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編輯推薦 【綠野】曾把癡心深相許 從此紅塵無(wú)戀人(隨筆)


作者:林科 舉人,4785.90 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:1243發(fā)表時(shí)間:2023-11-15 06:08:28

曾把癡心深相許 從此紅塵無(wú)戀人
   早就聽(tīng)說(shuō),寶雞本土作家李喜林老師的文章“饞火得很”,特別是獲得柳青文學(xué)獎(jiǎng)的中篇小說(shuō)“映山紅”,如久負(fù)盛名的岐山臊子面一樣,地域特色濃郁,味道非同一般。我心心念念幾多年,總想一睹為快了心愿,然而卻總是缺少機(jī)緣。時(shí)間一長(zhǎng),也因?yàn)槊β?,后?lái)竟然把這事給淡忘了,不料前一向眉縣創(chuàng)作中心主任楊燁瓊老師,給我發(fā)來(lái)了李喜林老師的“映山紅”聲頻版本。
   歲月勾陳,至此,我對(duì)“映山紅”的傾慕之情一下子又被激活了,從此我八小時(shí)之外的生活就顯得豐富多彩,把音頻傳到電腦上,躺在床上聽(tīng)的那種悠閑舒適,實(shí)在是一種難得的精神享受。文章不是很長(zhǎng),故事曲折,刻畫細(xì)膩,情節(jié)生動(dòng),我一連聽(tīng)了三遍,跟隨誦讀者雅君女士抑揚(yáng)頓挫的聲音喁喁前行,揪心,喜悅,迷茫,興奮,釋然,各種情緒相互交織。主人公“我”和“姐姐”的形象栩栩如生,歷歷在目,一閉上眼似乎就看見(jiàn)他倆在秦嶺山拔仙山茅廬里的一舉一動(dòng),和充滿靈性的音容笑貌。然而此刻,卻有一個(gè)疑問(wèn)就像揮之不去的影子,一直在我腦海里轉(zhuǎn)圈圈:作者通過(guò)映山紅這篇文章,到底想表達(dá)什么?百思不得其解,于是我就帶著問(wèn)題先從映山紅這種花卉所象征的寓意著手,進(jìn)行了初步的了解和探究。原來(lái)映山紅的寓意和象征是比較多的:1.堅(jiān)定信念,永不言棄的革命精神;2.比喻祖國(guó)繁榮昌盛,以及對(duì)祖國(guó)美好的祝福;3.思鄉(xiāng)之情,象征著游子對(duì)故土的思念;4.寓意著美好愛(ài)情和甜蜜的感情。
   知曉了映山紅所蘊(yùn)藉的寓意,我回頭又把文章聽(tīng)了一遍,首先否定了1和2。文章的背景是八十年代初期,男主人公“我”是一個(gè)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大世面而只想靠“挖玄參娶媳婦”的青春男兒,假如拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)背景只談“游子對(duì)故土的思念”之情,豈不顯得空洞而又荒謬?于是,我把解讀的“鑰匙”插進(jìn)了4的鎖芯(寓意著美好愛(ài)情和甜蜜的感情)??吹叫≌f(shuō)的索引“——謹(jǐn)以此片小說(shuō),獻(xiàn)給我那不是至親的姐姐,獻(xiàn)給我那永不復(fù)返的青春歲月?!边@段文字后,我欣喜若狂,更加堅(jiān)信了自己的判斷是正確的。窮小子阿里巴巴通了竅道,只是輕輕一聲“芝麻,開(kāi)門吧”,便會(huì)獲得數(shù)不完的金幣;作為一名文學(xué)愛(ài)好者, 面對(duì)優(yōu)秀老師不可多得的優(yōu)秀作品,此時(shí)的我,是不是和阿拉丁是一樣的心理呢!
   李喜林老師的中篇“映山紅”共分十二章節(jié),第一節(jié),在拔仙山“我”刨挖玄參,偶遇割竹子的姐姐;第二節(jié),“我”摔下山崖,被姐姐施救;第三節(jié),“我”養(yǎng)傷期間,姐姐精心照顧“我”的生活;第四節(jié),“我”了解到,姐姐先前經(jīng)歷過(guò)的苦難人生;第五節(jié),姐姐刨開(kāi)積雪,挖草藥給“我”治療傷??;第六節(jié),姐姐備受煎熬的情感經(jīng)歷;第七節(jié),一天天平淡艱苦的生活,成就了“我”與姐姐感情交流的機(jī)會(huì);第八節(jié),食物越發(fā)匱乏,“我”與姐姐相互關(guān)心,共渡難關(guān);第九節(jié),貧窮的生活,善良的性情,心心相印,“我”與姐姐感情日漸升華;第十節(jié),互訴衷腸,彼此感恩,“姐姐的身體讓我的身體燃燒”,青春的欲望瞬間爆發(fā),“姐姐沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)完,就瘋了一般撲倒我,親我的額頭,我的臉。我們相互親吻,幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。不知不覺(jué)間,我們就將對(duì)方的衣服脫了個(gè)精光?!蔽艺J(rèn)為這一節(jié)堪稱文章之高潮部分,字里行間不但再現(xiàn)了人性之于宇宙的渺小和庸俗,更是充滿了唯心論中人所不能時(shí)所敬畏的神性萬(wàn)能和宿命消極的處世之道?!拔摇庇忠淮蔚霊已?,姐姐跪求山神,祈禱保佑“我”人身的安然無(wú)恙,而后“我在心里說(shuō),我誰(shuí)也不要就想要姐姐。姐姐似乎聽(tīng)到了我的心聲,放下針線,將我抱在懷里,說(shuō),幺娃子,姐姐是山上的花草,你是天上的飛鳥(niǎo),命不一樣喲,咱們只能當(dāng)姐弟,就像手指頭互相連心?!钡谑?jié)是文章的大結(jié)局部,筆峰一轉(zhuǎn),天朗氣清,似乎改天換地了,生活處處呈現(xiàn)出了柳暗花明的氛圍,多年后“我”與姐姐的命運(yùn)都逆襲了。我成了記者,擔(dān)任了好多職務(wù),尋覓到了姐姐的故鄉(xiāng)才知道,“如今的姐姐,已經(jīng)是廣元市頗有名氣的實(shí)業(yè)家”,她“放著最具旅游亮點(diǎn)的拔仙山不開(kāi)發(fā),卻專門在山上栽種映山紅?!薄拔摇毙睦镉薪憬?,姐姐心里有“我”,“那一瞬間我只覺(jué)得身心的沉疴蕩然無(wú)存,感覺(jué)身輕如燕,似乎有回到了二十多年前的青春歲月。朝著一個(gè)山頭,我忘情地大聲喊姐姐我回來(lái)了!”此時(shí),“一陣香風(fēng)吹來(lái),滿山的映山紅被一團(tuán)團(tuán)云霞裝點(diǎn)得如詩(shī)如畫姐姐就在簇?fù)淼挠成郊t花叢中,身影搖曳多姿,容顏燦若皓月,眼睛靜若處子?!?br />   文章如脫韁的野馬,天上地下,包羅萬(wàn)象,行云流水,揮灑自如。文脈邏輯縝密,結(jié)構(gòu)設(shè)置完整,主旨前呼后應(yīng),處處埋有伏筆,讓人在跌宕起伏的故事推進(jìn)當(dāng)中,感受到了彌足珍貴的青春歲月,以及妙不可言的初戀情結(jié)。戛然而止,結(jié)尾處畫龍點(diǎn)睛,回味無(wú)窮,把“有情人難成眷屬”表達(dá)得酣暢淋漓,令閱讀者不免心生淡淡的傷感!

