——記奮進(jìn)中周至縣司竹初級(jí)中學(xué)
　　
　　
　　 初夏未央，期末登場(chǎng)，揮動(dòng)激情，放飛夢(mèng)想,站在時(shí)代節(jié)點(diǎn)，回望司竹中學(xué)欣欣向榮、煥新啟航的奮斗歷程，收獲著教育教學(xué)實(shí)踐清香滿溢、碩果累累的豐收喜悅，繪就了我校“無邊光景一時(shí)新”的壯美圖景，開創(chuàng)著我校教育高質(zhì)量發(fā)展“直掛云帆濟(jì)滄海”的美好明天。這一切喚醒教師逐夢(mèng)追超的渴望，燃起了教師奮勇拼搏的豪情，凝聚教師激揚(yáng)奮進(jìn)的正能量，乘勝賦能，砥礪前行，才使司中人用“聚核賦能”、“黨輝哺育”、“追趕超越”、“點(diǎn)亮特色”這幾個(gè)炫亮的詞語，繪就了司竹中學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的絢麗畫卷。在此我想用這四個(gè)關(guān)鍵詞回顧這不平凡的一年，滿載收獲，激蕩人心。
　　
　　 一、“聚核賦能”——領(lǐng)導(dǎo)班子高效運(yùn)行
　　
　　 （一）高點(diǎn)定位，凝聚活力，構(gòu)建團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、廉潔高效領(lǐng)導(dǎo)班子。我校領(lǐng)導(dǎo)班子由8名干部組成，整體年齡結(jié)構(gòu)合理，向心力和戰(zhàn)斗力強(qiáng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，落實(shí)班子成員“一崗雙責(zé)”，壓實(shí)學(xué)校全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和主要負(fù)責(zé)人的第一責(zé)任。對(duì)照責(zé)任清單，建立履責(zé)紀(jì)實(shí)制度，形成職責(zé)明晰、履責(zé)留痕、考核問責(zé)工作機(jī)制，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向黨員覆蓋，堅(jiān)持以創(chuàng)“五好”班子為目標(biāo)，以自覺學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律為準(zhǔn)則，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。領(lǐng)導(dǎo)班子做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推，真正打造一支擁有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)、政令暢通、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。
　　
　　 （二）制度管理，公平公正，激發(fā)教師奮發(fā)有為、奉獻(xiàn)教育情懷。懸衡而知平，社規(guī)而知圓。我校領(lǐng)導(dǎo)始終牢記“水不平則溢，事不公則毀”的古訓(xùn)，制度管理，公正處事，緊握“廉貪一念間，親辱兩重天”的戒尺，始終保持清正廉潔本色，奉獻(xiàn)教育情懷。
　　
　　 （三）以身作則，勇挑重?fù)?dān)，成為教師奮勇向前、追求創(chuàng)新的標(biāo)兵。我校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)守崗位，以身作則，勇挑重?fù)?dān)，舉起理想的大旗，鼓起信仰的風(fēng)帆，凝聚磅礴的偉力，以永不懈怠的精神狀態(tài)和永不言敗的奮斗姿態(tài)，勇敢地走在新時(shí)代新征程的前列。
　　
　　 二、“黨輝哺育”——煥發(fā)了學(xué)校激揚(yáng)奮進(jìn)的活力
　　
　　 我校以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓磿r(shí)召開“紀(jì)律整頓”“解放思想強(qiáng)能力，轉(zhuǎn)變作風(fēng)促提升”“黨風(fēng)廉政”專題組織生活會(huì)，組織理論中心組學(xué)習(xí)周至縣第十八屆四次會(huì)議精神，觀看了黨的二十大實(shí)況視頻，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記來陜講話精神，使大家在學(xué)思踐悟中筑牢忠誠之魂；利用“三會(huì)一課”和豐富多彩主題黨日活動(dòng)，為黨員干部鑄根培魂，提高政治站位；大力推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)，定期開展黨員和教師師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)，提高黨員和教師的師德素養(yǎng)；圍繞“解放思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)”“我為群眾辦實(shí)事”的主題，召開師德座談會(huì)、“提振精氣神 