一
　　 馬賽（Marseille）是法國第二大城市，也是法國十大旅游城市之一，隸屬于法國普羅旺斯省，鄰近阿爾卑斯山。它好似一顆璀璨的明珠，鑲嵌在坐擁著豐富海洋資源的黃金海岸線——地中海的海岸邊。它不僅是一座美麗獨特、融匯著古典與現(xiàn)代元素的歷史名城，也有著說不盡的故事與美好傳說。
　　 談起馬賽，人們熱衷的話題無怪乎馬賽城有著怎樣的繁華與喧囂鼎沸；馬賽的人口及其構(gòu)成比例又是如何與眾不同；馬賽何以經(jīng)過歲月的洗禮及勵精圖治，變身為法國國民經(jīng)濟的不可或缺；馬賽城作為法國體育名城的現(xiàn)今與過往，和曾經(jīng)作為足球世界杯舉辦地的輝煌；以及每年仲夏季節(jié)，都會在馬賽舉辦的“世界電子音樂節(jié)”那既新穎獨特，又歡快濃郁的藝術(shù)氛圍。
　　 而我特別想說的是，古往今來甚少有人談起的話題——馬賽的陽光。
　　 陽光里的馬賽，有著太多的射線，買一束光，都帶著邂逅的色彩。
　　
　　 二
　　 可能由于特殊的海洋地理環(huán)境，或海洋氣候條件所致，馬賽的陽光與世界上其它地方的陽光相比，有著不同于一般的靚麗燦爛，我認為是世界上獨一無二的明媚陽光。
　　 我之所以對馬賽的陽光如此情有獨衷，原因是，我曾于二十多年前仲夏季節(jié)的某一天，在馬賽絢麗的陽光下，有過一次難忘的美好邂逅。
　　 那是我第一次來馬賽，第一次漫步于馬賽城西南方向那波光粼粼的羅納河邊，第一次在馬賽湛藍色的天空下，享受馬賽無與倫比的燦爛陽光。
　　 碧綠的羅納河水清澈見底，河面上點點白帆歷歷在目。極目遠望，在和煦的陽光，和馬賽城影影綽綽的整體輪廓映襯下，馬賽新港滿泊著客、貨輪，和系泊著數(shù)千艘大小游艇的馬賽老港，珠壁交輝，相映成趣，盡顯古典與現(xiàn)代相融于一體的美妙景致。這使我不禁對馬賽城的車水馬龍和繁花似錦感嘆不已，也讓我在內(nèi)心深處，隱隱泛起感慨。
　　 不管怎樣，馬賽就是馬賽，它永遠都閃現(xiàn)著一股既異乎尋常、又不同凡響，且又有別于其它城市而獨具的諧和有序的氣息！一股永遠泛著濃郁地中海風(fēng)情，及法蘭西浪漫風(fēng)格的獨特氣息，讓人著迷。
　　 光線，我一切風(fēng)景的第一元素。陽光之下，一切美好的想象都容易發(fā)生，一切美好的事情也容易降臨。
　　 “你好！”一聲優(yōu)雅的問候聲，響起在我身后。
　　 猛然回首，一位身著普通彩色花格連衣裙、身材修長、面容端莊的法國中年女士邁著輕盈的腳步，來到了我的面前。
　　 面前突然出現(xiàn)了一位素昧平生、面容與氣質(zhì)盡顯高雅清新，且魅力獨具的高品味法蘭西中年女士，我一下子怔住了。皆因她身上所散發(fā)出的，那種完全有別于東方傳統(tǒng)審美觀念的獨特韻味，在馬賽城明媚陽光的映射下，越發(fā)顯得靚麗可人、優(yōu)雅無比。
　　 我忙用法語回應(yīng)道：“是，是，馬賽的陽光確實非同一般！”
　　 歐洲女人喜歡搭話，沒有陌生感，看見任何一個人，都仿佛是故人相見。我馬上接受了這種風(fēng)情。
　　 “所以，我必須每年來一趟馬賽！來，讓我們認識一下，”說著，她瀟灑大方地伸出手，“我叫莫妮卡，是巴黎美術(shù)學(xué)院油畫系的教師！”
　　 原來，這位莫妮卡女士是從巴黎來的繪畫專業(yè)教師，難怪她身后背著作畫用的畫板與畫架呢。
　　 我伸出手，向她表示問候并自我介紹道：我是來自中國的留學(xué)生，眼下在另一座法國城市——里昂的一所大學(xué)讀研，馬上就要畢業(yè)回國。臨行前，作為臨別紀念，我特意到法國各地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。昨天，我才剛剛來到馬賽。
