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精品 【柳岸·生活】頑疾(散文)


作者:素魅 舉人,4884.80 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:7105發(fā)表時(shí)間:2022-09-23 10:56:15


   我時(shí)常會(huì)想起那些因情緒的低落而陷入無法自控的時(shí)刻,它像要把一個(gè)人往死里拽,肉身毫無還擊之力,仿佛一個(gè)戰(zhàn)敗的俘虜任敵宰割。內(nèi)心無時(shí)不刻對(duì)懦弱的自己投出鄙夷的目光——厭絕她,卻明了這是做無謂的掙扎。我想到這半生的錐心之“痛”,它承載著光明與黑暗行走在這個(gè)森羅萬象的人間,得不到有效根治,而被折磨得痛不欲生。我也看到一些自虐、自殺的人,用各種方式懲罰、不給自己一條活路?!氨馊?,非一日之寒”,我深信他們并非剛接觸這個(gè)世界,就對(duì)自己予以否定,而以這般與世間作出決裂的勢頭。一定有某種原因,卻被隱藏在幽暗的內(nèi)部,日益增長,逐漸長成一個(gè)排他性的“物質(zhì)”。這個(gè)“物質(zhì)”是“畸形”的,是“光鮮”外表不能忍受的。他們無法做到和平相處:所以斗爭一直存在;所以悲劇在所難免。若想根治“病源”,也許如法國作家阿爾貝·加繆在《西西弗神話》中所說:“蛀蟲自在人心,必須深入心去尋找?!?br />  
   二
   我了解自己的病灶,歸根結(jié)蒂,源于原生家庭。
   八十年代初,我誕生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭。家中仨兄妹:哥哥、我、妹妹。窮苦的人家并沒因孩子的降臨而擁有太多的幸福感。反之,是生活的逼仄讓一個(gè)家庭四面楚歌、苦不堪言。幾畝薄田使這個(gè)一窮二白的家看不到出路。父親白天忙完農(nóng)活,疲憊不堪,晚上還要到田野去捕捉田蛙來補(bǔ)貼家用。運(yùn)氣好時(shí),會(huì)有一些收獲。畢竟夜出捕捉的人不止他一個(gè)。那個(gè)年代,夜出捕捉活物的村夫隨處可見,僧多粥少,有時(shí)勞累一宿,一無所獲是常有的事。
   年幼的我們,并不懂生活的艱辛,只知道我們住的房子非常破舊、幽暗。一家五口被“塞”在一個(gè)大概不到二十平方的“暗室”。在這個(gè)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,被無數(shù)的物件分割:一張勉強(qiáng)可睡三人的中式木架子床;一張大概一米三寬僅容兩人睡的簡易單人床;兩張床的底下堆滿了維持口糧的紅薯。一張掉了漆有兩個(gè)抽屜的陳舊木桌子;一個(gè)三開門涂了清漆的杉木大衣柜;一個(gè)有五層圈圍成圓柱形狀的星鐵皮制作的谷倉;一張有三米長已經(jīng)“滿身傷痕”用于刨木的長木櫈,櫈面上放了一個(gè)瓦缸用來裝米,多余的地方則堆放谷倉裝不下的存谷,有十幾包,用蛇皮袋裝著;一口閑置雜物的褐色大水缸;一個(gè)長期散發(fā)尿騷味的黑色便尿塑料桶……密密匝匝的“家俱”,只能容一人走路的部分——通往睡床與便尿的“私人空間”。
   從記事起,我便與母親、妹妹一床。父親則與哥哥一床。父母的嘆息聲總會(huì)在寂靜的夜里涌現(xiàn),像一枚無知無畏的種子在我幼小的心頭生根發(fā)芽。母親的幽怨、父親的沉默,使我看到這個(gè)家庭在貧窮的壓榨下舉步維艱。父親極力想以一個(gè)男人的肩膀扛起一頭家的重?fù)?dān),所以,他有眾多的身份:木匠、泥水匠、農(nóng)民、石頭開采人、捕蛙人……但這些頭銜均不能讓他搬走貧窮這塊磐石。