爭(zhēng)做四型干部”專題研討會(huì)，提振精氣神；設(shè)立黨員示范崗，樹立典型，把培鑄靈魂作為根本，把增強(qiáng)本事作為核心，把錘煉意志作為關(guān)鍵，把提純品德作為基礎(chǔ)，使黨員干部成為教學(xué)一線沖鋒在前的旗手，教改前沿創(chuàng)新勇進(jìn)的標(biāo)兵，追趕超越爭(zhēng)創(chuàng)一流的先鋒，一步一個(gè)腳印地把我校黨建工作不斷推向前進(jìn)，被縣委組織部授予“縣級(jí)黨建示范點(diǎn)”稱號(hào)。
　　
　　 三、“追趕超越”——奮力打造教育高地
　　
　　 （一）真誠的激勵(lì)，喚醒了老師追趕超越的夢(mèng)想。
　　
　　 我校以制度激勵(lì)人，以真誠打動(dòng)人，以大愛關(guān)心人，學(xué)校的巨變，彰顯了教師勇爭(zhēng)一流的追求，滾石上山的勇氣，疾起奮進(jìn)的激情，向難求成的魄力，喚醒了老師追趕超越的夢(mèng)想。我記得2022年11月20日晚19:50，大雪紛飛，任局長開車路過我校門前，順便進(jìn)校查看，走進(jìn)教室，每位教師都在認(rèn)真輔導(dǎo)著學(xué)生學(xué)習(xí)，走進(jìn)辦公室，所全體領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真辦公……看到這一切，任局長高度贊揚(yáng)了我校領(lǐng)導(dǎo)和教師敬業(yè)精神。在平時(shí)工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，沖鋒在前，堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，為教師化解矛盾和困難；廣大教師敬業(yè)精神更為感動(dòng)：有的老師放下幼小的孩子和多病父母，毅然當(dāng)起了班主任，冒著風(fēng)霜雨雪，依然堅(jiān)守在神圣的崗位；有的老師不計(jì)報(bào)酬開車送班主任一起家訪；為了不落下學(xué)生的課，有的老師在愛人重病手術(shù)的情況下，硬是沒有請(qǐng)假；有的老師在父親病重時(shí)，依然打電話牽掛著學(xué)生；疫情襲來，我們教師堅(jiān)持線上上課不間斷，有的老師“陽”了，就有老師義務(wù)接替上課，有的老師家屬“陽”了，他依然堅(jiān)持在家里線上上課；九年級(jí)學(xué)生提前到校，每到模擬考試，我們老師當(dāng)天堅(jiān)持閱卷，即使有人“陽”了，依然帶病閱卷，按時(shí)完成工作任務(wù)……一年來，不知多少老師用實(shí)際行動(dòng)在平凡崗位上書寫著感人的故事。聚焦教師隊(duì)伍建設(shè)，以研提質(zhì)、以賽培優(yōu)，培優(yōu)“領(lǐng)頭雁”，育強(qiáng)“帶頭人”，當(dāng)好“排頭兵”。我校母女教師的感人事跡和馮鏡玉班級(jí)效應(yīng)，便成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
　　
　　 （二）多措并舉，狠抓嚴(yán)管，提高教學(xué)質(zhì)量。
　　
　　 錨定目標(biāo)，扛責(zé)在肩，接續(xù)奮斗，勇毅前行，始終保持“亂云飛渡仍從容”的定力，抓重點(diǎn)、求突破，我校實(shí)現(xiàn)了“縱向爭(zhēng)先進(jìn)、橫向爭(zhēng)一流”高質(zhì)量發(fā)展的嶄新目標(biāo)！我校領(lǐng)導(dǎo)每天6:00到崗，督導(dǎo)班級(jí)管理，檢查早讀，開展“新竹”早讀抽背活動(dòng)，評(píng)選早讀新星。午飯后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起參與學(xué)科滾動(dòng)檢測(cè)。教導(dǎo)處把檢測(cè)的結(jié)果及時(shí)反饋給任課教師，便于教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略；狠抓制度建設(shè)，嚴(yán)格履行教師教學(xué)常規(guī)、量化管理、班級(jí)管理等制度，通過考試質(zhì)量分析會(huì)、家長會(huì)、作業(yè)展覽、任課教師會(huì)、課后服務(wù)等形式推動(dòng)了教學(xué)工作。