童年是一首歌，童年是一幅畫(huà)，童年是五彩繽紛的夢(mèng)，許多作家和詩(shī)人都曾歌頌過(guò)、贊美過(guò)、抒寫(xiě)過(guò)，我也曾深以為然。
　　 我是山里的孩子，童年自然是在山村度過(guò)的。上世紀(jì)七十年代，農(nóng)村乃至全國(guó)都普遍貧窮，豫西山區(qū)更是信息閉塞，交通不便，物質(zhì)生活匱乏至極，但這似乎并沒(méi)有影響到我的童年，直至現(xiàn)在想起，還覺(jué)得童年是那么豐富多彩，讓人回味無(wú)窮呢！
　　 山里的孩子跟大自然怕是最親近的。
　　 早晨，隨著村前屋后響起“喔——喔”的公雞啼鳴把我們吵醒，我和弟弟就從被窩里爬出來(lái)，揉一下惺忪的睡眼，再伸一個(gè)懶腰，抓起衣服穿起來(lái)。大人們?cè)缇统龉さ缴a(chǎn)隊(duì)干活了，我們小孩子自然無(wú)法幫上忙。走出屋外，鮮紅的太陽(yáng)已升起老高。初春時(shí)節(jié)，門(mén)外的山上已經(jīng)浮現(xiàn)出輕輕淺淺的綠了，但還沒(méi)有完全遮蓋住裸露的山的肌膚。微風(fēng)吹來(lái)，還有些清涼，我們?nèi)滩蛔〈蛄藗€(gè)噴嚏，使勁裹了下身上的夾襖。我們走門(mén)串戶(hù)，幾個(gè)要好的小伙伴又聚到一起，拿出前一天在小河邊找到的小鵝卵石，一起彈石子玩。玩夠了就換一個(gè)花樣，找出父親給我們手工削制的陀螺，拿起小鞭子抽著玩，看誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)，空曠的山村里，不時(shí)回蕩著我們歡快的笑聲。
　　 春風(fēng)吹拂，天氣漸漸暖和起來(lái)，麥苗返青，村前小河邊的柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了，沒(méi)幾天工夫，柳枝便由鵝黃轉(zhuǎn)為淺綠，由淺綠轉(zhuǎn)為深碧，絲絲垂柳宛如姑娘們的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)起舞。大人們忙得無(wú)暇顧及于此，而我們這些孩子們可天天盯著呢！柳條發(fā)軟發(fā)青的時(shí)節(jié)正是做柳笛的好時(shí)候，于是村前屋后，河邊田畔，只要有孩子的地方，便能聽(tīng)到此起彼伏的柳笛聲，或吱吱而鳴，或嗚嗚作響，或低細(xì)，或高亢，或沉悶，或清亮，到處吹奏著春的序曲，仿佛在報(bào)告著春的消息。
　　 草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，春和景明，麥田里，白色的蝴蝶在大片綠色的“海洋”中上下翻飛，追逐嬉戲，逗弄得我們心里直癢癢，忍不住跑到麥田里去捉。大人們見(jiàn)了總要呵斥我們幾句：“快點(diǎn)出來(lái)，別把麥苗踩壞了，這幫熊孩子！”而這時(shí)節(jié)，麥田里的野菜也很多，什么薺菜、面條菜，還有一些叫不上名字的，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，可多了。我們沿著田壟一路采去，用不了多久就能摘滿(mǎn)一竹籃。只有這時(shí)大人們才不會(huì)斥責(zé)我們，反而會(huì)夸我們能干，因?yàn)槲覀儙望溍绯瞬荩壹依锒嗔讼洛伒牟?，真是幫了他們不小的忙呢?br />　　 當(dāng)然，春天的山野也是格外漂亮的，各種各樣的野花先后開(kāi)放了。