6月22日，我參加了縣作協(xié)組織的去濟(jì)南參觀臍血庫(kù)和博物館的活動(dòng)。
　　 6點(diǎn)前，大家在孝賢廣場(chǎng)集合好，6點(diǎn)多就出發(fā)了。同行的大多是作協(xié)成員，有幾個(gè)帶孩子的。在車(chē)上，這次活動(dòng)的發(fā)起人心藍(lán)為活躍氣氛鼓勵(lì)大家表演節(jié)目。年過(guò)古稀的王老師率先垂范，唱了一首《青松嶺》插曲。他的聲音響亮，富有激情，把我的思緒又牽回到那個(gè)崢嶸歲月。他演唱之后，又開(kāi)始傳口罩活動(dòng)。在活動(dòng)中，大家唱歌、猜謎、講故事等，身上洋溢著無(wú)限熱情。歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)車(chē)廂，也縈繞在每個(gè)人的耳邊，旅途的寂寞和疲勞不知不覺(jué)地被拋在了身后。
　　 10點(diǎn)多時(shí)，我們到達(dá)了山東臍血庫(kù)。有兩個(gè)工作人員在大門(mén)口等著。她們一身白衣，像年輕的天使在歡迎遠(yuǎn)來(lái)的客人。我們下了車(chē)，就排好隊(duì)跟著她們進(jìn)入了大廳。稍微休息后，大家又跟著來(lái)到展廳。其中的一個(gè)白衣天使用流暢悅耳的聲音為我們講解。她向大家介紹了“干細(xì)胞的作用，臍血的功能，臍血如何保存等等?！蔽抑皩?duì)臍血幾乎是一無(wú)所知，只是聽(tīng)說(shuō)一個(gè)親戚給孩子存了臍血，花了兩萬(wàn)多元，好多人還覺(jué)得他們不該花這個(gè)錢(qián)。但聽(tīng)了講解之后，我對(duì)臍血有了新的認(rèn)知：原來(lái)它能治療80多種病，像血液疾病、肝病、腫瘤、股骨頭壞死、兔疫力低下等等都可以有效地治療。臍血如果不存，也就白白扔掉了。另外，也可以捐獻(xiàn)。捐獻(xiàn)者有優(yōu)先使用權(quán)。捐獻(xiàn)的臍血能夠?yàn)樯鐣?huì)服務(wù)。假設(shè)有病人配型與捐獻(xiàn)者一致，就可以給病人使用了。但是，有時(shí)配型很難成功，有時(shí)要試幾千次才能找到合適的，所以還是不如自己儲(chǔ)存更為方便?，F(xiàn)在，我國(guó)共有七個(gè)臍血庫(kù)，總儲(chǔ)量超過(guò)100萬(wàn)份。然而，等待救助的患者有500多萬(wàn)，每年還以4萬(wàn)的速度增長(zhǎng)，儲(chǔ)存量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。很多患者因等不到救助而失去生命。因此，儲(chǔ)存臍血是造福子孫、利國(guó)利民的好事！
　　 轉(zhuǎn)過(guò)展廳，大家進(jìn)入一個(gè)放著大屏的房間。從大屏上可以看到血庫(kù)內(nèi)部各個(gè)科室的情況。講解員一邊點(diǎn)著屏幕，一邊解說(shuō)臍血儲(chǔ)存的整個(gè)過(guò)程。這里面有檢測(cè)，有分離，有編序等等，整個(gè)過(guò)程還是有點(diǎn)復(fù)雜。由此，我也了解到臍血儲(chǔ)存需要很多工作人員辛勤付出。他們不僅要有專業(yè)知識(shí)，還要細(xì)致入微，不能有半點(diǎn)馬虎，同時(shí)要有高度的責(zé)任心和對(duì)病人的愛(ài)心。到最后，每一滴儲(chǔ)存的血液里都凝結(jié)著他們辛勤的汗水和無(wú)盡的智慧！