嚴(yán)格落實(shí)“雙減”任務(wù)，以實(shí)招硬招，攻克校內(nèi)提質(zhì)增效的“關(guān)鍵點(diǎn)”，牢牢守住學(xué)校教育主陣地，把“雙減”這件社會(huì)關(guān)注的“操心事”，辦成了家長、學(xué)生滿意的“暖心事”“幸福事”。這些措施使我校九年級(jí)在三模統(tǒng)考中取得了全縣第三名的好成績，在周至縣2022年度秋季學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué)榮獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。為了褒獎(jiǎng)我校教師，2022年7月30日上午群眾邀請(qǐng)女子鑼鼓隊(duì)為我校送來了“嘔心育桃李 師愛譽(yù)桑梓”的錦旗和“春雨潤物 明德育才”牌匾。
　　
　　 （三）學(xué)校優(yōu)異的成績，成就了教師追逐夢(mèng)想的愿景。我校教師看到豐碩成果，更看到專業(yè)成長的希望，各位教師積極參加縣局各類活動(dòng)，使我校涌現(xiàn)出一批教學(xué)骨干。2022年12月27日周至縣初中數(shù)學(xué)巨敏芝“名師+”研修共同體到我校開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，2023年3月16日西巖坊中學(xué)、新聯(lián)中學(xué)在我校舉行大教研活動(dòng)，使青年教師快速成長。我校在2022年12月榮獲周至縣第二屆“沁潤心靈 書香暑假”活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，在2023年3月榮獲“周至好課堂”賽教活動(dòng)縣級(jí)團(tuán)體二等獎(jiǎng)，在4月榮獲青年教師“兩字一話”基本功大賽縣級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，在6月榮獲周至縣第二屆中小學(xué)新課程改革課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，有11位青年教師獲獎(jiǎng)。
　　
　　 四、“點(diǎn)亮特色”——?jiǎng)?chuàng)建綠色穩(wěn)定文明校園
　　
　　 （一）教育為先，警鐘長鳴，創(chuàng)建安全穩(wěn)定、文明和諧的平安校園?！肮砀呕ㄇ洌臐补喔Ｈf家。”安全護(hù)航是關(guān)系到千家萬戶的大事，安全之劍，永心相護(hù)。我校從高處著眼抓認(rèn)識(shí)。實(shí)處著力抓重點(diǎn)。小處著手抓關(guān)鍵，堅(jiān)持每月進(jìn)行一次校園安全專項(xiàng)排查，加強(qiáng)安全值班不放松，我校開展法治第一課、法制知識(shí)講座、安全知識(shí)講座、“學(xué)憲法講憲法”演講賽等豐富多彩的安全教育活動(dòng)，強(qiáng)化了法制宣傳教育；邀請(qǐng)專業(yè)人士，深入課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全、交通安全知識(shí)、心理健康、掃黑除惡宣傳、拒絕毒品主題班會(huì)等教育活動(dòng)；加強(qiáng)矛盾糾紛排查力度，采取包班領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生談話、幫扶教師與學(xué)生談心等各種方式，從源頭上預(yù)防和化解矛盾糾紛，筑牢防線，創(chuàng)建了平安校園。
　　
　　 （二）改變作風(fēng)，服務(wù)周到，打造教師安心、學(xué)生幸福的溫馨校園。
　　
　　 1、以創(chuàng)建西安市綠色學(xué)校為契機(jī)，創(chuàng)建“四化”為目標(biāo)。我校主動(dòng)對(duì)標(biāo)周至一流學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，打造“好上加好、優(yōu)無止盡”的育人環(huán)境，促進(jìn)創(chuàng)新教學(xué)與高效教研深度融合。通過全體師生的共同努力，使校園綠化面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長效機(jī)制，努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí)和環(huán)保生活習(xí)慣，全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。2022年12月我校被西安市教育局授予“綠色示范學(xué)校”稱號(hào)。
　　
