【菊韻】人生糊涂讀書(shū)始(雜文)
小時(shí)候調(diào)皮搗蛋不想讀書(shū),老師總會(huì)循循善誘:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。等長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn):讀在書(shū)內(nèi),用在書(shū)外,盡信書(shū)不如無(wú)書(shū),人生糊涂識(shí)字始!
學(xué)數(shù)學(xué)我們學(xué)的都是1+1=2,這是天經(jīng)地義的,任你天王老子也不能說(shuō)1+1=3,所以做數(shù)學(xué),只須按照定義,定理,公理出發(fā),只要你做的正確,誰(shuí)也不會(huì)尋你晦氣,都會(huì)對(duì)你另眼相看。無(wú)須走后門,請(qǐng)客送禮,老師歡天喜地的給你打一個(gè)大大的鉤。如果誰(shuí)把1+1=3寫在作業(yè)本上,任何人都可以對(duì)你批斗,你也會(huì)成為同學(xué)們眼中的笑柄。
學(xué)語(yǔ)文,那一篇美文不是弘揚(yáng)真,善,美?鞭撻假,丑,惡。那一篇也沒(méi)有告訴你爾虞我詐,世道艱險(xiǎn)。儒家告訴你:與人為善,做好人,學(xué)中庸,仁者愛(ài)人;佛家點(diǎn)播你善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)間未到,天網(wǎng)恢恢疏而不漏。你今生行善,來(lái)世得報(bào),如果你今生不行善,今生沒(méi)有福報(bào),你讓佛的臉往那兒擱?所以佛不說(shuō)現(xiàn)世現(xiàn)報(bào),有他的道理,并不是只會(huì)拈花一笑。中國(guó)的傳統(tǒng)戲劇結(jié)局更是宣揚(yáng)大團(tuán)圓,處處透露出才子佳人好前程,有情人,終成眷屬。他們都使我們沉迷,做個(gè)好人,你就幸福一生!
果真如此?試舉一例。在物理化學(xué)方面判斷一些東西,往往須有理有據(jù)。你說(shuō)你是金,你實(shí)際是鐵,用化學(xué)試劑強(qiáng)酸,一下子你就原形畢露。如果鋁想冒充銀,門都沒(méi)有,可以通過(guò)算密度,稱重量,讓你啞口無(wú)言??墒堑侥氵M(jìn)入社會(huì)發(fā)現(xiàn),有些東西狗屁不是,卻混得風(fēng)生水起;外表光鮮,內(nèi)里男盜女娼的,還是社會(huì)上的好人物。社會(huì)這一條渾濁的河,你看不清它有多深,你需要當(dāng)小馬。
我想到了一個(gè)魯迅先生講得一個(gè)故事:有家財(cái)主生了個(gè)兒子,很多人去道喜。有的說(shuō)孩子長(zhǎng)得像他媽,富翁高興的連連點(diǎn)頭。有人說(shuō):孩子有福氣,長(zhǎng)大能當(dāng)官。富翁忙說(shuō):“托你吉言”,當(dāng)有人說(shuō):“孩子總是要死的。”富翁臉色鐵青,讓這個(gè)人滾出去。大家都覺(jué)得這個(gè)人神經(jīng)有問(wèn)題!與其相反,大漢奸汪精衛(wèi)不但長(zhǎng)得一表人才,儀表堂堂,而且,口若懸河,滔滔不絕。在一次演講會(huì)上,汪說(shuō):“我是一頭驢,一頭為人民服務(wù)的驢”而博得掌聲如潮。后來(lái)就是這樣一匹為人民服務(wù)的驢,卻幫助日本人統(tǒng)治、屠殺、奴役中國(guó)人。
近年來(lái)說(shuō)為人民服務(wù)的單位,多的像商業(yè)街的小販;以天下為公的公仆,像地?cái)偵腺u正宗皮鞋小業(yè)主。標(biāo)榜自己是正宗的,賣跳樓價(jià)的的商家,跳樓的有幾?唉,怎么當(dāng)初在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)在社會(huì)中,屢屢碰壁呢?知識(shí)越多愈糊涂啊,人生還是做個(gè)糊涂蟲(chóng)好??!你沒(méi)必要思考那么多不合常理的事情。你自己明明說(shuō)的是實(shí)話,可別人都覺(jué)得你是傻子呢!