　　 臍血要在零下196度的環(huán)境里凍存，而且可以永久保存。這可是我聞所未聞的事。我想，這個(gè)溫度究竟是一種什么狀態(tài)呢？或許，講解員早就料到大家會(huì)有這種疑問(wèn)。她把我們帶到另一個(gè)房間。我看到桌子上放著一缸金魚(yú)，還有一幅又大又厚的手套。她說(shuō)，要做一個(gè)試驗(yàn)，讓大家仔細(xì)觀察。她套上大手套（防止手凍傷），從一個(gè)罐子里倒了小半盆水。她說(shuō)這就是零下196度的水。我們看到水是沸騰的，像開(kāi)了鍋，上面冒著白煙。我之前怎么也想不到零下一百多度的水竟是這種狀態(tài)。然后她撈起一條金魚(yú)放進(jìn)水里。大約六七秒之后，她把金魚(yú)拿出來(lái)讓大家看。這時(shí)的金魚(yú)已經(jīng)凍僵了。我不知道金魚(yú)還能不能復(fù)活。只見(jiàn)她又把金魚(yú)放進(jìn)正常的水缸里，一轉(zhuǎn)眼，金魚(yú)又在水里游了起來(lái)，和先前沒(méi)什么兩樣。她說(shuō)，魚(yú)是變溫動(dòng)物，它雖然一瞬間凍僵了，但身體內(nèi)部沒(méi)有傷害，所以能迅速?gòu)?fù)蘇。我想，臍血細(xì)胞也許就像這金魚(yú)一樣，冷凍之后，一旦有用，拿出來(lái)就可以復(fù)活。這也是科技的發(fā)展所創(chuàng)造的奇跡！
　　 臍血雖然作用很大，但是由于以前缺乏認(rèn)識(shí)，儲(chǔ)存的并不多。如果出生時(shí)不儲(chǔ)存，也就失去這唯一的機(jī)會(huì)了。對(duì)于沒(méi)有儲(chǔ)存臍血的怎么辦呢？講解員又告訴我們，還有一種補(bǔ)救措施，就是儲(chǔ)存自身免疫細(xì)胞。其作用也是很大的，只是因?yàn)榇蠹艺J(rèn)識(shí)不到，儲(chǔ)存的還不太多。我想，等將來(lái)自己條件好了，也來(lái)儲(chǔ)存免疫細(xì)胞。同時(shí)我希望有更多的人能了解臍血和免疫細(xì)胞的作用，早點(diǎn)儲(chǔ)存，免得真正需要時(shí)再后悔！
　　 參觀之后，我們?cè)谘獛?kù)餐廳吃過(guò)午飯，就開(kāi)車(chē)去了山東博物館。一下車(chē)，我們就隨著人流來(lái)到博物館一樓大廳，然后大家分散自由參觀。我和孫老師在一起。我們參觀了于希寧繪畫(huà)展、石碑石畫(huà)、海洋生物、佛教藝術(shù)、礦石、動(dòng)物等展廳。這是我第一次參觀這么大的博物館，真是大開(kāi)眼界！只有置身其中，才能感受中華文化的博大精深。這里的每一幅畫(huà)，每一塊石，每一個(gè)生物模型等，都在向我們?cè)V說(shuō)著它們的故事。有的故事很古老，有的很深?yuàn)W。但無(wú)論多么久遠(yuǎn)，卻依然像在身邊；無(wú)論多么深?yuàn)W，卻讓人感到了溫暖。
　　 在碑文石刻展廳里，有一塊石刻引起了我們的注意。上面刻的是一幅畫(huà)，畫(huà)的是人們?cè)诖驌埔豢诙?。鼎兩邊的繩子分別從橫木上穿過(guò)。兩邊的人抓緊繩子往下拉，鼎就跟著上來(lái)了。孫老師一邊看一邊說(shuō)：“那時(shí)的人就知道利用滑輪的原理了！”是啊，這確實(shí)是一種省力的方法！這說(shuō)明我們的祖先是很聰明的。我又仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)鼎下面墜著一個(gè)人。就對(duì)孫老師說(shuō)：“下面為什么趴著一個(gè)人？”孫老師看看說(shuō)：“也許是掌握平衡?！蔽腋杏X(jué)不對(duì)。因?yàn)橹苯油侠托?，哪用得著掌握平衡呢？我又看到下面還有魚(yú)，就想，也許這是一條河，河水很深，鼎掉進(jìn)了河里，得有人下去把繩子穿好。繩穿好后，人怎么上來(lái)呢？就抱著鼎一塊拉上來(lái)了。當(dāng)然，這只是一種想象，到底怎么回事，也不得而知。
　　 在碑文中徜徉，我是個(gè)無(wú)知的門(mén)外漢，對(duì)什么都看不懂，說(shuō)參觀，也不過(guò)是走馬觀花。不過(guò)孫老師還是饒有興趣的。他不僅在每一塊石碑前駐足觀賞，有時(shí)還細(xì)細(xì)品評(píng)。比如刀工的深淺，筆畫(huà)的紋絡(luò)，人物的服飾等。和他在一起，我也學(xué)了不少新知識(shí)。有的碑畫(huà)因年代太久，已看不太清。幸好每塊石碑上都配了一幅清晰的圖，可以對(duì)照著觀察，參觀者也能根據(jù)圖意弄清碑上刻的內(nèi)容。