　　 “你是來馬賽觀光，而我則不同！”莫妮卡老師一邊面帶微笑支著畫架，一邊繼續(xù)道，“我們這些美術(shù)專業(yè)的人士，工作學(xué)習(xí)再忙，每年也要抽出時間來馬賽習(xí)畫。可以說，來這座城市習(xí)畫，是我們美術(shù)專業(yè)多年來，相沿成習(xí)、約定俗成的必修課?！?br />　　 “為什么呢？”我饒有興味地問。
　　 “凡是學(xué)繪畫的，幾乎無一遺漏，都得來馬賽。”她好像習(xí)慣了她的演說，這是她的職業(yè)。
　　 嗯？這我可從未聽說過，“那又是為什么呢？”我追問道。
　　 莫妮卡老師一邊擺弄著畫筆，一邊抬起一只白皙纖細的手，向著腦后捋了捋她額前的秀發(fā)，熱情而認真地說：“這是我們的繪畫先賢們開創(chuàng)的先例?？梢哉f，世界上幾乎百分之百的著名繪畫大師，都來馬賽習(xí)過畫。說得具體點兒，這些大師包括：達芬奇、畢加索、莫奈、梵高、倫勃朗、塞尚、米開朗基羅等等。不管他們的自身情況如何，大家均無一列外，樂此不疲。為什么呢？因為馬賽的陽光——清澈通透！”
　　 我瞬間有點兒懵圈，忙問，“陽光清澈通透，跟繪畫有何關(guān)聯(lián)呢？”
　　 “因為在清澈通透的陽光下作畫，所做畫作也一定會具有清澈通透的質(zhì)感！”
　　 “嗯？是嗎？”
　　 看到我滿面狐疑的神色，莫妮卡老師又補了一句：“光，對于繪畫的整體構(gòu)成，有著不可或缺的重要性。想想看，如果沒有光的話，影又從何而來呢？”
　　 “是，是……有道理?！蔽覈诉鲋２贿^，雖然嘴里這樣講，但我心中還是有點兒納悶兒。如果沒有“光”的話，不用說，那肯定沒有“影”?？蓡栴}是，這滿世界的，到處都是陽光，而繪畫專業(yè)的人士，干嘛非得需要馬賽的陽光呢？
　　 望著我似懂非懂的神態(tài)，莫妮卡老師打開了她的大畫夾，翻弄出幾幅她于近日所做的繪畫習(xí)作并笑答：“拜托你，不妨仔細瞧瞧，在馬賽的陽光下欣賞這些畫面的色彩與質(zhì)感，是不是能明顯感覺到，這與在其它地方觀賞時，效果大不相同呢？”
　　 我瞇縫著眼睛，緊蹙著眉頭，翻過來掉過去，仔細品味著這幾幅畫作。
　　 莫妮卡老師還真沒說錯，在馬賽清澈通透的陽光下，這些畫作的色彩、色塊兒、色調(diào)和質(zhì)感均顯得既通透鮮亮、又真切細膩。
　　 原來，這就是她們繪畫專業(yè)的人士務(wù)需來馬賽的唯一理由。這可真是太有意思了！
　　
　　 三
　　 莫妮卡老師似乎忘記了她前來這里的目的是要作畫，此時此刻，她看起來，很符合一位極有耐心和愛心的專業(yè)教師身份，又繼續(xù)為我講述了一個與她們繪畫專業(yè)，和眼下所談話題相關(guān)一個小段子：
　　 某美術(shù)學(xué)院的一位教授，在給他的學(xué)生們布置繪畫作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容是，請大家各自做一幅畫，畫作的命題是：夜色中的烏鴉。
　　 可想而知，美術(shù)專業(yè)的學(xué)員們，大都有著異乎于常人的藝術(shù)想象力與創(chuàng)造力，他們所完成的畫作內(nèi)容也是不拘一格、名目繁多。
　　 有畫了幾只烏鴉，齊心協(xié)力在一棵老樹上造窩的；有畫了兩只烏鴉靜悄悄地躲在樹梢上談情說愛的；也有畫了數(shù)只烏鴉在月光下打網(wǎng)球的；更有的，居然模仿中國神話故事“精衛(wèi)填?！钡膬?nèi)容，畫了一只幼小的烏鴉，嘴里銜著一塊兒小石頭，在月光下，飛躍千山萬水，準備把太平洋給填平的。
　　 可唯獨有一位同學(xué)的繪畫內(nèi)容與他人不盡相同。他僅在一張白紙上涂滿了濃重的黑顏色，除此外，沒在上面畫任何東西。
　　 當同學(xué)們都對這位同學(xué)的畫作內(nèi)容感到大惑不解，甚或莫名其妙時，萬沒想到，任課教授卻大聲宣告：除了這位同學(xué)以外，其他同學(xué)的作業(yè)全部都做錯。