   縱觀旁鄰,日子的喜悅都掛在眉梢上,而我家的飯桌,寒酸得提不出一塊肉來做談資。母親暗室里的幽怨,終是按捺不住,用“憧憬”逼著父親改行。隨著南下的大軍,涌向物欲橫流的城市販賣自己的力氣與汗水做著一名泥水匠。九十年代初,中國的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,有商業(yè)頭腦的人總能挖到金礦。但我的父親不行,他一沒資本,二沒人脈,三沒才藝,空有一身蠻力,只能干讓人瞧不起的苦差。自然,一年到頭,也只是杯水車薪。
   父親一走,母親就要獨(dú)自承擔(dān)屋里屋外的活計(jì)。我與哥哥也要為這個(gè)家干些力所能及的活。比如哥哥在農(nóng)忙時(shí)幫忙看兩頭牛,我八歲之軀要生火煮飯,在那個(gè)四周被干柴草圍攏的灶膛,膽戰(zhàn)心驚燒著一頓頓并不可口的飯菜。時(shí)常因貪玩而忘記時(shí)間,一頓飯招致母親的責(zé)罵或棒打是常有的事。雖然我懼畏她,卻管控不了孩童的心性,囑咐的話,母親前腳離開,我后腳便忘得一干二凈,家里的活計(jì)總是隨著她的回來而成為我責(zé)罰的陰影。
   黃昏遠(yuǎn)去,天色暗了下來。曬在晾衣架的衣服落入暮色中、到處竄走的雞鴨餓得叫聲喧囂、灶膛的晚餐還沒開始生火……母親縱有仁慈,也氣不打一處來。盡管農(nóng)活讓她累得快直不起腰,但都不妨礙她抄“家伙”落在我皮肉上的快感。任我跪地求饒、哭聲凄厲,也不肯罷休。
   犯的次數(shù)多了,打我時(shí)本能地反抗——我會(huì)像只驚弓之鳥逃脫獵人的手,不管不顧,疾飛出家門。有了失敗的經(jīng)驗(yàn),母親會(huì)變著法懲罰我:她像關(guān)門打狗一樣把我的哀嚎置之不理,鄰人若想伸出援手救我也會(huì)招致母親的怪責(zé),他們懼于此,不敢多管閑事;有時(shí)則把我的手腳綁在木梯子旁用長長的篾白抽打,目的是讓我臣服她的“淫威”之下,沒有肢體的反抗,打得解氣;打累了,有時(shí)用瓦片在地上畫個(gè)小圓圈禁錮我的自由——只許站定,不能蹲下,看她有滋有味地吃著晚餐……我的“恨”意隨著打罵的增加,越發(fā)想逃離這個(gè)所謂的“避難所”。但我深知,無處可逃的悲哀,又無法與母親溝通取得心靈的自由——對(duì)抗,無疑是以卵擊石。
   唯一可寄的精神依傍——父親,這個(gè)常年離家的人,他為生活已經(jīng)焦頭爛額,哪來時(shí)間撫慰我心靈的創(chuàng)傷?我痛恨母親的野蠻、粗暴,在“溫文爾雅”的父親面前,她連幫他提鞋都不配??烧撬?,我才有了生命的權(quán)利,我何其不知。但我不屑這條命的歸屬地,從里到外,浸淫著指責(zé)的批判,沒有值得半點(diǎn)敬愛。心的隔閡便由此開始。
   還記得,我在一個(gè)寒冬之夜尿床,她把我從被窩“扯”出來,脫掉我的濕褲,留我赤腳,置于黑冷的地面上,舉手一巴掌大力抽打我的屁股,仿佛我是她從外面撿回的孩子。我撕心裂肺的哭聲,并未喚醒她的惻隱之心。此番不解氣,又把我本就屈指可數(shù)的褲子,一輪翻箱倒柜,全部慘死在她的剪刀之下。她像一條發(fā)瘋的狗亂撲亂吠,父親在一旁看著這個(gè)場面,不敢忤逆她半句,眼中寫滿了悲哀。直到她情緒平伏下來,回到床去,父親才敢找出一條他的褲衩子讓我穿上。我也顧不上合不合身,雙手提著褲腰戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢從母親睡的位置跨過鉆回被窩。
   ——那一年,我才九歲。
  
   三
   父親受制于她,并非說不過她,只是命運(yùn)的狼狽讓他覺得愧對(duì)母親。原本母親可以嫁一戶富裕的人家,偏偏“下嫁”給窮得叮當(dāng)響的父親。無論母親如何無理取鬧,父親都選擇沉默。父親與我獨(dú)處時(shí),會(huì)教導(dǎo)我,不與母親一般見識(shí),她是一個(gè)沒文化的人,說理,她只會(huì)蠻不講理。盡量讓我去順服她,不要頂撞。
