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編輯推薦 【寧靜】片帆高飏五湖風(fēng)(散文) ——南行漫記之四


作者:郭永滌 進(jìn)士,6121.18 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:6235發(fā)表時間:2023-05-10 16:51:29
摘要:耳邊猶聞太湖美,心頭常欽處士風(fēng)。

離家三天了。大家都很忙,我們也有事,不是怕叨擾,也并非客氣,殆因女兒娟安徽那邊房子需過去看下,過三號孩子們還都要開學(xué)和上班,昨晚宴會行將結(jié)束時我們向三姐一家表示感謝并作道別。
   聽說要走,不單姐不讓,躍兒一再挽留,就連姐家女兒女婿外孫、重外孫(女)也是不依。晚宴散聊天至近午夜,送出酒店后還是不愿分手,小孩子們拉著壯兒寶兒毛兒的衣襟久久不予松開。次日早餐畢我們收拾行裝打算離去,于一連串的電話往來溝通之后,三姐還是率領(lǐng)躍兒并女兒女婿們急慌慌趕過來了……大家相擁而泣,互道珍重和祝福,在一次次的踟躕彷徨深情挽留之后,于難分難舍中依依揮淚而別。
   出酒店大門,導(dǎo)航滁州,一路合適景點(diǎn)不妨走馬觀花稍作停留。大約一個多小時樣子,我們來到了太湖邊上。遠(yuǎn)眺廣袤湖面,唯水天一色,煙波浩渺,十分宏闊、博大、壯觀,而有關(guān)范蠡攜西施隱身太湖的優(yōu)美歷史傳說故事也一并躍入腦海。左丘明《國語》載:范蠡攜西施“乘輕舟以浮于五湖”,東漢·趙曄《吳越春秋》稱:“乃乘扁舟,出三江,入五湖。”唐·陸廣微《吳地記》云:“西施亡吳國后,復(fù)歸范蠡,同泛五湖而去?!狈粋鞑F(xiàn)代影視文藝作品等則更是將范蠡情系西施泛舟五湖故事演繹得五花八門、斑駁陸離,尤令人眼花繚亂,浮想聯(lián)翩。此歷史傳奇自是家喻戶曉。范蠡,一代名賢;所謂五湖,即太湖之內(nèi)湖的五里湖,因名士美人風(fēng)流故事又稱蠡湖。抗清名將金聲名聯(lián)“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,前者言項羽誅暴秦功成,后者說的即為吳越春秋故事,其劍影刀光中即閃爍著范蠡和西施英賢美姬美麗動人傳說。
   名勝之地歷史傳說凄美綺麗,而當(dāng)事者千古風(fēng)流人物社會際遇及生活選擇殊令人不勝感喟,無盡唏噓。史傳范蠡輔佐勾踐滅吳興越,使之完成春秋末期的最后稱霸,功成身退,掛冠潛行,攜西施泛舟五湖,此不失為一個明智的選擇。反觀少伯“死黨”同僚文種不相信其“飛鳥盡、良弓藏、狡兔死、走狗烹”之英明判斷和勸誡終被勾踐賜劍自殺,實(shí)乃萬不幸中之大幸。我國歷史上總不乏如此現(xiàn)象,即帝王專橫跋扈對和自己患難與共打天下的驍將功臣實(shí)施虐殺。諸如,商鞅變法功蓋千秋,后來卻慘遭車裂;李斯助秦王政滅六國、建大秦,卻具五刑,遭腰斬,夷三族;漢韓信定三秦、破諸侯,敗項羽,千古名將被斬,更誅殺父、母、妻三族;晁錯助削藩,七國之亂中被漢景帝嫁禍遭腰斬以安撫藩王;岳飛功烈震主,終以“莫須有”的罪名血灑風(fēng)波亭……而與此形成鮮明對照的是,和韓信同時的張良輔佐劉邦,謀士人杰、開國功臣,拒封三萬戶返鄉(xiāng),師黃老之道,晚年隨赤松子云游四海;北宋石守信累官殿前都指揮使、義成軍節(jié)度使,趙匡胤杯酒釋兵權(quán)翌日即選擇交出兵權(quán)回老家,《詩經(jīng)·大雅》曰:“既明且哲,以保其身?!贝思疵髡鼙I沓烧Z由來。古代先賢不與封建強(qiáng)權(quán)為伍,在成就、榮譽(yù)、利益面前保持清醒頭腦,功成后急流勇退,明志自好,獨(dú)善其身。此無疑為一種智慧,一種節(jié)操,一種風(fēng)致。
   湖闊水碧,日煦風(fēng)和,蘭天為屛,水鳥作伴,昔日上將軍,今朝儒雅士。英賢美人,片帆高飏,五湖風(fēng)雅,誠令人不勝孺慕、欽敬,并無盡景仰。人生能有幾回搏是一種境界,而趁勢落篷、適可而止也是一種境界。這不是退縮,不是窩囊和懦弱,它是人生的一種策略,活著的藝術(shù)。張子房見好就收得以善終,韓信不依不饒乘勝追擊慘為刀下之鬼,而范相國少伯的人生選擇則膾炙人口流傳了兩千余年,頗值得人們深思。如今先賢故事動人傳奇明賢俊彥隨著歲月老人的腳步去了,留下的是一代代后來者的孜孜不倦和苦苦追尋,殊令人浩嘆。太湖位于長江三角洲的南緣,古稱震澤、具區(qū),又名五湖、笠澤,是中國五大淡水湖之一,素有“魚米之鄉(xiāng),絲綢之府”美譽(yù)。一曲《太湖美》,唱盡大美太湖白帆紅菱、葦青魚肥、稻燦果香之勝,誠令人神往;然而太湖之美不僅僅體現(xiàn)在她的崴蕤旖旎風(fēng)光,更在于其背后的歷史傳奇、人文故事所體現(xiàn)出來的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的社會人生價值及其巨大魅力。
   不辜眼前風(fēng)光好。藍(lán)天白云,明宇皓空,洪濤巨波,水天相接。岸邊葦叢簇簇,一壟連著一壟。大人們臨湖遠(yuǎn)眺,放眼四境,禁不住欣欣然樂陶陶滿心喜悅。孩子們則掬湖水,牽葦葉,臨水照影,于岸坡亂石壁間奔騰跳躍,盡情嬉戲;或相互打鬧抱持,或借水推船、白鶴亮翅落落大方造型,一邊玩耍,一邊拍照,一陣瘋玩之后大家陸續(xù)上岸繼續(xù)前行。不久,至八仙臺服務(wù)區(qū),我們稍事休息、就簡餐后再走,傍暮至全椒縣,住格林集團(tuán)貝殼酒店。晚間仍由寶兒手機(jī)網(wǎng)上尋吃,去一條餐飲街,果然騰騰熱氣,滾滾人流,尚喧鬧,甚蕃昌。新疆阿爾法美食、西北狼燒烤、五娘刀削面等客家土著招牌比比。我們揀一處“客似云來”酒家,吃大盆龍蝦、草公雞、粉皮黃瓜,外點(diǎn)肉烤串,飲躍兒送會稽山·10年陳·紹興花雕酒,甚是盡興不記。正是:
   耳邊猶聞太湖美,心頭常欽處士風(fēng)。