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【編者按】看了作者老師的這篇文章標(biāo)題,以為老師變換寫作風(fēng)格了呢,可仔細(xì)閱讀完之后,原來(lái)作者老師是在寫寶雞本土作家李喜林老師的文章《映山紅》的觀后感,他對(duì)李喜林老師的文章用深情的筆墨寫出敬佩之情,感慨萬(wàn)千的情愫,也感染著讀者。作者老師分層有序的講述了中篇小說(shuō)《映山紅》的主題思想和故事情節(jié),其中的時(shí)代感很強(qiáng),愛(ài)情的純潔令人贊佩。有時(shí)間希望大家都能搜一搜讀一讀。感謝林科老師的分享,文章層次有序,語(yǔ)言真摯,感染力豐富多彩,推薦欣賞!感謝賜稿支持!祝寫作快樂(lè)?。ㄑ┞潼S河邊)

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:林科        2023-11-15 10:12:26
  感謝雪落黃河邊老師辛苦編發(fā),恭祝幸福安康,快樂(lè)永久。
2 樓        文友:南海兒        2023-11-15 21:58:31
  林科老師的 讀后感緊貼原文,感情充沛,讀的透徹,寫的深入??梢耘c李喜林的小說(shuō)同成姊妹。同樣感人。點(diǎn)贊兩位作者!
3 樓        文友:林科        2023-11-16 08:13:38
  @南海兒 感謝李老師蒞臨置評(píng),祝福開(kāi)心順心,萬(wàn)事如意。
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