　　 在佛教文化廳里，我們很高興地看到了千手觀音。觀音胸前雙手合十，雙目微閉，面容慈祥。身體兩側(cè)伸出無(wú)數(shù)只手。向頭上伸出的手臂上還托著幾個(gè)菩薩，不知是何寓意？觀音前面圍滿了人，有的觀賞，有的拍照，有的品評(píng)。孫老師一邊贊嘆一邊擠到前面，他神情專注，面露虔誠(chéng)。我也準(zhǔn)備拍照，可觀音前面總有散不去的人影，只好連人一起拍了。
　　 轉(zhuǎn)過(guò)觀音像，我們看到了幾個(gè)缺頭的菩薩。我很奇怪地說(shuō)：“這幾個(gè)菩薩怎么沒(méi)頭？”再仔細(xì)一瞧，不僅沒(méi)頭，胳臂也不齊全。但很快我就找到了答案。在旁邊的一處文字上寫(xiě)清了原因，原來(lái)是北魏北周等時(shí)期曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)大規(guī)模地滅佛運(yùn)動(dòng)，這些殘缺的菩薩就是災(zāi)難的見(jiàn)證者。我想起余秋雨說(shuō)過(guò)的話，大意是：中國(guó)人善于創(chuàng)造文化，也善于破壞文化！對(duì)文物的破壞更是觸目驚心！而這些文物能來(lái)到這個(gè)博物館不也是很大的幸事嗎？
　　 我們來(lái)到動(dòng)物展廳，心靈更是受到了強(qiáng)大的震撼！這里，不僅各式各樣的動(dòng)物模型栩栩如生，而且還模擬了動(dòng)物生存的環(huán)境，那宏大壯觀的場(chǎng)面令人嘆為觀止！特別是野牛從陡坡向下的俯沖圖，更是生動(dòng)逼真！明亮的陽(yáng)光照著草原上的黃土。幾棵樹(shù)木舉著綠枝伸向天空。蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。陡坡上塵土飛揚(yáng)，彌漫了野牛的身影。野牛們依次沖下，仿佛一眨眼就會(huì)來(lái)到你面前。我曾經(jīng)從電視里看過(guò)這樣的場(chǎng)景，卻不知還可用這種方式把激動(dòng)人心的場(chǎng)面呈現(xiàn)出來(lái)。這場(chǎng)景也感染了參觀的人群。他們一邊贊嘆一邊拍照。置身其中，真像是來(lái)到了非洲大草原！
　　 讓人驚詫的還有動(dòng)物之多。你見(jiàn)過(guò)的沒(méi)見(jiàn)過(guò)的應(yīng)有盡有。比如高大的長(zhǎng)頸鹿，兇猛的獅子，兇殘的惡狼，溫順的小鹿、羚羊、斑馬，在水里嬉戲的大象，草叢里的野鴨，爬到樹(shù)上的豹子等等。這一切就像一個(gè)真實(shí)的動(dòng)物園。動(dòng)物們自得其樂(lè)，互不侵犯，和睦相處，仿佛是到處充滿愛(ài)的仙境。
　　 在一塊石崖上，幾只母獅趴在那里凝視著前方。有一只母獅懷里抱著一個(gè)小獅子，它身上還有兩個(gè)小獅子在嬉戲。小獅子是那樣調(diào)皮可愛(ài)，母獅是那樣慈祥，它們的天倫之樂(lè)似乎讓人忘了它們是兇猛的獸中之王。這一刻，只有溫情在空氣中彌漫，只有愛(ài)心在人群中傳遞，就像是一只母鹿對(duì)一只剛出生的小鹿。
　　 有好多媽媽也領(lǐng)著孩子在參觀。有的孩子輕撫著某個(gè)動(dòng)物讓媽媽拍照。他們是那樣可愛(ài)，母子是那樣溫馨。這場(chǎng)景又怎能不讓人心生向往呢？
　　 可惜我們的腳步無(wú)法踏遍每一個(gè)角落，我們的眼睛無(wú)法看盡每一棵草木，我們的思維也無(wú)法穿透每一片瓦礫……離別的汽笛聲響起來(lái)了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了博物館，而心靈深處卻撒下了思想與文化的種子。