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【編者按】這是郭老師南行漫記的第四篇,這回一家人游歷到了大美太湖。遠(yuǎn)眺太湖,唯水天一色,煙波浩渺,十分宏闊、博大、壯觀,引發(fā)了作者臨湖懷古。于是,與太湖有關(guān)的歷史故事,名人志士,紛紛呈現(xiàn)在文字中。這種筆法,非對歷史有深厚的功底,是難以寫就的。散文之散,可以上下五千年,問題在于要熟悉五千年的歷史,要掌握五千年的文化。顯然作者對此了然于心。文章既有歷史敘事,又有太湖自然之美的描寫,可謂是情景交融、相得益彰。整篇文章主題深刻,思想鮮明,不僅贊美了太湖自然的美質(zhì),也謳歌了華夏文明在太湖地域的孕育、發(fā)展、興旺。文章用筆老練,言簡意賅,一氣呵成。值得一讀,品味鑒賞。【編輯:小豬她爸】

大家來說說

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1 樓        文友:小豬她爸        2023-05-10 16:53:42
  耳邊猶聞太湖美,心頭常欽處士風(fēng)。老師獨(dú)具匠心,情景交融,讓我們領(lǐng)略太湖美和傳統(tǒng)文化的大美。拜讀,學(xué)習(xí)。
一本正經(jīng)說胡話,嬉皮笑臉吐真言。
回復(fù)1 樓        文友:郭永滌        2023-05-11 10:20:39
  謝豬兄法鑒。遙頌,大安!
2 樓        文友:小豬她爸        2023-05-10 16:54:41
  感謝賜稿寧靜社團(tuán),期待精彩繼續(xù)。祝好,寫作愉快。
一本正經(jīng)說胡話,嬉皮笑臉吐真言。
回復(fù)2 樓        文友:郭永滌        2023-05-11 10:22:23
  不夠精彩,可以繼續(xù)。謝豬兄盛情,遠(yuǎn)握。
3 樓        文友:北方雪飄飄        2023-05-10 17:37:32
  老師又去游歷太湖,早就知道太湖很美!跟著老師又去游覽,又飽眼福了。老師不愧為學(xué)富五車的學(xué)問家,歷史人物,引經(jīng)據(jù)典,都能信手拈來,佩服之至!拜讀學(xué)習(xí),欣賞佳作。問好老師。
潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,又悄無聲息地化了……
回復(fù)3 樓        文友:郭永滌        2023-05-11 10:25:19
  旅游快樂與大家分享,雪君過譽(yù)了;樂見先生美文,祝事業(yè)輝煌,生活幸福。
4 樓        文友:小豬她爸        2023-05-11 08:48:41
  佳作欣賞,已向精品審核組申報!
一本正經(jīng)說胡話,嬉皮笑臉吐真言。
回復(fù)4 樓        文友:郭永滌        2023-05-11 10:25:54
  豬兄辛苦,敬茶!
5 樓        文友:房頂月亮        2023-05-11 17:27:18
  郭老師下午好!一直沒得空拜讀大作,見諒了!老師的太湖寫得豪邁大氣磅礴,又不乏優(yōu)美生動秀麗。其中歷史故事震耳發(fā)聵。還有劉伯溫,可惜被賜毒酒。老師的文章百讀不厭。從文中看出老師正是享天倫之樂的幸福的時刻,羨慕之至!祝老師福祿綿長!
回復(fù)5 樓        文友:郭永滌        2023-05-11 21:35:46
  謝月君雅鑒,并相關(guān)內(nèi)容材料提點(diǎn)。久違了,遙問倩安。
6 樓        文友:紅塵花瓣雨        2023-05-14 08:00:34
  先生的文字功底,紅塵望塵莫及!
回復(fù)6 樓        文友:郭永滌        2023-05-15 16:13:04
  雨兄光臨寒舍,清茶一杯,聊表謝忱。敬問雅安!
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