?
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的寫手太多了,好像在一夜之間就鋪天蓋地的突然冒出來(lái)那么多的作家和詩(shī)人,還有劇作家,詞作家。詩(shī)看得多了也具有了一種感受和體會(huì),而這種感受和體會(huì)又是他人所無(wú)法理解的,這就是所謂的只可意會(huì)不能言傳。詩(shī)看多了你會(huì)覺(jué)得,不需要在關(guān)心此詩(shī)否有多美,也不再關(guān)心字語(yǔ)是否華麗,因?yàn)槿A麗的字詞已經(jīng)不能打動(dòng)你的心,唯一能讓你感動(dòng)的就只有詩(shī)的意境了。
詩(shī)的意境是什么,就是詩(shī)的靈魂,他是一首詩(shī)中所表達(dá)出的詩(shī)人內(nèi)心情感的自然流露,不受任何約束的無(wú)盡揮發(fā)。這種感情能否與讀者的感受相通,與讀者的感情相容,形成詩(shī)人與讀者的互動(dòng),才是最為關(guān)鍵的。詩(shī)人寫出的詩(shī)能夠與讀者的心境想通,就會(huì)被感動(dòng),就會(huì)進(jìn)入詩(shī)的意境中去,跨過(guò)高山,越過(guò)海洋,漫過(guò)無(wú)際的草原,走進(jìn)茫茫大林海,盡情的享受鳥語(yǔ)花香,在天空中翱翔,讓思想奔放。
相通相融就是好詩(shī),否則就稱不上是好詩(shī),盡管詩(shī)的詞語(yǔ)很華麗,也只不過(guò)是一種被華麗外衣包裹的庸俗坯子。這就好比一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨的粗俗之人,穿上一身華麗的服裝,跑到文人堆里高叫之乎者也,卻不知道夫子是何人。難道只憑那身華麗的包裹就能提高自己的身價(jià)嗎?
企業(yè)制造的商品,不管質(zhì)量如何,是否受歡迎,把華麗的包裝放在首位,甚至是奢華超華麗的包裝,很多商品,其包裝的成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于商品本身。這種只注重包裝,甚至是過(guò)度,超過(guò)想象或承受能力的包裝,不關(guān)心內(nèi)容的行為,與濫竽充數(shù)又有何異?
寫詩(shī)講究的是意境,那種深入人心,沖擊靈魂,攝人心魄的意境,達(dá)到或進(jìn)入這種意境,才能震撼讀者的心靈,引起共鳴。
溝通不是簡(jiǎn)單的溝通,融匯更不是表面上的融匯,包裝更不是過(guò)渡的包裝,要名副其實(shí),顯示真實(shí)的實(shí)際內(nèi)容,真刀真槍地展示在人們的面前,達(dá)到心靈與心靈的溝通,意境與意境的融匯。
只有為此,才能體現(xiàn)出詩(shī)的好壞,才能收到寫詩(shī)的效果。