最先是那迎春花，綴滿(mǎn)黃花的枝條紛披著，隨風(fēng)搖曳著，緊跟著各種各樣叫不上名字的野花趕趟兒似的次第開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。山坡上頓時(shí)姹紫嫣紅，惹得蜂兒蝶兒也忙碌起來(lái)。隨后桃杏花也開(kāi)了，粉的白的，一樹(shù)一樹(shù)的，讓人心情不由得熱烈起來(lái)。我們總會(huì)折一枝送給媽媽或姐姐，或者插在水瓶里裝點(diǎn)簡(jiǎn)陋的屋子，整個(gè)房間都仿佛亮了不少。我們?cè)谔镆袄锿胬哿?，就隨便躺在綠色的草坡上，打幾個(gè)滾兒，或者干脆躺下，叼一根草棵兒，雙手交叉在腦后，如癡如醉地望向天空。春天的天真藍(lán)，云腳也低，白云隨風(fēng)不停地變幻著各種造型，像小馬小狗兒，像朵朵棉花，有時(shí)真希望像孫悟空一樣飛上高空，躺在云朵上美美睡一覺(jué)，一定很暖和，很舒服。
　　 夏天的時(shí)候，太陽(yáng)一大早就仿佛下了火，烤得我們渾身難受，而樹(shù)上的知了可勁兒地聒噪個(gè)不停，吵得人心煩。這時(shí)，唯獨(dú)門(mén)前的小河，成了我們消暑的唯一樂(lè)園。小河邊有高高的楊樹(shù)林，河面不寬，水流平緩，清且淺，就連水底的鵝卵石都清晰可辨。中午時(shí)分，我們便趁大人午休時(shí)，偷偷相約來(lái)到河邊，一個(gè)個(gè)脫個(gè)精光，在水里捉小蝦小魚(yú)兒，還會(huì)翻開(kāi)石頭找下邊的小螃蟹。玩得出汗了就隨性往水里一躺，任河水輕撫我們的每一寸肌膚，頓覺(jué)一陣清爽。有時(shí)，我們干脆分成兩組打起水仗來(lái)，兩大陣營(yíng)之間頓時(shí)鋪天蓋地，形成一片水幕，水珠飛濺處，弄得人根本無(wú)法睜眼，直到一方告饒才停。玩累了就一個(gè)個(gè)到樹(shù)蔭下的沙地上躺下休息，半瞇著眼，看正午的陽(yáng)光從碧綠的樹(shù)葉間篩下點(diǎn)點(diǎn)光影，聽(tīng)偶爾吹過(guò)的風(fēng)聲和水流的叮咚聲，聞著麥田里傳來(lái)的陣陣清香，漸漸的，眼睛模糊了，風(fēng)聲遠(yuǎn)了，水聲也遠(yuǎn)了……有時(shí)，在似睡非睡之間，總會(huì)被螞蟻擾醒，他們會(huì)爬到我們的身上，感覺(jué)癢癢的，開(kāi)始忍著，忍不住了就起身拍掉，并用小棍驅(qū)趕，直到把它們趕到樹(shù)上去才肯罷休。
　　 秋天的田野是最美的。瓦藍(lán)的天空顯得高而遠(yuǎn)，莊稼也熟了，各種瓜果也上架了，到處一片豐收的喜悅景象。我們會(huì)挎?zhèn)€竹籃滿(mǎn)山遍野地采野山棗，或爬到樹(shù)上采摘那鮮紅欲滴的柿子，可真是甘甜可口，沁人心脾。有時(shí)也會(huì)鉆進(jìn)玉米地里，尋找鮮嫩的玉米穗，順便把玉米須拔掉，掛在鼻子下當(dāng)胡子。然后找一個(gè)空地，尋些柴禾堆起來(lái)，把玉米穗連皮放在火上烤著吃，有時(shí)往往掌握不好火候，總烤得黢黑黢黑的，一個(gè)個(gè)吃得滿(mǎn)手滿(mǎn)臉都是黑的，互相指著對(duì)方的小臉笑作一團(tuán)；有時(shí)也跑到紅薯地，專(zhuān)門(mén)刨那種甜心紅薯，在衣服上擦掉泥直接生吃，脆甜脆甜的，回味無(wú)窮?？傊?，在那個(gè)充滿(mǎn)饑餓的年景，我們總能在秋天混個(gè)肚兒圓，所以秋天我們最喜歡的季節(jié)。