   父親的心意我懂的,但你不知道何時(shí)就讓一個(gè)毫無征兆的事件成為母女之間的雞飛狗跳。母親的情緒說來就來、隨時(shí)隨地,她的多變,如同六月的天氣,稍不注意,就是傾盆大雨。
   我們就這樣相生相克度過并不快樂的年生。母親無論在行為或言語上,她的“可惡”形象在我的內(nèi)心已經(jīng)根深蒂固。由于貧窮,小學(xué)六年,我們仨兄妹的學(xué)費(fèi)總是在老師催無可催的情況下繳清。有時(shí)是真的沒有;有時(shí)則因母親的固執(zhí)而拖至期末。她覺得別的貧困生都不著急繳清,自己的家境狀況又何必表現(xiàn)得比別人“高人一等”。當(dāng)然這個(gè)“高人一等”是我的描述。母親的原話是“別人都不著急,你急什么,我就不信學(xué)校能攆你走?!?br />   這個(gè)天殺的女人,她是不知我在老師的眼中是不招人待見的“釘子戶”,同學(xué)眼中恥笑的對(duì)象。站在講臺(tái)邊,由頭到腳被同學(xué)們意味深長的眼神碼上“貧窮”的標(biāo)簽;老師冷諷熱嘲的言語,若是此地有地洞,我恨不得遁洞逃走。我那顆卑微又倔犟的自尊心,她輕飄飄的一句話,就能置它萬劫不復(fù)。
   如果說小學(xué)六年是心結(jié)埋下的地雷,那么初中輟學(xué)是引爆地雷的引信。雖然我不是一個(gè)優(yōu)等生,但我熱愛學(xué)習(xí)、期望在知識(shí)的海洋改變貧窮的命運(yùn),不想成為與母親一樣目不識(shí)丁、蠻不講理的村婦。就是這樣一個(gè)小小的心愿,終逃不脫扼住命運(yùn)的咽喉。是的,我輟學(xué)了,被逼停止在初三的門檻。母親認(rèn)為,女人讀書多,終歸是嫁為人婦,是潑出去的水,是賠本的買賣。況且哥哥小學(xué)畢業(yè)已出去打工,我一個(gè)女流之輩能上過初中,算是抬舉。村里同屆的幾個(gè)女孩已自動(dòng)輟學(xué)去打工減輕家里的負(fù)擔(dān),這讓“吃飯看旁人”的母親更加堅(jiān)定讓我輟學(xué)的理由。她不會(huì)管我的死活,她決定的事,換句俗語,即使“九頭牛也拉不回?!?br />   那時(shí)中學(xué)的班主任下鄉(xiāng)規(guī)勸,給她做了大量的思想工作,但固執(zhí)如她,怎會(huì)有商量的余地?班主任只能失望而去。我看著他離去的背影,是大滴大滴的淚止不住地流,仿佛要傾盡它,為這悲哀而無望的生。
   死心不熄,轉(zhuǎn)頭又求母親,望她能動(dòng)情曉理,給我一條“生路”。但她決絕的態(tài)度我知道希望渺茫,只是為了打發(fā)我的哀求,便把“皮球”踢向父親:若父親同意我返校,她便不再阻攔。我飛奔去公共電話機(jī),恨不得手腳并用,激動(dòng)按著號(hào)碼撥給父親。他知我來意,電話那頭是心酸不已的愧疚,沉默半晌,等來一句“對(duì)不起”。頃刻,我頭暈?zāi)垦?。父親還在安慰,讓我先輟學(xué)一個(gè)學(xué)期,下個(gè)學(xué)期攢夠錢,一定讓我重返學(xué)堂……我拿著電話,泣不成聲。他說學(xué)費(fèi)寄回了,但母親說留來當(dāng)家用,執(zhí)意不讓我讀,若父親堅(jiān)持,她就不管這頭家……這是赤裸裸的威脅,直逼那個(gè)七尺男人向他的女兒凈說自己無能。
   我扔下電話,不知怎樣走出電話室。只記得冷風(fēng)洗臉,涼得刺骨,原來淚已將臉濕透,心里,已空無一物。有村民交頭接耳、指指點(diǎn)點(diǎn),這一刻,旁人的目光已經(jīng)無關(guān)緊要,可憐也好,笑話也罷,隨著心的跌落,一切將塵埃落定。想想那個(gè)“家”,我掩臉痛哭,再也抑制不住大慟,飛奔向一座山坳跑去。那是一排埋葬已故之人的舊墳?zāi)?,隆起的土堆像一座座小山,我在兩座墳塋之間的空隙躺下,完全忘了害怕。一個(gè)“將死”之人,又怎會(huì)心生懼怕?