　　 老師給出的答案是：我只是提示大家各自畫一只“夜色中的烏鴉”，可我沒給大家任何“光源”條件啊。假如你們僅僅知道烏鴉是在“夜色中”，而不知道在這一特指的夜色中，有沒有光亮及光效的話，那你們將如何展現(xiàn)你們所要描繪的物體呢？也就是說，假定沒有“光”的話，何來的“影”呢。
　　 老師這幾句簡單明了的說白，將所有同學(xué)點撥得頓覺腦洞大開。
　　 莫妮卡老師的一番耐心敘述，也讓我頓開茅塞。
　　 我突然間來了神兒，根據(jù)莫妮卡老師所言，我在心中做出了如下的聯(lián)想：那位繪畫專業(yè)教授所言“光”與“影”的特定關(guān)系，是否與咱們東方人所說的“因”與“果”的關(guān)系相類似呢？我們不是常說，沒有“因”，就沒有“果”嗎？
　　 常言道：“三人行，必有我?guī)煛！蔽液鋈徽媲懈惺艿?，雖然我已欣然決定畢業(yè)后回國發(fā)展，可回去后，究竟該如何起步，才更適合于我將來的事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃及終極目標，老實說，我眼下，還真沒達到了然于胸的程度。
　　 正當我于臨近畢業(yè)之際，徘徊于事業(yè)和人生的十字路口，急需盡快做出選擇與抉擇的關(guān)鍵時刻，這位與我素不相識的法國美女教師，卻突然悄聲無息地出現(xiàn)在我的面前。她的寥寥數(shù)語，竟然撩撥起了我內(nèi)心強烈的求知欲望。也是因為她的這番話，或者說，冥冥之中，我此生注定與繪畫專業(yè)有著脫不開的干系或不解之緣，從和她見面那一刻起，不僅讓我領(lǐng)略并喜歡上了馬賽的陽光，同時，也使我對繪畫專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。從而，促使我最終進入到了與繪畫專業(yè)相關(guān)的商業(yè)領(lǐng)域——經(jīng)營畫廊。
　　 也許，那個夢想中的畫廊，就是一束陽光。陽光永遠是啟程的動力。馬賽的陽光，成為我畫廊明媚的光源。
　　
　　 四
　　 多年來，我的畫廊聯(lián)鎖店，竟然被我經(jīng)營得風(fēng)生水起，卓有商業(yè)與藝術(shù)雙重成效。
　　 遺憾的是，因為當時不便過多耽擱莫妮卡老師既寶貴又有限的習(xí)畫時間，我們的交談剛至興致之處，便不得不宣告結(jié)束。
　　 盡管臨別時，莫妮卡老師一再向我表示，她這幾天一直會在馬賽的羅納河邊寫生，可由于忘記了互留聯(lián)系方式，外加陰差陽錯的其它原因，我最終沒能有機會，再次見到她的身影……
　　 二十多年后的今天，當我歷經(jīng)創(chuàng)業(yè)過程中所遭遇到的失意與挫折，欣慰與歡樂，并最終以一位成功的畫廊經(jīng)營者的身份再次來到法國，來到馬賽，來到羅納河邊，并站定在我與莫妮卡老師當年邂逅的地方，我的胸中，掩抑不住地泛起了陣陣波瀾。
　　 陽光下的馬賽城，盡顯明媚與繁華。目極之處，地中海那蜿蜒曲折的海岸線，與若隱若現(xiàn)的馬賽城輪廓匯聚在一處，與近在咫尺、水波蕩漾的羅納河遙相呼應(yīng)、相映成趣。
　　 碧綠的羅納河水悄聲無息，永無休止地流向迷茫的遠方。我的心緒也隨著羅納河水在奔涌，在流淌。
　　 我情不自禁地這樣想，倘若羅納河水可以倒流，我是否，也有可能重返那已經(jīng)逝去了的美好時光呢？
　　 如果答案是肯定的，那當我再次站在莫妮卡老師的面前時，我一定會向她表示由衷謝意的同時，再奉上一句：尊敬的莫妮卡老師，如果不是當年遇上了您，那我一定不會成為一位成功的畫廊經(jīng)營者，更不會，如此欣賞并迷戀馬賽的陽光。
　　 我再次鄭重的舉目看著天空有點刺眼的陽光，陽光成了一個笑臉，不是卡通的，而是真實的。
　　
　　 2023年春節(jié)（原創(chuàng)首發(fā)）