　　 2、搞好學(xué)校設(shè)施建設(shè)。我校后勤人員樹立服務(wù)意識(shí)，改變作風(fēng)，甘做師生公仆，在校園地面硬化、房頂防滲、圖書館建設(shè)、教師宿舍空調(diào)安裝、營養(yǎng)餐管理等方面扎實(shí)苦干，節(jié)約了開支，提高了質(zhì)量，解除了教師后顧之憂。搞好營養(yǎng)餐，優(yōu)化服務(wù)，創(chuàng)建溫馨校園。
　　
　　 （三）回眸三年，變化驚喜，推進(jìn)我校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
　　
　　 征途回望千山遠(yuǎn)，前路放眼萬木春。我不由得回想我校走過的艱難歷程，黨支部成長為縣級(jí)黨建示范點(diǎn)，校容校貌煥然一新，榮獲市級(jí)衛(wèi)生示范校、綠色示范校；各類縣級(jí)競(jìng)賽驚喜不斷，特別令人自豪的是教學(xué)成績有了跨越式進(jìn)步：七年級(jí)抽考科目名列全縣前列，九年級(jí)中考由2020年0科目獲獎(jiǎng)，到2022年四科獲獎(jiǎng)，而且體育、理化等科中考成績躍入全縣前5名，模考成績由2021年全縣第15名，到2022年全縣第11名，今年躍到全縣第3名，多科成績進(jìn)入全縣前4名。正是司竹初級(jí)中學(xué)鳳凰涅槃、加速崛起的底氣所在。都說司竹中學(xué)在變，能級(jí)越來越高、磁場(chǎng)越來越強(qiáng)、環(huán)境越來越優(yōu)。
　　
　　 看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。實(shí)踐證明，我們的領(lǐng)導(dǎo)有斗志、有干勁、有本事，廣大教師更是以專注創(chuàng)新的執(zhí)著、大干快上的拼勁、攻堅(jiān)克難的毅力、超越自我的追求、逆勢(shì)而上的智慧，踏準(zhǔn)時(shí)代節(jié)拍，跟上時(shí)代步伐，風(fēng)雨兼程，砥礪前行，不斷推動(dòng)我校教育高質(zhì)量發(fā)展邁上新臺(tái)階。在這里對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和敬愛老師們無私奉獻(xiàn)精神表示崇高的敬意！
　　
　　 五、“銘記責(zé)任”——讓責(zé)任和擔(dān)當(dāng)在教育高地上閃光
　　
　　 自我當(dāng)校長以來，我就明白：一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，我每天把責(zé)任扛在肩上，把擔(dān)當(dāng)銘記在心，默默履行著校長的職責(zé)：
　　
　　 (一)銘記責(zé)任，黨建有我。我強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)勇氣；強(qiáng)化黨建工作，提升政治站位；把握方向，謀劃全局，研究戰(zhàn)略，科學(xué)決策，銘記責(zé)任，實(shí)效履職。
　　
　　 (二)勤奮敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)，“勤政”為先，高位指導(dǎo)，親力親為，靠前指揮，扎實(shí)推進(jìn)，以身作則，堅(jiān)守崗位，狠抓教學(xué)，提高質(zhì)量。
　　
　　 (三)制度為綱，管理高效。制度為綱，保障落實(shí)，親自推動(dòng)，跟蹤進(jìn)度，督導(dǎo)檢查，自主管理，規(guī)范運(yùn)行，率先包級(jí)，管理高效，嚴(yán)格紀(jì)律，激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)成長。
　　
　　 （四)清廉奉公，尊師愛生。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高廉潔自律意識(shí)；認(rèn)真履職，遵守廉潔自律規(guī)定；嚴(yán)于律己，筑牢廉潔自律防線；改進(jìn)作風(fēng)，當(dāng)好廉潔自律楷模。關(guān)心教師，激勵(lì)學(xué)生，做到領(lǐng)導(dǎo)有正氣，教師有士氣，學(xué)校有朝氣！
　　
　　 天高海闊觀澎湃，凌云縱橫繪藍(lán)圖。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們！司竹中學(xué)是一座承載著光榮與夢(mèng)想的學(xué)校，奮斗精神融于血脈、歷久彌新，初心使命勇?lián)诩?、催人奮進(jìn)。我堅(jiān)信，有校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，上級(jí)部門的鼎力支持，有全體師生的共同奮斗，我們一定能實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，一定能創(chuàng)造新時(shí)代司竹中學(xué)發(fā)展的奇跡！