   那一刻,電影膠片似的回顧童年的一生:貧窮、窘迫、自卑、無愛、焦慮、痛苦……命運(yùn)的不可逆轉(zhuǎn),讓我靠近死去之人帶來平靜的安慰。閉上眼睛,居然想到死亡。我并沒有被自己這個(gè)念頭嚇著,這些年的不被疼愛,早以把我變成一個(gè)多愁善感的人,此刻,想必即便消失也不會(huì)有人過問……
   多年以后,我仍記得曾為那一刻觸景生情,不眠而詩:
   我的十六歲/等不來一朵花打開的消息/背影那么沉/馱著來不及擦拭的淚/而奔赴的遠(yuǎn)方/是雨水、泥濘/壓著一場呼嘯而過的風(fēng)
  
   四
   我不能與母親計(jì)較,她生我養(yǎng)我,給我生命的向往。這大于一切,足以抵消她的“罪過”。她曾對(duì)我說,在我兩個(gè)月大的時(shí)候,因病危,命懸一線,是她在夜里摸黑走了十幾公里的路程把我送到縣城醫(yī)院撿回一條小命。這個(gè)給我第二次生命的女人,我敢說她不愛我嗎?在她至繁盛的生命期里,她又充爹又當(dāng)娘承受生活和寂寞的輪番拷打,為的是她自己嗎?她咬緊牙關(guān)與命運(yùn)奮力抗掙,陪著我們在風(fēng)雨飄搖的危房一次又一次祈禱臺(tái)風(fēng)的憐憫,我看到她的堅(jiān)強(qiáng)與脆弱、勤勞與卑微……不由想,可憐之人必有可恨之處。
   或許她愛我的方式固然不對(duì),但全盤否決她給予我的一切,我的自私又有多少勝算?這些年,我會(huì)在這種二元對(duì)立的問題上思考,漸漸打開心結(jié),嘗試去諒解母親的過往。尤其在我繼為人母之后,原本我排斥的教育方式,卻變本加厲落到下一代身上。我不齒的,反撲在我身上是母親曾經(jīng)的“猙獰”,甚至已經(jīng)感受到孩子與我的隔閡、厭惡,在原生家庭體會(huì)的悲哀之殤,仿佛報(bào)應(yīng)一樣回饋給我。我是嘗過這種痛的人,卻繼續(xù)延伸給我愛的人。
   難道我不知極端或暴烈的情緒會(huì)讓孩子適得其反嗎?心的隱憂一直在告誡我要“溫柔、愛、關(guān)懷”以待。但事實(shí)是,在我耐心喪盡后,是情緒操控了思維,左右我以暴制暴達(dá)到想要的專橫、口吻是命令式的、不容分說,跟我母親有過之而無不及。當(dāng)我意識(shí)到歷史正以驚人的相似沿著相同的軌跡重復(fù)人的命運(yùn),無時(shí)不在提醒我即將陷入一種死循環(huán)的詭秘當(dāng)中。我的懊惱想必母親曾經(jīng)也有過,要不然,她不會(huì)在打了我過后,情緒平伏下來,撫摸我小腿的“緋紅紋身”,問我疼不疼,一副慈母相,嗔怪我不聽話所致。
   她的強(qiáng)勢,已讓我失去傾訴的欲望。輟學(xué)后,由墳地回來的那天晚上,整整一年,我跟母親沒搭上幾句話。經(jīng)常一句起,兩句止。母親知我恨她,極力為自己辯解,要我換位思考,設(shè)想一下她的窘?jīng)r與維艱。我充耳不聞,厭倦她的“虛偽”??v使她有一萬個(gè)理由來開脫說是無心之過,我亦有等同的理由回懟她的咎由自取。她不知道,我羽翼漸豐,遲早有一天,會(huì)撇下她單飛。而單飛的時(shí)間,是她安排的。她想盡快擺脫窮困的局面,那怕我不是一個(gè)優(yōu)質(zhì)的勞動(dòng)力,至少清除一個(gè)“剝削”家庭經(jīng)濟(jì)的主力軍。這一筆,是穩(wěn)賺不虧的。她的小算盤,旁人不知,我卻一清二楚。特蘿莎修女說:“我們以為貧窮就是饑餓,衣不蔽體和沒有房子,然而最大的貧窮卻是不被需要,沒有愛和不被關(guān)心?!蹦赣H這輩子都不會(huì)懂得這些哲理。