　　 經(jīng)歷了秋收冬藏，田野里便光禿禿了，到處一片衰草連天的景象。呼呼的北風(fēng)開(kāi)始刮起，如刀割一般，我們的小手都凍得如發(fā)面饃一般，紅腫紅腫的，就連小麻雀也凍得瑟縮在屋檐下無(wú)力地叫。這時(shí)候，大人們總想把我們?nèi)υ谖輧?nèi)，不讓出去。可小孩子心性怎耐得住寂寞，偷空就跑出去了。我們會(huì)比賽推鐵環(huán)，看誰(shuí)推的久且不倒。鄉(xiāng)道上只見(jiàn)一排孩子們推著鐵環(huán)撒歡地跑，一路叮叮當(dāng)當(dāng)，一路嬉鬧歡唱，回蕩在故鄉(xiāng)寂寥的山野間。
　　 等天更冷了，水面結(jié)厚冰了，我們就會(huì)轉(zhuǎn)移到河面上學(xué)滑冰。開(kāi)始總難免摔個(gè)屁股蹲，或磕個(gè)青眼窩，但吃一塹長(zhǎng)一智，一個(gè)個(gè)都學(xué)會(huì)了在冰面上速滑，體驗(yàn)到了飛一般的感覺(jué)，便更多了興致，常常琢磨不同的姿勢(shì)動(dòng)作，或旋轉(zhuǎn)或推火車(chē)，不一而足。
　　 當(dāng)然最高興的便是下雪了，一夜醒來(lái)，推開(kāi)門(mén)，一片白茫茫的世界，仿佛一下子進(jìn)入了童話(huà)王國(guó)。小孩子們便呼朋喚友，到那遼闊的天地里玩雪，或滾雪球，或堆雪人，堆各種各樣的小動(dòng)物或人，全憑自己的喜好，最后還要評(píng)出最形象逼真的那個(gè)。玩夠了便開(kāi)始打雪仗，只見(jiàn)雙方雪球亂飛，戰(zhàn)作一團(tuán)，直到一方告饒為止。
　　 嬉笑著，玩鬧著，新年臨近了，那是我們最盼望的節(jié)日了。因?yàn)樵谀菚r(shí)候，過(guò)年不僅能吃到平時(shí)很少吃到的白面饅頭和香噴噴的紅燒肉，還有嶄新的花衣服穿，而且還可以放鞭炮，掙壓歲錢(qián)，想著心里都美滋滋的。
　　 童年遠(yuǎn)逝，不復(fù)再來(lái)。唯有把期待的目光放在下一代孩子身上，由他們來(lái)賡續(xù)我們的快樂(lè)。然而，如今時(shí)代發(fā)展了，物質(zhì)生活也極大豐富了，可孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年卻幾乎消失了。農(nóng)村的孩子隨著打工的父母來(lái)到陌生的城市，而父母忙于工作無(wú)暇照顧他們，讓他們感到孤單。城市里的孩子們?nèi)臍q就被父母送到了幼兒園，并給孩子們報(bào)了各種各樣的學(xué)習(xí)班和興趣班，回家后就封閉在家里看電視或玩游戲，傷了眼睛和身體。入了小學(xué)更是被家長(zhǎng)逼著學(xué)各種各樣的東西，小小年紀(jì)承受著不該承受的壓力，何曾會(huì)感到真的幸福？離開(kāi)了大自然的孩子們，好像少了那種簡(jiǎn)單的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)。
　　 應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們有更多的時(shí)間投入到大自然的懷抱中去，讓孩子們用自己的眼睛去觀察世界，探索自然，從而使孩子們整個(gè)身心徹底放松下來(lái)，獲得本該屬于他們的天真快樂(lè)，享受他們美好的童年時(shí)光。