   她渴求我理解她的苦衷,十多年來,她可知我的苦痛?缺失愛的關(guān)懷,這一路走來是如此艱難:年輕無知、社會(huì)閱歷不足,被人騙去加入傳銷組織,險(xiǎn)些有去無回;叛逆使我流浪他鄉(xiāng),一念之間,差點(diǎn)剃度為尼;抑郁無人開解,赴死之心是常有的事。至接近死亡的一次我飲了半斤白酒,拿薄利的刀片往手腕無情地劃,看鮮血逃出肉身,肆意橫流,竟有一種視死如歸的凜冽。不如是酒精使然,還是流血過多,眼前事物漸漸模糊,然后昏昏睡去。也許命不該絕,在一陣劇痛醒來,我看到自己的手腕沒有一處好肉,血已凝固,終于忍不住失聲痛哭……

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【編者按】文章從“我”的人生經(jīng)歷中,深刻地反思了家庭教育對(duì)自身產(chǎn)生的重大影響。我出身在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭,家里只靠著幾畝薄田苦苦度日。一家五口擠在一間不到二十平米的暗室里。逼仄的空間人和物同室,我與母親、妹妹一床。父親與哥哥一床。父親一個(gè)人擔(dān)著家里沉重的負(fù)擔(dān),用各種手藝尋找家里的出路,企圖改善家里的生活條件??嗫鄬ふ覠o果后,他被迫遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)去尋找生計(jì)。于是,母親又擔(dān)起了家里的重?fù)?dān),我和哥哥小小年紀(jì)也要為家出力。我有時(shí)因?yàn)樨澩嫱涀鲲垥r(shí)間,招來母親一頓暴打。貧困的生活讓母親的脾氣變得暴戾,她把我當(dāng)成了出氣筒,我的頑皮招來母親越來越多的家暴,她仿佛在暴打我的時(shí)候得到了情緒發(fā)泄,我成了任她宰割的羔羊,而且暴打的次數(shù)越來越頻,越來越粗暴。看著我的處境,父親也是無可奈何,只是好言勸慰我,或者選擇沉默。我的學(xué)費(fèi)母親認(rèn)為越交的遲才能贏得學(xué)校的同情,殊不知這樣使我在學(xué)校的地位更加卑微,被人恥笑,被人瞧不起。到了上初三時(shí),母親用“九頭牛也拉不回。”的決心迫使我輟學(xué)在家,任憑班主任苦苦相勸也無法打動(dòng)她那冷酷的心腸;面對(duì)我的哀求,電話里的父親也是無可奈何,因?yàn)槟赣H已經(jīng)把他寄回的學(xué)費(fèi)留作家用了;我在悲憤中失望,甚至想到了自殺;可我始終認(rèn)為,母親再壞,也是我的母親,她曾經(jīng)給了我兩次生命,我不敢說不愛她。當(dāng)我做了母親之后,我也在以母親的極端和粗暴方式迫使孩子學(xué)習(xí),不會(huì)給孩子心靈安慰,把自己意識(shí)強(qiáng)加在孩子身上,這樣造成的后果只能更加增添孩子的仇恨。母親延續(xù)了她父親的個(gè)性,而我遺傳了母親的個(gè)性,這世代相傳的遺傳基因?yàn)槭裁吹貌坏礁??我在苦思冥想,深刻反思,為這種世代沿襲的頑疾無法根治而自責(zé)內(nèi)疚,看著和孩子日益加劇的隔閡,我終于開始覺醒了,孩子需要的時(shí)身心關(guān)愛,開放的自由,而不是母親粗暴的教育方式和強(qiáng)烈的管束,這樣這能讓孩子在叛逆的道路上越走越遠(yuǎn)。我再也不能無視自己的頑疾了,決心給孩子母愛,讓孩子在溫暖中有自由放飛的空間,讓孩子健康快樂地成長……散文敘述了自己不幸的人生經(jīng)歷,筆者的苦難童年故事催人淚下,讀之?dāng)嗄c,使人同情和惋惜,也深深痛恨其母親無知愚昧,粗暴的教育方式。筆者又從自己的經(jīng)歷中感悟正確的教育方式,汲取真諦,情理交匯,令人折服!讀之也為筆者的覺醒感到欣慰,同時(shí)也心有感悟,受益匪淺,產(chǎn)生共鳴!好文,推薦共賞,問候作者!【編輯:劉柳琴】【江山編輯部?精品推薦F202210020001】

大家來說說

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1 樓        文友:劉柳琴        2022-09-23 10:57:24
  問候素社,寫作快樂,中秋快樂!
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回復(fù)1 樓        文友:素魅        2022-09-23 16:28:11
  有勞劉社了,感謝。祝好。
2 樓        文友:劉柳琴        2022-09-23 11:02:47
  很有教育意義的佳作,建議家長們都讀讀,因?yàn)檫@不是一個(gè)人或家庭的頑疾,而是我們整個(gè)社會(huì)的頑疾。頑疾不根治,我們的家庭就不會(huì)有幸福可言,下一代也沒有希望,和諧社會(huì)就是一句空話,中華民族的復(fù)興夢永遠(yuǎn)是夢想,希望引起家長會(huì)社會(huì)的警示!
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回復(fù)2 樓        文友:素魅        2022-09-23 16:48:43
  原生家庭帶給子女的身心健康取決于父母是否理性對(duì)待,如果只顧表、不及里,很難讓一個(gè)孩子順服于“親情”之下的教條。身心健康比學(xué)業(yè)更為重要。社會(huì)現(xiàn)狀,泰數(shù)人被外面功利的價(jià)值觀所挾持,成人的心念企圖用孩子來成全,從而忽略他們也有自己的人生……
3 樓        文友:劉柳琴        2022-09-23 11:04:33
  上面有個(gè)錯(cuò)字,家長“和”社會(huì)的警示!用的是手機(jī),眼花了,哈!
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4 樓        文友:劉柳琴        2022-09-23 11:05:25
  恭祝創(chuàng)作豐收,期待更多佳作點(diǎn)綴柳岸,展示您的風(fēng)采!
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5 樓        文友:雁南        2022-09-24 16:04:22
  閱讀了素魅老師的文章,方得知故事中童年的不幸。不過,這也是時(shí)代的貧窮造成的,并非父母親的初衷。還請孩子們理解和諒解。不然,將來的人生之路就會(huì)走偏的……
6 樓        文友:順心自己        2023-01-12 16:10:56
  素魅老師的精品文章,讀來令人蕩氣回腸,哀婉無盡,每個(gè)人都有令人難忘的童年,那個(gè)年代物資短缺,家庭孩子眾多,加之父母脾氣暴躁,分配不公,給我們有小的心靈,留下深深的烙印,一生揮之不去,直至成年都很難抹平內(nèi)心的傷痛。同感同情同憐同憫,同病相憐之情油然而生。
回復(fù)6 樓        文友:素魅        2023-01-12 20:00:54
  原生家庭的殤不一定是物質(zhì)匱乏所致,會(huì)有各種原因。寫這個(gè)文一是自我反省,二是希望別人也引以為戒。人沒完人,只有時(shí)常自我反思:自己的言語與行為對(duì)對(duì)方會(huì)不會(huì)造成傷害,那怕他們只是孩子,但一樣想贏得父母的尊重。也許在父母眼里,管教是他們的權(quán)力,這無可否認(rèn)。但管教也要考慮孩子的身心感受,每個(gè)人都是從年幼無知走向成熟,其中過程才是塑造人格健全的重要一程。孩子的心很簡單,愛,溫柔,關(guān)懷,才是孩子最需要的。
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